作者：匿名用户
链接：https://www.zhihu.com/question/29368891/answer/128492420
来源：知乎
著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权，非商业转载请注明出处。

Năm thứ ba của năm thứ ba của IELTS, điểm tổng thể là 8 (Nghe: 9 Đọc: 8 Viết: 6.5 Nói: 7.5). Tôi không phải là một con bò, và vô số học sinh đã đạt điểm cao hơn tôi rất nhiều. Nhưng đối với kỳ thi IELTS một mình, thực sự có một số kinh nghiệm để chia sẻ.
Ngôn ngữ nói:
　　Nếu bạn muốn đạt điểm cao trong tiếng Anh nói của mình, bên cạnh trình độ cao của riêng bạn, bạn thực sự phải có một chút. Một tháng trước bài kiểm tra, các câu hỏi cũ đã được kiểm tra trong ba tháng trước đã được sao chép từ kênh IELTS của Hujiang.com và Taishuang.com, và sau đó các chủ đề được chia thành nhiều loại. Sau đó, tôi sẽ cẩn thận nghiên cứu về học tập, công việc, cuộc sống, sở thích của mình, v.v. và sử dụng những câu chuyện thú vị và đặc biệt có thể được sử dụng để trả lời các chủ đề IELTS trong chính bạn bè hoặc bạn cùng lớp và bạn bè của tôi. Thể hiện nó. Tại sao bạn muốn làm điều này, bởi vì những điều xảy ra với bạn hoặc những người bạn biết sẽ quen thuộc hơn, và tốt hơn là làm những câu chuyện. Một sự kiện có thể được áp dụng cho nhiều chủ đề, vì vậy ban đầu có thể sắp xếp 100 câu hỏi. Sau khi phân loại, có thể chỉ có 30 chủ đề được chuẩn bị, giúp giảm đáng kể khối lượng công việc. Thực hiện các chuẩn bị này không phải là để có thể tát chủ đề (tất nhiên, nếu tốt hơn là nên cam kết bài luận), mục đích của các chuẩn bị này là để làm quen với các loại bài kiểm tra và hình thành thói quen trả lời câu hỏi của riêng họ. Hãy nghĩ về một câu trả lời với một ý nghĩa.

　　Vật liệu đã sẵn sàng, dạ dày được mong đợi và điều tiếp theo là nhổ ra vật liệu trong dạ dày. Điều tốt nhất để làm là tìm một người để thực hành, đặc biệt là người nước ngoài. Tôi sẽ không lo lắng vào thời điểm thi. Cá nhân tôi đã báo cáo một khóa học IELTS một kèm một cho các giáo viên trực tuyến (trang web được đề xuất cho mọi người: Họ có một khoản phí dùng thử miễn phí ^ lớp nghe, tôi chỉ cố gắng nghe một hàng tốt và giá không đắt, tôi đã báo cáo một khóa học 18), và sau đó kết nối với ba lớp mỗi ngày, điều này tương đương với ngày của tôi Dành hơn một giờ để thực hành tiếng Anh nói và nghe, để ý thức về ngôn ngữ và thính giác của tôi có thể có một quán tính, rất hữu ích cho việc chơi của tôi trong phòng thi.

　　Tôi thường mô phỏng bài kiểm tra nói IELTS với giáo viên của mình và dành thời gian để luyện tập. Giáo viên nước ngoài cũng rất nghiêm túc và có trách nhiệm. Ông bảo tôi nghĩ khác đi. Ví dụ, hãy nghĩ về loại người tôi thường thích giao tiếp. Nó phải là bài phát biểu được thể hiện rõ ràng, và nội dung của nó rất thú vị, hoặc nó rất mới lạ, hoặc nó rất sâu sắc. Dù sao, tôi phải mất một vài điểm. Nếu lời nói của một người không rõ ràng và cẩu thả, nội dung hời hợt, đạo văn, lỗi thời, mọi người đều biết đó là quan điểm của riêng anh ta, đưa ra một lập luận mà không nói lý do, trống rỗng và nhàm chán, bạn nói rằng bạn sẽ thích nó Nội dung của cuộc trò chuyện này là gì? Chắc chắn là không. Điều này cũng đúng với cách nói IELTS. Do đó, các nghi thức thông thường của các cuộc trò chuyện và hội thoại cần chú ý đến các dịp trang trọng, như khiêm tốn và lịch sự, ngôn ngữ cơ thể, ăn mặc gọn gàng và hào phóng, đều được áp dụng như nhau trong bài kiểm tra IELTS.

　　Một điểm khác của sự chú ý của tôi đối với bài kiểm tra miệng là thêm cảm xúc cá nhân của tôi vào câu trả lời. Phần thứ hai của chủ đề nói chung là mô tả một sự kiện, một người, một vật phẩm hoặc một cái gì đó. Đôi khi không thể mô tả sự kiện này, và mô tả các nhân vật và vật phẩm có thể không dễ trả lời. Ví dụ, khi tôi làm bài kiểm tra, tôi có một câu hỏi, mô tả một tác phẩm nghệ thuật mà bạn đã thấy. Đây là một chủ đề rất khó khăn và một chủ đề cũ. Tôi đã tìm thấy câu hỏi này trước kỳ thi, nhưng sinh viên không nói với tôi vào thời điểm đó đã không cho tôi biết câu hỏi hoàn chỉnh và nói rằng bạn đã thấy. Mọi người đều nghĩ rằng câu hỏi này rất khó để nói sau tiêu đề. Ví dụ, hoa hướng dương của Mona Lisa, hoặc Van Gogh, tôi có thể làm cho tên hoặc tên của các họa sĩ này chính xác bằng tiếng Anh, điều này rất đáng chú ý, không đề cập đến. Mô tả chúng. Vì vậy, tôi đã chọn kết hợp kinh nghiệm cá nhân của mình vào nó. Khi tôi còn là một đứa trẻ, tôi đã học được rằng nghệ thuật đã vẽ nên những điều tuyệt vời, và mỗi đứa trẻ là một nghệ sĩ tự nhiên. Ok, tốt, chỉ cần bỏ qua một trong những bạn đã thấy. Rõ ràng là không thích hợp để mô tả tác phẩm của bức tranh của riêng bạn với mô tả một tác phẩm nghệ thuật mà bạn đã thấy. Vì vậy, trong thời gian chuẩn bị một phút sau khi chủ đề được rút ra, tôi đã thực hiện một cuộc đấu tranh tư tưởng khốc liệt trong 25 giây: Tôi đã từ bỏ nội dung đã chuẩn bị, và tôi muốn đưa ra câu trả lời cho câu hỏi, hoặc có nguy cơ sai lệch. Chuẩn bị nội dung. Cuối cùng, có một tia sét. Tôi nghĩ đến việc ghép nội dung đã chuẩn bị cho một bạn cùng lớp đang học cùng tôi. Anh ấy nói rằng anh ấy đã thể hiện tài năng hội họa tuyệt vời từ khi còn nhỏ. Một khi anh ấy vẽ một tác phẩm tuyệt vời và có được nó. Khen ngợi cho mọi người. Đặc biệt, tôi đã làm nổi bật sự ghen tị của tôi về tài năng của anh ấy, và cuối cùng tôi đã bày tỏ nhiều người, chẳng hạn như tôi, rằng nhiều tài năng đã dần được làm phẳng từ khi tuổi thơ đã trưởng thành. Những người đó làm mọi thứ, nhưng họ hoàn toàn được xử lý nghệ thuật trong quá khứ. Kết quả của việc tiêm cảm xúc của tôi, câu chuyện được kể là tươi và trôi chảy, và cuối cùng đã chạm vào người kiểm tra.

