После консультации прошло два дня. Я сегодня шла в школу пешком, потому что папа по некоторым причинам не смог меня с братом отвезти.

Я со своим братом не могла найти общий язык, мы всё время ссорились, казалось, что если мы не были бы родственниками, мы бы не общались, потому что никаких общих интересов у нас нет. Он меня младше всего на 3 года, ему 12 лет.

Вот и в этот раз мы шли и опять о чём-то перепирались.

- Ой, что-то нога заболела, - солгала я специально со страдальческим видом, чтобы не идти с ним вместе.

- Вечно у тебя так. Как бабка старая разваливаешься вся! - он фыркнул на меня.

- Ты меня не жди, иди себе спокойно, я для тебя обузой стану, ещё на урок опоздаешь.

- Окей.

Он отвернулся от меня и значительно ускорил шаг, а я была рада, что мой план сработал, осталось только подругу дождаться на назначенном месте.

- Надя! Надя! - увидев меня, Люба бросилась бежать мне навстречу.

- Привет!

Мы крепко обнялись и пошли в школу, до неё оставалось совсем чуть-чуть.

По пути мы разговаривали о прошедшей консультации и о том, что я уже выучила две страницы этюда из нужных четырёх. Люба удивлялась моей памяти, она не представляла, как можно выучить что-то, где нет слов, в нашем случае - это ноты и нужные клавиши, куда надо нажимать.

После занятий я пошла в музыкальную школу и показала свои успехи Павлу Владимировичу. Он меня похвалил, но похвала его не длилась долго.

- Надя, ты тогда от себя добавила, что рассматриваешь профессию теоретика, как запасной вариант.

- А что тут такого?

- Понимаешь, музыкальный колледж - это такая организация, где нужно точность и уверенность своего решения. То есть, если ты поступаешь на музыканта, то ты должна только туда подать оригиналы документов, чтобы было видно, что ты собираешься только туда поступать. Так же и с теоретиком, если ты хочешь быть музыкантом, то стой на этом твёрдо, а если будет не получаться, то надо просто больше работать. Понятно?

- Да.

Я задумалась. Я поняла, что они от меня требуют, но не понимала, что плохого в запасных вариантах.

Домой я пошла в плохом настроении, на людях я старалась улыбаться, тем более рядом со своими родными и друзьями. У меня появилось такое чувство, что я не справлюсь с тем, что меня ожидает впереди.

Наступило воскресение, а значит, мы едем на консультацию в колледж, мне не терпелось показать Наталье Николаевне свои успехи, ведь так быстро произведение я ещё никогда не учила.

Зайдя в класс, я поняла, что никого нет в кабинете. В колледже был совсем другой ритм жизни, в отличие от того ритма, где я жила и к которому я так привыкла.

Я посмотрела на часы, время было 11:45. Родители остались в машине ждать, консультация должна была длиться два часа. Я подумала, что Наталья Николаевна подойдёт к 12:00 и начала разыгрываться на гамме до-мажор.

- Здравствуй, ты уже тут вовсю гаммы играешь. Хорошо, молодец. Ну давай, рассказывай, как неделя прошла, как успехи.

Наталья Николаевна села за рояль на её плечах лежала шаль, но только уже другого цвета.

- Здравствуйте, всё хорошо, я выучила новый этюд, который вы давали.

- Понятно, давай тогда сегодня посмотрим на твою сонату.

Я вошла в ступор. Какая соната, если мы договаривались о этюде?

- Извините, а почему не этюд?

- Ты что, не готова к уроку?

- Я этюд готовила, мы же договаривались о нём.

- Ты, дорогуша, если хочешь сюда поступать, должна быть готова на уроке сыграть любое произведение вдоль и поперёк, слева на право и с права на лево, верх и вниз тормашками. Понятно?

Она посмотрела на меня немного из под лобья, тон голоса был слегка осуждающим. Я невольно сглотнула слюну и мои колени начали трястись, словно мне угрожали ножом.

- Надя, тебе понятно? - сказала она, чуть громче, чем обычно.

Мне показалось, что при моих родителях Наталья Николаевна была более любвеобильная, чем сейчас. Я один на один с нею, нас разделяет небольшое расстояние между ролями. Мне показалось, если я ей не отвечу, то за это расплачусь, она была в состоянии ударить меня по рукам. Но за что меня бить сейчас? Я даже не играла, чтобы накосячить.

Я слышала, слухи о том, как учителя этого колледжа обращаются со своими студентами. Но я не верю слухам, это всего лишь пустые разговоры, раздутые из-за какой-то мелочи. А сейчас, когда она стала из-за инструмента и начала подходить ко мне, я на мгновение подумала, что эти слухи могут оказаться реальностью.

Она взяла свой стул и поставила его ближе к моему инструменту так, что мы оказались вдвоём за одним инструментом, справа от меня. Затем села на него и сказала мне: «Открывай свою сонату».

Я послушно кивнула и начала искать нужные ноты. Когда я нашла то, что искала, она забрала их у меня.

- Давай, играй мне правую руку с двенадцатого такта.

«Стоп, она не шутит? С какого ещё двенадцатого такта!? Я знаю текст, но, чтобы нумеровать такты».

- Можно я посмотрю, что там в двенадцатом такте? - я спросила её, не отрывая взгляд от своих рук.

- Там у тебя начинается побочная партия.

Я подняла взгляд и посмотрела на стену. Вдруг я ощутила, как Наталья Николаевна взяла меня за мою правую руку и поставила её на клавиатуру со словами: «Начинай».

Её ладонь была очень холодной, отчего у меня пошли мурашки по коже. Я собралась с силами и начала играть.

Партию правой руки я сыграла на ура. Но когда она попросила сыграть с этого же места, только левой рукой, я начала много раз ошибаться. Буквально через каждые три или четыре такта. Наталья Николаевна увидела мой уровень и попросила сыграть меня двумя руками, что у меня получилось намного лучше.

- Два часа прошло, а мы с тобой никак не продвинулись. Я думала, что мы сыграем сегодня новый этюд, но ты плохо подготовилась к нашей встрече. Если ты хочешь быть музыкантом, то ты должна отложить все свои дела: прогулки с подругами, бессмысленное сидение в телефоне и встречи с парнем.

- У меня нет парня, - тихо сказала я.

- Значит этот пункт можешь вычеркнуть. Сейчас у тебя только две главные задачи: фортепиано и школа. Не забывай, что при поступлении помимо вступительного экзамена у нас конкурс аттестатов.

Мы попрощались. Выйдя на улицу я почувствовала себя свободной, но должно ли быть у меня сейчас именно такое ощущение. Ведь я хочу стать пианисткой.