Итак, перед нами сегодня ещё одна работа, что попадает на разделочный стол критики: «Школьные деньки» от NikiYakovleva13. Эта история не относится ни к какому фэндому и не является фанфиком, но меня попросили, вот я и разбираю её.

Ну что ж! Посмотрим, что тут у нас!

Насчёт обложки. Даже если вы просто вставляете картинку вместо неё, то хотя бы обрезайте названия других книг и имена их авторов. А то нехорошо получается.

Ну, описание присутствует, ошибок я тут не наблюдаю, всё хорошо. Значит, идём дальше!

|"жила", "жили", "живут" - тавтология.

|Пробелы... Снова проблемы с пробелами... Почему у меня их нет, я не пойму?

|После слова "вопрос" должно стоять двоеточие, а не точка с запятой (это, скорее всего, просто опечатка). Также после формулировки вопроса "Почему родители не живут с дочерью?" нужно поставить точку и следующее предложение начать с заглавной буквы.

|Слово "родители" повторяется целых четыре раза подряд! Существует на замену местоимение они, а также можно было написать, к примеру, "отец и мать" или "мама и папа", раз на то пошло.

Также тавтологию можно избегать, более подробно описывая, раскрывая мысль. К примеру, вместо того, чтобы сухо сказать, что её родители работают в сельсовете, можно было добавить, какой у них тогда из-за этого забитый график, и как мало у них времени остаётся.

|Они живут в селе, в малозаселенном районе, верно? Так на какие шишы родители могли позволить себе поселить отдельно дочь в двухэтажном доме (именно доме, а не квартире, как я сначала подумала)? Даже если они председатели сельсовета, я вообще не думаю, что здраво мыслящие люди так бы сделали, уже исходя из того, каких это денег стоит! Захудалый одноэтажный домик в глухой деревне стоит где-то триста тысяч рублей (это я по собственному опыту знаю!), что говорить о двухэтажном нормальном! Так ведь ладно если всей семьёй там жили, но ведь родители-то отдельно!

Да и насчёт этой "проверки на самостоятельность" тупо выходит: воспитывать ребёнка кто будет? Даже если и куча работы, забитый график, частые поездки, то родители всё равно хоть как-то пытаются уделить своему дитя время, поговорить с ним и узнать о том, как оно себя чувствует! А тот факт, как они обеспечивают дочь не говорит о том, что они не заботятся о ней!

По этим двум параметрам уже можно подумать, что героиня здесь имеет серьёзные задатки обычной дерзкой Мери Сью: отдельно от родителей (чтобы не мешали), обеспеченная и якобы самостоятельная.

|"ни в чём не нуждалась" - здесь частица ни, а не не.

|"мальчишка, замахнувшись рукой, собрался ударить её" - предложение не может состоять только из деепричастных (да и любых) оборотов, не имея грамматической основы.

|Пропущены две запятые перед союзами чтобы, а также перед одним деепричастным и одним причастным оборотами. А вот в последнем предложении, наоборот, лишняя запятая перед союзом и - в данном случае он соединяет однородные сказуемые.

|Полегче, девушка! Удар в висок опасен и может привести не только к серьёзным травмам, но и к летальному исходу!

|Пробелы.

|"удостоившись" - пишется через о, а не а. Проверочное слово - достóйный.

|"несильно" - в данном случае пишется слитно, так как это прилагательное и к нему можно подобрать синоним (к примеру, слабо, слегка).

|Слово "встал" употребляется два раза в одном предложении.

|После слова "врежь" почему-то идёт огромный пробел в тексте. Почему? Потому что пробелы не поставлены!

|"На несколько красовались Катины очки" - где они красовались?

|Что в России делает Эндрю - парень с английским именем? Я уж не говорю про фамилию.

|"прочитав в её взгляде похожее" - не совсем правильно. Уместнее было бы написать, к примеру, "заметив её угрожающий взгляд".

|Слово "взгляд" повторяется два раза подряд.

|"услышала", "услышано" - во-первых, здесь повторение. Во-вторых, логическая несостыковка: сначала было сказано, что она услышала обращение к себе, а в следующем же предложении говорится о том, что она его не услышала. Нужно определиться.

|Так, а теперь смотрим! Она увидела Эндрю в её очках, на это уже, как минимум, секунды две-три ушло. Потом она засмотрелась на него - ещё плюс пару секунд. В итоге, её противник ждал секунд, ну, грубо говоря, семь-десять и только потом решил ударить? Слишком долго, не находите?

|Пропущено шесть запятых, что выделяют деепричастные обороты. И поставлено три лишних запятых: одна между однородными сказуемыми, две других после союзов а и но.

|"обеспокоенно" - суффикс -енн-, двойная н.

|"лан" - ох уж эти сокращения, да и вообще предложение почему-то с маленькой буквы! Я даже знаю, почему! Пробелы!

|А, типо, ну сломали нос, и ладно, всё нормально? Доведу тебя до дома, по пути заживёт? Даже не помог ей с земли подняться... Да и она, что-то особо боли не чувствует, как видимо.

***

Итак, это всё. Да, в истории была одна глава, не особо большая. И не информативная. Вот вообще. Сухо и мало.

Ошибки... Конечно, не на каждом шагу, но тоже есть, в основном проблемы с запятыми. И с пробелами - я не устану это повторять!

Вновь скажу про то, что героиня живёт одна, в собственном отдельном доме, её обеспечивают родители... Нет, я понимаю, что многим хочется устранить эту проблему в виде "родаков", что постоянно мешаются, запрещая очень многое и следя за своим чадом. Но, знаете ли, есть куча других правдоподобных способов, как избегать многих проблем с родителями - у них огромная куча работы, появляются дома только поздно вечером, часто уезжают на какие-то совещания и командировки... И то, нельзя их просто взять и вычеркнуть из жизни!

Ладно, думаю, на этом я подведу итоги. В принципе, я бы не сказала, что особо-то что-то поняла из одной, довольно маленькой главы. Лишь смогла выявить ошибки и вот такие вот небольшие задатки типичных штамповых историй. Если это исправить, добавить подробностей, то, могу сказать, что ещё возможно написать довольно хорошую историю.

Но это уже на совести Автора.

Это мои конечные слова, так что спасибо, что заглянули. До встречи в следующем обзоре!