　　Có người hỏi tôi một loạt các tiêu chí như giọng nói, sự trôi chảy và độ sâu của việc trả lời các câu hỏi, đó là điều quan trọng nhất. Chà, tôi muốn nói rằng đó chắc chắn là tất cả những gì quan trọng. Nếu bạn làm tốt, bạn chắc chắn có điểm cao. Điều quan trọng là hầu hết chúng ta đều có thời gian và mức độ hạn chế, và không thể bao quát mọi thứ. Vì vậy, hãy để tôi nói rằng đó là sử dụng điểm mạnh của bạn đến mức cực đoan để gây ấn tượng với giám khảo và bù đắp cho điểm yếu của bạn để họ không kéo chân sau của bạn.

Lắng nghe:
　　Phiên điều trần Cambridge 3, 4, 5 và 6 của tôi chưa được hoàn thành. Đề xuất một vài trang web có thẩm quyền hữu ích, Đài phát thanh công cộng quốc gia NPR: , bạn nên dành khoảng 30 phút mỗi ngày, nghe các chương trình phát thanh tiếng Anh nhiều lần Đó là cách duy nhất để vượt qua. Nhấp vào tùy chọn "Tin tức" trong "CHỦ ĐỀ BROWSE" ở bên trái của trang. Chọn liên kết tin tức mà bạn quan tâm, nhấp vào biểu tượng loa nhỏ màu đỏ ở bên trái của Nghe Nghe Bây giờ, và nghe tin tức được phát đi phát lại nhiều lần. BBC: , nhấp vào "Video và âm thanh" trong các tùy chọn ở bên trái của trang, sau đó chọn video clip.

　　Vấn đề thực sự của việc nghe IELTS cũng là nghe nó nhiều lần. Nếu bạn quan tâm, bạn cũng có thể viết nó ra. Bạn ra lệnh cho toàn bộ bài viết hai hoặc ba lần, tìm hiểu lý do tại sao bạn làm sai (đi ra ngoài? Những từ bạn không phát âm đúng? Những từ bạn không biết? Câu quá dài để nhớ? Câu quá dài để hiểu? Lỗi định vị?). Làm thế nào bạn có thể không có được 7 điểm?

　　Trong phần mô tả về độ khó của việc nghe IELTS, điều phổ biến nhất là khi bạn nghe, bạn lo lắng trước mắt, sự tập trung của bạn không tập trung và bạn chưa từng nghe thấy điều đó, do đó bạn đang ở trong tâm trạng tồi tệ và sự tập trung của bạn kém tập trung. Nó là Trong thực tế, tôi cảm thấy rằng căng thẳng là một điều tốt. Khi bạn thư giãn, bạn thực sự có nhiều khả năng bị phân tâm. Căng thẳng giúp tập trung tập trung. Nghe rằng bạn không thể nghe thấy khi bạn lo lắng, huh, huh, bạn không thể nghe thấy khi bạn đang thư giãn. Vẫn dựa vào việc cải thiện mức độ nghe trong thời bình, tôi sẽ không sợ khi đến phòng thi.

　　Tôi cũng có một phương pháp luyện nghe rất đặc biệt. Nó dựa trên cuốn sách có tên "Đừng học tiếng Anh." Tôi chọn cuốn sách giáo khoa cổ điển cũ "New Concept English", và sau đó tôi nghe tai nghe mỗi đêm. Giọng nói nhỏ đến mức buộc bản thân phải tập trung, nghe nhiều lần, lắng nghe sắc thái của từng từ và cuối cùng là người đọc. Khi tôi hít vào và thở, tôi có thể nghe thấy cảnh giới. Ngày hôm sau, tôi đang tìm thời gian để đọc kịch bản của bài báo tôi nghe tối qua. Tôi thấy rằng những gì tôi không hiểu vào thời điểm đó được viết cuối cùng, vì vậy nơi tôi không hiểu là đặc biệt ấn tượng, và tôi nhớ nó. Điều này có thể hơn một điều: người ta có thể quay lại từ, mẫu câu, thứ hai có thể cải thiện tiếng Anh nói, ba có thể trau dồi ý thức ngôn ngữ, tạo môi trường tiếng Anh thuần túy cho chính họ, bốn người cũng có thể luyện tập mức độ nghe. Tuy nhiên, điều này cũng rơi vào căn nguyên của căn bệnh, đó là, nếu bạn không nghe sách âm thanh của Harry Potter trước khi đi ngủ vào ban đêm, bạn sẽ thực sự mất ngủ.

　　Vì vậy, điều này đặt nền tảng cho ngôn ngữ nói của tôi. Mặc dù cách phát âm của tôi không đủ thuần khiết để phát âm, nhưng về cơ bản, phát âm không sai.

Đọc:
　　Cambridge 3, 4, 5, 6 Tôi không hoàn thành bài kiểm tra, vì tôi đã thực hiện 15 bộ bài tập đọc miệng cao khi tôi ở miệng cao. Mỗi độ dài tương tự như đọc IELTS và chỉ có thời gian thi IELTS. Một nửa bài thi: 30 phút. Vì vậy, khi tôi đọc IELTS, tôi cảm thấy thời gian đó rất tốt. Tôi cảm thấy trình độ gần như giống nhau và tôi đã dành thời gian chuẩn bị cho ngôn ngữ nói yếu nhất của mình.

　　Điều này cho thấy việc cải thiện tốc độ đọc là yếu tố chính đầu tiên trong việc cải thiện điểm đọc. Làm thế nào chúng ta có thể cải thiện tốc độ đọc của mọi người? Trước tiên hãy giới thiệu một cuốn sách "nhân ba số đọc của bạn". Cuốn sách này được các siêu bạn cùng lớp khuyên dùng, sử dụng phương pháp phù hợp với quy luật tự nhiên để cải thiện tốc độ đọc của mọi người. Với phương pháp đọc, những điều sau đây đòi hỏi phải có từ vựng. Từ trở lại là giai điệu vĩnh cửu của việc học tiếng Anh. Mặc dù người ta nói rằng IELTS là một từ không hiểu, nhưng vẫn có thể sửa được vấn đề. Tuy nhiên, nếu bạn hiểu nghĩa của từ đó, sự hiểu biết về bài viết sẽ sinh động hơn nhiều. Quá trình thực hiện chủ đề không còn được sử dụng một cách máy móc để xác định từ khóa, mà trở thành Một cách để mở rộng kiến ​​thức của bạn. Bạn nên biết rằng những bài viết của bài kiểm tra IELTS này có liên quan đến thiên văn học, địa lý, khoa học tự nhiên, nhân văn, vật lý hạt nhân, địa vật lý, địa chất, cổ sinh vật học, v.v. So với bài viết thử nghiệm GMAT, nó có thể được coi là dễ dàng và sống động, phong phú và thú vị ~

　　Vậy nên nhớ từ như thế nào? Phương pháp cá nhân của tôi là sử dụng thời gian từng phần để ghi nhớ. Khi tôi là sinh viên năm thứ hai, tôi đã có thói quen đọc sách giáo khoa chuyên nghiệp nhiều lần (tất nhiên, có thể là tôi đã bỏ qua các lớp học hoặc ngủ quá nhiều trong lớp và phải tự học). Tôi không hiểu. Từ này, tôi sẽ tìm thời gian để tìm hiểu. Bây giờ tôi phải xem các khóa học chuyên nghiệp mà tôi đã học. Tôi không chỉ cảm thấy rằng kiến ​​thức tôi đã học lúc đó lóe lên trong tâm trí tôi, mà tôi còn thấy rằng những từ mới được đánh dấu bằng bút chì trong cuốn sách đều có thể được công nhận. Tất nhiên, tôi cũng tìm kiếm một thời gian đặc biệt để đọc thuộc lòng. Để chuẩn bị cho bài kiểm tra IELTS, tôi đã đọc thuộc lòng các từ cụ thể. Đây là một cuốn sách, "Từ vựng IELTS - Phân loại từ vựng" của Zhang Hongyan. Có tổng cộng 36 danh sách, mỗi danh sách nói một chủ đề. Tôi nghĩ sẽ hiệu quả hơn khi đọc những từ như thế này. Chúng tôi trở lại danh sách từ AZ, thường quên phía trước và phía sau, và cơ hội được đáp ứng trong bài viết trung bình là rất thấp. Từ vựng thuộc danh mục ngược, các từ bên dưới một chủ đề có liên quan, có thể thúc đẩy lẫn nhau để tăng cường trí nhớ và nếu bạn gặp chủ đề của bài viết, các từ mới xuất hiện trong bài viết, cơ hội gặp lại các từ được truyền lại sẽ lớn hơn nhiều. Cách tôi nhớ là có một danh sách mỗi ngày. Vào ngày thứ hai, tôi lặp lại danh sách vào ngày đầu tiên và sao lưu danh sách mới. Nếu nó không lặp lại, tôi sẽ không đi đến danh sách tiếp theo. Điều này phù hợp với đường cong bộ nhớ Ebbinghaus. Bộ nhớ là hiệu quả nhất và tôi sẽ không bao giờ quên nó. Trong khi sao lưu các từ của Hongyan, tôi cũng sử dụng các từ dễ nói để đọc thuộc từ vựng IELTS cốt lõi. Bởi vì nó cũng được thiết kế theo đường cong Ebbinghaus, nó sẽ nhanh chóng nhắc nhở bạn xem lại, vì vậy bạn không phải lo lắng về việc bỏ lỡ bài đánh giá. Thời gian tốt nhất.

　　Bước cuối cùng trong việc cải thiện tốc độ đọc là lật lại và làm vấn đề thực sự. Lúc đầu, mọi người đều có thể mua một cuốn sách hướng dẫn cho các bài tập phân loại. Có quá nhiều trên thị trường. Có một cuốn sách trên kênh mới, "IELTS Reading Victory", rất tốt cho phương pháp này. Trên thực tế, những cuốn sách này tương tự nhau. Điều quan trọng là cho phép mọi người sử dụng các phương pháp được người khác tóm tắt để sử dụng chúng, và sử dụng các câu hỏi thực tế để kiểm tra và thực hành tính khả thi của các phương pháp này. Hiện có 5 bộ Cambridge, tổng cộng 20 bài đọc, đủ để mọi người lật lại và học tập. Nếu bạn quan tâm, bạn cũng có thể tìm ra những từ mới trong đó, và vốn từ vựng của bạn sẽ thực sự tăng lên.

　　Lần đầu tiên câu hỏi thực sự là một mục phụ, bạn nên sử dụng bút chì để làm sai câu hỏi và đánh dấu vào số câu hỏi của câu trả lời sau cuốn sách. Đừng đánh dấu vào tiêu đề. Đánh dấu vào chủ đề sẽ ảnh hưởng đến suy nghĩ của bạn khi bạn thực hiện chủ đề này tiếp theo, bạn sẽ không đạt được hiệu quả của việc thực hành lặp đi lặp lại. Lần thứ hai, tôi sẽ làm lại toàn bộ bài viết, lấy đồng hồ bấm giờ và dành thời gian để đảm bảo rằng tôi phải hoàn thành bài đăng trong 20 phút. Tốt nhất là để trống 2-5 phút thời gian điều động. Tôi thường hoàn thành yêu cầu đọc trong 15 phút và 18 phút. Chính mình. Nếu một bộ câu hỏi có thể được thực hiện ba lần và tất cả chúng đều phân tích cẩn thận lý do tại sao chúng sai (bất cẩn? Từ ngữ không biết? Câu quá dài để hiểu? Câu quá phức tạp để hiểu? Lỗi định vị? Lỗi lý do logic?) Đọc ít nhất 7,5 điểm.

　　Thành phần:
　　tiêu chuẩn cao đọc báo như Economist, một tuần tải về Internet (liên kết trang web tiếng Anh: Ngoài ra còn có một trang web của Trung Quốc sẽ chọn và dịch một số bài viết: . ), kiến ​​thức rất rộng, khi tôi thi GRE, viết không tốt, chỉ có 4 điểm, khá thấp. Sau đó, tôi đọc Kinh tế học mỗi tuần trong nửa năm, và nó đã đạt được tiến bộ lớn. Báo chí cũng cung cấp cho bạn rất nhiều kiến ​​thức về thế giới. Thành phần có thể được cải thiện, đừng lo lắng.

　　Đối với thành phần IELTS, tôi đề xuất một bản sao của bài luận IELTS trong 17 giờ và bài luận IELTS 8. Trước đây thực hành các bài tiểu luận lớn và sau đó thực hành các bài tiểu luận nhỏ. Một cuốn sách của Shen Xiaoying, "Mười ngày vượt qua bài nói IELTS", là một từ hỗn hợp, và nhiều người gọi nó là 5.5. Nhưng tôi có một người bạn cùng lớp đã kết hợp hai cuốn sách "Thành phần IELTS 17 giờ" và "Bài nói IELTS đột phá 10 ngày" thực sự là hai cuốn sách có quan điểm trái ngược nhau. Tôi đã thực hành hơn 20 bài luận và cuối cùng có 7,5 bài luận. Điểm cao là điểm cao nhất trong bốn cô. Bản thân cuốn sách Shen Xiaoyu sườn đã khá hay, nhưng nó đã bị sử dụng sai, gây ra thảm kịch 5,5. Nếu bạn lấy các từ và mẫu câu và đoạn văn mà anh ấy tóm tắt, hãy thực hành nhiều lần và cố gắng tìm ra lý do tại sao anh ấy nên viết theo cách này, và bạn có thể đạt được kết quả tốt. Nhưng cuốn sách này cũng trái ngược với sự đột phá mười ngày mà ông nói. Nói chung, học tiếng Anh không nhanh, không có phím tắt, chỉ có phương pháp đúng luôn được tuân thủ.

　　Viết là khó nhất để đào tạo, và là khả năng phản ánh tốt nhất trình độ tiếng Anh của một người. Tôi đã thấy rằng những người viết bài phát biểu cấp cao có trình độ viết rất cao, vì vậy thật hữu ích khi xem bản thảo của các thí sinh trong các cuộc thi diễn thuyết quy mô lớn. Tôi cũng đang khám phá con đường này, và mọi người sẽ cùng nhau tiến bộ.

　　Gần đây, một học sinh của trường đã hỏi một câu hỏi về bài kiểm tra bất thường của lớp 4 và 6. Tôi đã để lại một nền tảng kiểm tra tốt ở trường trung học. Sau khi tôi vào đại học, tôi bắt đầu chú ý đến các kỹ năng tiếng Anh ngoài các kỳ thi. Ví dụ, tiếng Trung và tiếng Anh, tiếng Anh, tranh luận, bài phát biểu và những gì tôi đã làm để đối phó với kỳ thi thực sự Cách duy nhất để cải thiện tiếng Anh của bạn, chẳng hạn như sao lưu các từ, bạn có thể cảm thấy muốn làm bài kiểm tra, nhưng nếu bạn không đọc thuộc lòng các từ một cách có hệ thống, nó sẽ ảnh hưởng đến tốc độ đọc và đọc của bạn. Ví dụ: nếu bạn không sử dụng đọc thực tế để đào tạo, bạn phải sử dụng báo và sách của riêng mình để rèn luyện cách đọc của chính mình. Nếu bạn không cần nghe theo cảm giác thực để luyện tập, bạn phải sử dụng tài liệu nghe của riêng mình để luyện. Dù sao, tôi phải đào tạo. Tôi không thể nghĩ về cách xem phim, trò chuyện với giáo viên nước ngoài và tiếng Anh của tôi có thể được cải thiện rất nhiều. Trước khi trò chuyện với giáo viên nước ngoài, bạn phải tìm rõ chủ đề và làm quen với các điều khoản có liên quan. Sau khi xem phim, bạn phải nhìn lại và thực hành những từ mà bạn không biết. Đây là những nơi bạn tiến bộ, tôi gọi Đó là một thái độ học tập nghiêm ngặt. Một phút trên sân khấu và mười năm làm việc là gì? Ví dụ, những người chơi camera quan sát, những người cuối cùng có thể tự do lắc lư trên bục giảng, đã tích lũy qua nhiều năm và đã phát triển thói quen suy nghĩ sâu sắc và nhanh chóng về mọi thứ xung quanh. Các kỳ thi ở Trung Quốc làm bài kiểm tra, nhưng bạn cũng có thể mắc lỗi ở cả hai phía, cả điểm cao và đào tạo tiếng Anh.作者：胤yin
链接：https://www.zhihu.com/question/29368891/answer/148815281
来源：知乎
著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权，非商业转载请注明出处。

Chia sẻ IELTS 7 điểm

Điểm IELTS đã hết. Tôi có 7 điểm kết quả khả quan. Tôi sẽ nói về một số chuẩn bị đánh giá của tôi và hy vọng sẽ giúp bạn.

Tôi đã ở nửa đầu năm nay, tôi đã ngay lập tức nói lớp tư vấn đột phá nước rút. Từ một con vịt nướng không có kiến ​​thức về IELTS, tôi đã làm quen với nhiều câu hỏi khác nhau. Phương pháp được giảng dạy bởi giáo viên lớp đào tạo vẫn rất hiệu quả. . Tôi nghĩ rằng đây là điều quan trọng nhất và nó dễ bị tổn thương nhất. Tôi đã không ngủ ngon, tôi đã ăn quá nhiều. Tôi không hiểu điều đó trước đây. Tôi không hiểu điều đó. Kỳ thi đầu tiên của tôi đã bị tổn thương sâu sắc. Có một giải pháp dễ dàng để tăng cường mô phỏng. Nghe bốn đoạn trong kỳ thi, thường nghe mười đoạn, tập trung vào trò chơi, không muốn bơi trong chín ngày. Thứ hai, chú ý đến tín hiệu. Lắng nghe hiếm khi lạnh, nhưng câu trả lời rất đơn giản. Nếu bạn gặp phải nó, xin hãy hỏi thêm hạnh phúc. Từ tín hiệu rất rõ ràng. Khi bạn ngửi thấy nó, bạn sẽ nghiêng tai và viết nó. Bạn có thể hiểu nó, đợi trong mười phút. Chậm trang điểm. Nếu bạn không hiểu, hãy đoán, theo ngữ cảnh, đoán lại, không thể đoán, xin vui lòng viết, dù sao, đừng khóa, đây là phúc lợi. Thứ ba. Tạm thời, số ít và số nhiều, xin vui lòng kết hợp các không gian khác, theo con mèo vẽ con hổ. Ed / s rất khó nghe, và chỉ có thể được đánh giá theo ngữ cảnh. Thứ tư. Tất cả vốn là tốt. Tôi đang viết tất cả 8,5 lần, một lần 7.5.

Đọc cũng giống như nghe, và nó cũng dễ nhất để đạt điểm cao. Về việc đọc, tôi muốn nói ba điều. Đầu tiên là lời nói. Chỉ cần quay lại. Một là đủ. Tôi chỉ biết rằng bất kể là ai, tôi sẽ làm điều đó sau khi tôi đã hoàn thành lưng. Đối với mỗi từ không quen thuộc, đặc biệt là tính từ động từ, tốt nhất là kiểm tra từ điển Anh-Anh. Luôn luôn xem lại, quên nó không thành vấn đề, số lần bạn quên, sẽ luôn được ghi nhớ nhiều lần. Khi bạn quay lại, bạn không chỉ nên nhớ cách sử dụng phông chữ nghĩa mà còn nhớ cách phát âm, tạo điều kiện cần thiết để cải thiện thính giác. Đừng tạo ra một ký ức khó hiểu về nghĩa Trung Quốc, hãy cố gắng hiểu nghĩa gốc của từ này. Ví dụ, nếu tôi nói ăn, bạn có thể nói nó có nghĩa là ăn và nuốt, nhưng tôi tin rằng cái nhìn đầu tiên trong tâm trí bạn là "Ăn" không phải là lời giải thích. Thứ hai là một câu dài. IELTS không có một câu dài theo nghĩa thực sự. Tôi đã sử dụng các câu dài của Yang Peng. Để hiểu các câu dài, tôi cần phải nắm được ý nghĩa của nhóm. Đừng nghĩ về một từ hoặc một từ. Tôi muốn có một nhóm ý nghĩa và kinh nghiệm. Hãy để chúng tồn tại trong não cùng một lúc. Tại nơi làm việc, liên hệ tự động. Ngoài ra, cố gắng không dịch sang tiếng Trung Quốc và cố gắng hiểu "ý nghĩa" ban đầu của nó. Thứ ba là tăng tốc độ. Điều này liên quan chặt chẽ đến hai điểm đầu tiên. Đó cũng là bí mật của việc đọc IELTS điểm cao. Đôi khi không phải là bạn sẽ không, nhưng đã quá muộn. Trên thực tế, bản chất của việc đọc IELTS là "thay thế đồng nghĩa". Không có suy luận, không hùng biện, bất kể loại lựa chọn cơ thể nào để điền vào phán đoán phù hợp với khoảng cách, tất cả đều đồng nghĩa thay thế. Cái nào có thể phù hợp là đúng và cái không thể sai. Đừng tin vào trực giác quá nhiều, nhìn thấy bạn thật khó xử. Hãy phân tích chủ đề Cambridge một cách cẩn thận. Tuy nhiên, câu hỏi thực sự là thông tin tốt nhất.

Viết là không tốt, kinh nghiệm không thể nói, hoặc bạn nên viết nhiều hơn và thực hành nhiều bút hơn. Sau khi viết, tốt nhất là giúp người khác sửa đổi. Sau tất cả, không dễ để tìm ra sai lầm.

Ngôn ngữ nói không nên may mắn. Tôi tin rằng các giám khảo là chuyên nghiệp và công bằng. Cho dù họ là loại giám khảo nào, họ đều rất chuyên nghiệp và công bằng. Phần đầu tiên của ngôn ngữ nói là rất quan trọng. Phần đầu tiên của sự hiểu biết về phát âm và ngữ điệu gần như giống nhau. Nếu có một âm thanh đẹp, lời nhắc nhở buồn có thể bị đình chỉ. Phần thứ hai, kinh điển hữu cơ, có rất nhiều chủ đề mỗi lần, nhưng tôi chưa thấy nhiều, vì vậy tất cả chúng đều được biên soạn ngay tại chỗ. Có những điểm tốt trong việc biên soạn, và cũng có những điểm rất xấu. Phần thứ ba là nơi có thể phản ánh mức độ thực sự. Đây là trọng tâm của các điểm của giám khảo và các tiêu chí chính cần được chuẩn bị.

Đồng ý 1Hay nói, là một tài tài của, qua, qua, qua một khác, qua giữ, qua một tài khácThêm một lời nhận xétcổ phiếusưu tầmCảm ơnsậpKhông có gì có hại hơn từ "tốt"75 người đồng ý với câu trả lời

[Tiêu đề thực sự là vua] Nhãn dán kinh nghiệm IELTS 8 điểm của một người bình thường

Lời nói đầu: Vài ngày trước, một người bạn đã hỏi tôi từ ảnh chụp màn hình của một trang web không xác định. Bạn có viết bài đăng kinh nghiệm này không? Tôi nói có. Sau đó, tôi nghĩ về nó. Thay vì để trang web ABC vi phạm (lương tâm sẽ viết tên tác giả), tôi thà sắp xếp nó và chia sẻ nó với kiến ​​thức. Đây cũng là một ấn phẩm chính hãng. Chỉ có điều này không có chi nhánh. Kinh nghiệm này đã được viết cách đây ba năm. Vào thời điểm đó, bộ truyện Cambridge chỉ mới đi đến tập thứ tám. Tôi vẫn còn học năm thứ nhất. Bây giờ tôi đã tốt nghiệp từ Anh được một năm và tôi đang làm việc.

-------------------------------------------------- -------- Sau đây là văn bản --------------------------------------- ---------------------------

Kết quả cho ngày 26 tháng 5 năm 2012: Tổng thể 8. Nghe 8,5, Đọc 8,5, Viết 7, Nói 7.

Kinh nghiệm của tôi được tóm tắt trong bốn từ: "Danh hiệu thực sự là vua ". Không có tài liệu tốt hơn và có thẩm quyền hơn câu hỏi thực sự, phải không? Đặc biệt đối với các chuyên ngành không phải tiếng Anh như tôi, thậm chí còn có ít thông tin hơn. Cuốn sách tham khảo của tôi chỉ đúng.

[Nghe]

Trước hết, tôi phải giải thích máy! Tôi nghĩ rằng nếu máy không được sử dụng tốt, rất dễ đánh lừa mọi người để trả lời sai trong kỳ thi! Máy nên giúp tăng sự tự tin, không khiến mọi người ngần ngại. Phải mất rất nhiều thời gian để nhớ máy, nhưng cuối cùng nó là một mất mát ròng, không đáng nến! Tôi khẳng định rằng nếu bạn không phải đi đâu, đừng sử dụng máy! Bởi vì về cơ bản, bản chất của máy gian lận, nó ít ảnh hưởng đến việc cải thiện mức độ nghe, và nhiều nhất nó là vai trò của từ ngược. Tốt hơn là làm một bộ câu hỏi lắng nghe cẩn thận và cẩn thận. Nghe về cơ bản là một cấp độ kiểm tra. Nếu bạn hiểu nó, nó là chính xác, nếu bạn không hiểu nó, thì nó sai. Nhưng mọi người không phải lo lắng, cá nhân tôi nghĩ rằng mức độ nghe có thể được cải thiện nhanh chóng, 2 tháng là rất đầy đủ, điều quan trọng là phải xem cách sử dụng vấn đề thực sự.

Cambridge 4 ~ 8 chắc chắn là tài nguyên có thẩm quyền nhất và có giá trị nhất. Không cần thiết phải nói thêm về tầm quan trọng (tôi nghĩ rằng 4 và 5 hơi cũ, nhưng nó là tốt để thực hành). Các chuyên gia là thành thạo, và có một kinh nghiệm nhất định về tốc độ nghe, giọng nói và nhổ. Tốc độ của bài kiểm tra sẽ không nhanh hơn nhiều so với Cambridge. Nó cơ bản bằng phẳng và có thể được điều chỉnh ngay lập tức.

Tôi đã nghe 4 ~ 8 lần trong 2 lần rưỡi. Khi tôi đang chuẩn bị cho Thế chiến thứ nhất, tôi đã lắng nghe cẩn thận và sau đó tìm ra chỗ sai: Có phải vì mức độ nghe không được nghe, hay là từ không? Nếu đó là một câu hỏi về lắng nghe, sau đó nghe sai chỗ cho đến khi bạn hiểu. Nếu nó là cái sau, thì hãy viết ra các từ. Khi bạn thực hành, hãy chắc chắn nghe rõ từng từ trong văn bản gốc và ý nghĩa của từng câu có thể được hiểu đầy đủ! Tôi nghĩ rằng ổn khi nghe và hiểu hoàn toàn, không cần phải ra lệnh , nó mất quá nhiều thời gian. Tôi đã cố gắng nhiều lần để ra lệnh cho bản thân và cảm thấy rằng hiệu quả rất thấp. Việc chuẩn bị chiến tranh thế giới thứ hai vẫn lắng nghe 4 ~ 8 câu hỏi thực tế, cùng một cách, nhưng lần thứ hai thì dễ dàng hơn rất nhiều. Trong kỳ thi Thế chiến II, tôi cảm thấy rất rõ ràng. Sau khi tôi nghe nói rằng tôi đã sai, tôi thực sự đã đạt được 8,5. Trong Chiến tranh thế giới thứ ba, thời gian chuẩn bị quá chặt chẽ và phiên điều trần về thanh kiếm 7 ~ 8 đã kết thúc. Hai bộ một ngày được nghe và phải mất bốn ngày để có được nó. Tại thời điểm này, phương pháp tôi sử dụng là điều chỉnh tốc độ 1,5 lần ( tốc độ gấp đôi chỉ đơn giản là biến thái và biến dạng là nghiêm trọng) và tôi sử dụng trình phát đa phương tiện đi kèm với Windows. Sau khi luyện tập, tôi cảm thấy rất hiệu quả. Sau khi nghe 1,5 lần và sau đó nghe tốc độ bình thường, tôi sẽ ngạc nhiên khi thấy rằng đó là một từ và một từ để nghe! Thỉnh thoảng, tôi phàn nàn rằng nhịp quá chậm để thích nghi. Tất nhiên, vào buổi sáng của ngày thi, tôi vẫn phải nghe tốc độ không đổi để phù hợp với nhịp kiểm tra. Kết quả là ba cuộc chiến vẫn ở mức 8,5.

Hãy để tôi nói về các kỹ năng thực tế. (1) Cảm giác thính giác rất quan trọng. Khi bạn khăng khăng lắng nghe, bạn phải tập trung và tập trung. Bởi vì lắng nghe là một vấn đề nhỏ, nó sẽ bị bỏ qua nếu bạn không chú ý đến nó. Rất dễ gây ra phản ứng chung. Nếu bạn mắc lỗi, nó sẽ ảnh hưởng đến tâm trạng và trạng thái bên dưới, vì vậy bạn không nên bị phân tâm trong phòng thi! Không nghe thấy, đánh dấu, ngay lập tức câu hỏi tiếp theo, đợi đến 10 phút để viết câu trả lời, sau đó suy nghĩ về nó bằng trí nhớ, đoán ngữ cảnh, có thể vẫn còn khả năng đoán. Ngoài ra, mặc dù nghe câu hỏi thực sự một ngày trước bài kiểm tra, tầm quan trọng của sự cải thiện là không lớn, nhưng ít nhất có thể giúp bạn tiếp tục cảm giác nghe, và sau đó làm quen với loại câu hỏi, âm thanh, tốc độ nói, v.v. Nó cũng có thể đóng một vai trò thoải mái tâm lý và làm cho bạn tự tin hơn. Đôi khi hiệu suất của việc lắng nghe không phải do khả năng, nhưng quá chặt chẽ và không đủ tự tin (tôi đã quá lo lắng và rối loạn chức năng trong Thế chiến I). (2) Chú ý đến điểm nhấn. Phần 4 của 5.26 Tôi không nghe thấy câu trả lời chính xác vào thời điểm đó, nhưng tôi đã nghe thấy tiếng "nước" rõ ràng và thấy rằng không có thuật ngữ nào khác để lấp đầy, vì vậy tôi đã vui vẻ đổ đầy nước. Từ quan điểm của kết quả, nó cần được điền chính xác. (3) Đối với phương pháp nghe chính tả, cá nhân tôi đồng ý với trường hợp ban đầu của văn bản gốc và bài kiểm tra chuyên nghiệp có hiệu quả ! Tuy nhiên, IELTS không quá khắt khe về cách viết hoa, ngoại trừ tên địa danh, tên người, danh từ riêng, v.v., phải được viết hoa. Mọi người không thể lo lắng về việc gửi email đến nhân viên IELTS và họ sẽ trả lời sớm. (4) Cuối cùng, nên xem video của hội nghị TED, không được có phụ đề! Nội dung thú vị, bài phát biểu rất hay, và bạn có thể làm quen với bài giảng, nó sẽ rất bổ ích.

[Đọc]

Đọc sách có thể là mục duy nhất mạnh nhất đối với người Trung Quốc và hầu hết mọi người không lo lắng. Tôi sẽ nói ngắn gọn. Nói một cách đơn giản, vẫn là tìm luật từ vấn đề thực sự của Cambridge. Ví dụ: T / F / NG, cá nhân tôi đã đếm Cambridge 4 ~ 8 và thấy rằng tỷ lệ T / F / NG là hai trong tổng số: 2: 2: 1 hoặc 2: 1: 1. Điều đó có nghĩa là, True luôn là nhất, và Sai đôi khi có nhiều như True, đôi khi nhiều như Không được đưa ra. Không phải nói chung là ít nhất, có 1 câu hỏi trong 4 câu hỏi, 5 câu hỏi hoặc 2 câu hỏi trong 6 câu hỏi, 7 câu hỏi, hầu hết trong số đó là trường hợp. Nếu bạn thấy NG nhiều hơn, chắc chắn là sai.

Cảm giác đọc cũng rất quan trọng. Bạn phải luyện tập liên tục trước khi thi và bạn không thể ngắt lời mỗi ngày . Kinh nghiệm cá nhân là, nếu bạn không luyện tập một ngày, thì tốc độ của vấn đề tiếp theo chắc chắn sẽ giảm xuống và nó cảm thấy không quen thuộc (có thể trình độ của tôi không đủ). Do đó, việc đọc phải được tuân thủ, ngay cả khi bạn không làm vấn đề, bạn có thể muốn xem xét nội dung của câu hỏi thực sự. Ngoài ra còn có báo, tạp chí tiếng Anh và những thứ tương tự. Tôi không muốn hiểu đầy đủ về chúng, nhưng tôi muốn giữ tốc độ đọc.

Bài tập đọc phải kiểm soát thời gian! Ba bài viết trong 60 phút, không phải trong 61 phút! Tôi đã dành khoảng 55 phút cho bài kiểm tra, và có 5 phút để kiểm tra lại các lỗi văn thư, và để xem xét các chủ đề không chắc chắn, thời gian vẫn còn đủ. Tốc độ luyện tập không nhất thiết phải giống nhau, 50 phút cho nhanh, 60 phút cho chậm và khoảng 50 đến 60. Có rất nhiều thông tin trên thị trường, nhưng chất lượng của câu trả lời không được đảm bảo. Tôi đã thực hiện một cuốn sách tham khảo, và đôi khi câu trả lời chỉ đơn giản là sụp đổ. Có nhiều người nghĩ rằng câu trả lời là không thể tin được ... Nhưng khi thực hiện vấn đề thực sự của Cambridge, không có hiện tượng như vậy. Vì vậy, không có vấn đề gì, câu hỏi thực sự là bảo hiểm nhất, điều quan trọng nhất là phải vượt qua vấn đề thực sự! Khi bạn gặp lỗi, hãy xem câu trả lời của Cambridge là đúng và đưa ra phản hồi kịp thời. Có một vấn đề thực sự khác cũng tốt, được gọi là "9 điểm cho mọi người", được sử dụng trong ba lần chuẩn bị chiến tranh của tôi, làm 2 bộ mỗi ngày, 4 ngày để có được. Khi luyện tập, điểm số nằm trong khoảng từ 8 đến 9, phù hợp với chiến đấu thực tế và nên an toàn khi sử dụng.

[Viết]

Viết chắc chắn phản ánh trình độ tiếng Anh thực sự của một người. Đây là ứng dụng đầu ra, không phải bộ nhớ đầu vào của Trung Quốc. Viết cũng là nỗi lo lớn nhất của tôi, lần này tôi may mắn được cải thiện 1 điểm, từ 6 lên 7. Tôi có hai bài kiểm tra. Thành phần nhỏ không phải là biểu đồ dòng chảy 10.29. Đây là bản đồ 5.26. Nếu ai không muốn chạm vào hai tác phẩm nhỏ này, hãy hỏi tôi khi tôi đăng ký. Tôi chắc chắn sẽ tránh những ngày tôi chọn ...

Cá nhân nghĩ rằng biểu đồ dòng chảy và bản đồ là dễ nhất để viết các bài tiểu luận, thực sự. Tại sao? Bởi vì hai điều này không cần phải xem xét lựa chọn mô tả dữ liệu nào, miễn là bạn hiểu vấn đề, bạn có thể viết ra từng bước một . Biểu đồ câu đố biểu đồ đường chính xác là những gì tôi ghét vì tôi không biết nên chọn dữ liệu nào và dành nhiều thời gian để hình thành. Lúc đầu tôi rất sợ sơ đồ và bản đồ, nhưng sau khi thực hành một vài bài báo, tôi đã yêu hai loại này, không có bộ não! Vì vậy, đừng sợ, hãy thử một vài bài viết , bạn chắc chắn sẽ cảm thấy giống như tôi, sau đó thầm cầu nguyện cho biểu đồ và bản đồ thử nghiệm! Ngoài ra, tôi nghĩ rằng biểu đồ dòng chảy và bản đồ là như nhau. Tôi đã không thực hành bản đồ trước đây, bởi vì tôi đã ngây thơ nghĩ rằng tôi chắc chắn sẽ không kiểm tra nó. Kết quả là 5.26. Câu hỏi bản đồ đầu tiên trong cuộc sống hóa ra là trong phòng thi. Nhưng miễn là bạn có thể xem nội dung và mạnh dạn viết, bạn sợ điều gì?

Sau khi hoàn thành bài tiểu luận lớn, tôi cảm thấy khủng khiếp. Tôi chưa chuẩn bị một chủ đề tương tự trước đây và tôi chỉ có thể chơi nó ngay tại chỗ. Khi tôi nhìn thấy viết vào ngày 7, tôi cảm thấy rằng mình thật may mắn. Bây giờ hãy nghĩ về nó, nó có khoảng bốn điểm để giúp tôi. (1) Suy nghĩ về các ý tưởng và ví dụ về 15 câu hỏi dự đoán ba ngày trước khi thử nghiệm . Điều này rèn luyện khả năng suy nghĩ nhanh chóng và giúp tôi tiết kiệm thời gian để suy nghĩ về các ví dụ. (2) Thường chú ý đến việc tích lũy các ví dụ, phải mới lạ, quen thuộc với người phương Tây . Ai muốn sáo rỗng? (3) Chú ý đến việc sử dụng từ vựng, điều này phụ thuộc vào sự tích lũy của chính bạn. Tôi đề nghị tất cả mọi người có một cuốn sách từ là tốt . Tôi đã ghi lại 2.000 từ mới và 200 cụm từ trong hai hoặc hai năm của mình. Mặc dù tôi không thể nhớ chúng, đôi khi tôi vẫn truyền cảm hứng, như các ngành công nghiệp trụ cột, không tưởng, tất cả đều toàn năng. (4) Kết quả chuẩn bị thành phần GMAT trong hai tháng đầu. Phần Đối số rất giống với thành phần IELTS, nhưng các yêu cầu về độ dài, độ dài và từ vựng cao hơn nhiều. Điều này có thể giúp tôi cải thiện mức độ bài luận của mình và cho phép tôi đạt được tiến bộ về logic, lập luận và ví dụ.

Viết thực sự đòi hỏi phải sửa đổi chuyên gia. Tôi luôn ngưỡng mộ các sinh viên của Học viện Ngoại ngữ biết các giáo viên nước ngoài. Tôi có thể nhờ các giáo viên nước ngoài giúp đỡ, nhưng tôi không biết các giáo viên nước ngoài. Tôi đã rất buồn và không ai giúp sửa đổi bố cục. Nếu bạn có điều kiện, các chuyên gia của người bản ngữ khuyên nên thay đổi bố cục và hiệu quả của việc luyện tập bằng giọng nói của chính họ là một thế giới khác biệt. Tôi nghĩ rằng viết 10 bài viết không tốt bằng việc tạo ra một bài báo, và liên tục sửa đổi cái búa . Vì vậy, mọi người đều có thể sử dụng nó nếu bạn có điều kiện.

[Nói]

Thật khó chịu, tôi nghĩ rằng tiếng Anh nói của tôi không tệ, vì vậy tôi hầu như không được kiểm tra. Tôi chỉ chuẩn bị khoảng 20 trò chơi trong Thế chiến thứ nhất. Kết quả thậm chí không ở giữa, và tôi đã đạt được 6.5. Ngôn ngữ nói trong Thế chiến II tiếp tục hầu như không kiểm tra, có 7 điểm và tự tin vào bản thân. Do đó, ba cuộc chiến vẫn chưa được chuẩn bị. Tôi chỉ đi đến câu hỏi lúc 5.26 để tìm hiểu chủ đề của Phần 2 (kết quả vẫn chưa có trong một ...). Tôi đã tận dụng thời gian chuẩn bị cho buổi tối (tôi là bài kiểm tra lúc 10:30 sáng hôm sau) và tôi nghĩ về tất cả các câu hỏi tôi biết bằng tiếng Anh. Nói gì trước, nói gì, dùng từ gì, và sau đó nói hoàn toàn. Một lần nữa, mỗi chủ đề phải dài hơn 2 phút. Cá nhân tôi nghĩ rằng loại hình đào tạo này rất hữu ích. Một là giúp bạn làm quen với việc suy nghĩ bằng tiếng Anh và nói tiếng Anh vào ngày trước ngày thi. Thứ hai là rèn luyện khả năng tổ chức tài liệu và kể chuyện nhanh chóng. Trong phòng thi, chỉ cần 1 phút thời gian chuẩn bị, điều rất quan trọng là có thể nhanh chóng sắp xếp các ý tưởng ! Bài kiểm tra sáng 5.27 là "mô tả một ca sĩ, ban nhạc hoặc nhạc sĩ nổi tiếng ở Trung Quốc", phản ứng đầu tiên của tôi là Jay Chou, và sau đó nhanh chóng phủ quyết, xem xét rằng "sức nóng đang chết dần". Sau đó, tôi đến với Lang Lang, Lu Si Khánh và phủ quyết, xem xét những thứ hoàn toàn không quen thuộc với họ. Cuối cùng, tôi nhớ cuộc đời của Wang Lihong mà tôi đã thấy trên mạng và thấy rằng có nhiều điểm có thể nói, vì vậy tôi đã quyết định leehom (mặc dù tôi nghĩ Wang Lihong có thể đã nói rất nhiều, nhưng nó nên ít hơn một chút so với Jay Chou). Sau đó sử dụng 30 giây còn lại để hình dung các ý tưởng: làm thế nào để bắt đầu, câu chuyện cuộc sống nói gì, lý do cho những điều tương tự, v.v., và thời gian bắt đầu nói mà không bị gián đoạn. Tiếp tục nói! Mỗi lần tôi đến Phần 2, tôi đợi cho đến khi người kiểm tra ngắt lời và dừng lại. Nếu không, tôi luôn nói rằng tôi phải suy nghĩ về nội dung một cách nhanh chóng. Điều này cũng có lợi từ các phương pháp thực hành nêu trên và khả năng biên dịch câu chuyện. Tất nhiên, khi bạn đang chuẩn bị một ngôn ngữ nói, tốt nhất là sử dụng các ví dụ quen thuộc của riêng bạn để trải nghiệm điều tốt nhất, và bạn sẽ sớm nhớ ra. Ghi nhớ vẹt không chỉ là một sai lầm, mà một khi nó được phát hiện bởi người kiểm tra, nó sẽ là gg! Ngoài ra còn có tài liệu mới, huống chi là sáo rỗng, giám khảo mệt mỏi vì nghe sớm. Nếu bạn có khả năng, bạn có thể cố gắng viết tài liệu bằng miệng của riêng bạn và thực hành viết bằng cách này.

Tôi nghĩ rằng ngôn ngữ nói số 1 là một tâm trí thoải mái! Hãy thư giãn! Tâm lý của tôi trong kỳ thi là: Thỏa thuận lớn và 15 phút trò chuyện với người nước ngoài, 15 phút không phải là vấn đề. Bên cạnh đó, giám khảo đang phục vụ tôi. Nếu điểm thấp, đó vẫn là một tai nạn. Vì vậy, khi tôi bước vào, tôi đã chào hỏi giám khảo và nói chuyện vô nghĩa. Tôi bắt đầu không biết xấu hổ ... Thực tế, tôi đã hoàn thành nó trong 2 phút. Bạn hoàn toàn không biết rằng thời gian trôi qua quá nhanh. Nếu bạn có thể làm cho giám khảo cộng hưởng, nó sẽ thành công hơn. Tôi 5.26 và giám khảo đã nói về mẹ hổ, điều này đã khơi dậy sự quan tâm của anh ấy, và sau đó tôi chuyển sang nhạc cụ, vì vậy tôi nắm vững hướng và nhịp điệu của bài phát biểu. Nói tóm lại, kinh nghiệm lớn nhất của tôi là thư giãn đầu óc và đừng lo lắng! Càng thoải mái, càng dễ vào trạng thái, và giám khảo tự nhiên lên tiếng để hoàn thành nhiệm vụ, với một chút tinh thần không biết xấu hổ, OK!

Cách phát âm của ngôn ngữ nói là rất quan trọng. Nếu bạn cảm thấy phát âm của mình ổn, bạn nên cố gắng hết sức để mắc lỗi (như căng thẳng, số ít và số nhiều, anh ấy / cô ấy), và càng thành thạo càng tốt. Đây là một phần quan trọng của tiêu chuẩn chấm điểm ( Tôi vừa nói trong câu cuối cùng rằng tôi không biết nó là gì, tôi thật ngu ngốc, và giám khảo đã thay đổi điểm số của tôi ...). Nếu bạn cảm thấy việc phát âm của mình cần được cải thiện, bạn có thể xem hướng dẫn phát âm của BBC, tiếng Anh chuẩn. Nếu bạn thích âm nhạc Mỹ, bạn có thể xem Khóa học sửa lỗi tiếng Anh nói tiếng Anh. Các ngôi sao đến Hollywood để học tiếng Mỹ. Lên mạng để tìm kiếm chính mình là một nguồn tài nguyên có thể dễ dàng có được và nó cũng có ích. (Cá nhân tôi rất thích tiếng Anh và tôi cảm thấy rằng giọng nói rất hay! Thật không dễ để thực hành ...)!

Điểm cuối cùng của việc nói: đừng từ bỏ mọi cơ hội để thực hành nói với người nước ngoài ! Nếu bạn là người giỏi tiếng Anh hoặc không ở Đại lục, tôi rất ghen tị với môi trường ngôn ngữ tương đối tốt của bạn, nếu bạn cũng không chuyên nghiệp, thì bạn phải nắm bắt mọi cơ hội! Ngôn ngữ hiếp dâm không phải là vấn đề lớn. Nếu bạn muốn có một điểm số thỏa đáng, đừng sợ mất mặt. Điều dễ nhất là một người nước ngoài hỏi đường. Khi bạn nhìn thấy nó, bạn nên đến gặp anh ấy / cô ấy không do dự. Nó giúp người khác, và anh ấy có lòng can đảm và ngôn ngữ nói cơ bản. Số lần quá nhiều. Khi bạn đối mặt với người nước ngoài, bạn sẽ cảm thấy bình tĩnh và không lo lắng. Người kiểm tra cũng là một người qua đường khi anh ta rời khỏi cửa. Đừng sợ tiếng Anh nói kém, trò chuyện với người nước ngoài, 300 câu tiếng Anh ở trường trung học cơ sở là đủ, và cấp 6 sẽ khiến bạn bất thường ....

Tóm tắt ngôn ngữ nói: Khi bạn có một giọng nói tốt, không có lỗi ngữ pháp rõ ràng, trôi chảy và không bị gián đoạn, khi bạn nói đủ thời gian, tôi nghĩ 7 điểm không khó. Người ta nói rằng khi nội dung bạn đang nói rất sâu sắc và mới lạ, có thể khơi dậy sự quan tâm mạnh mẽ của giám khảo, đó là trình độ của giáo viên, 8 điểm trở lên. 9 điểm là người bản ngữ!

[Mô tả và Mẹo]

1. Trên thực tế, "trải nghiệm" là điều mà mọi người đều thực hành. Điều quan trọng là bạn phải tự thực hành và tìm ra cách thuộc về bạn . Kinh nghiệm của tôi có thể được sử dụng như một tài liệu tham khảo cho các chuyên ngành không phải tiếng Anh . Sau tất cả, trình độ bị hạn chế, và chuyên môn vẫn không thể so sánh được.

2. Tôi đã được kiểm tra ba lần, mỗi lần từ 7 đến 8 tháng. Lần thứ hai là ngày 29, 11 tháng 10 và lần thứ ba là ngày 26 tháng 5 năm. Thời gian chuẩn bị đầu tiên tương đối dài, và mất khoảng 4 tháng để tính thời gian cho lớp học. Chuẩn bị trong hai tháng trong Thế chiến II, tình hình trong ba cuộc chiến rất đặc biệt và nó đã bị tấn công trong 10 ngày. Ba tổng số điểm lần lượt là 6,5, 7,5 và 8.

3. Về lớp khắc phục, tình huống cá nhân của tôi là tôi đã trải qua khóa học cơ bản. Sau khi bắt đầu, tôi sẽ không báo cáo với lớp. Tôi cảm thấy không cần thiết. Tôi hy vọng rằng tôi sẽ cải thiện được lớp học trong lớp khắc phục. Tôi vẫn không nghĩ về điều đó. Trọng tâm vẫn là dành thời gian thực hành.

-------------------------------------------------- -------------------------------------------------- ----------------------------------------

Postcript: Khi tôi lần đầu tiên ghi được 8 điểm, đó là sự tự tin và phù phiếm. Nhưng khi ra nước ngoài học, tôi thấy một thế giới rộng lớn hơn, và sau khi được dạy tiếng Anh dữ dội trong ba tháng, tôi thấy mình là một con ếch dưới đáy giếng, nhưng tôi không thể nhìn lên. Tôi biết nhiều hơn một bạn cùng lớp IELTS 9 điểm. Họ sinh ra ở tầng lớp thượng lưu Ấn Độ và Pakistan. Họ lớn lên ở Anh và không liên quan gì đến người Anh. Chưa kể nhiều sinh viên châu Âu, 3 hoặc 4 ngôn ngữ được tự do chuyển đổi, và tất cả đều thành thạo. Do đó, dù điểm IELTS cao đến đâu, bạn cũng không nên nói về nó. Luôn có những người mạnh hơn bạn, và kiến ​​thức không bao giờ ở đỉnh cao. Cuối cùng, tôi hy vọng rằng tầm nhìn của tôi có thể giúp những người có nhu cầu. Chúc may mắn

Ken Chiang cập nhật ngày 2015.11.9, Nam Kinh

tán thành 75Hay nói, là một tài tài của, qua, qua, qua một khác, qua giữ, qua một tài khác11 ý kiếncổ phiếusưu tầmCảm ơnsậpSự yếu đuối và thiếu hiểu biết không phải là trở ngại cho sự sống còn, sự kiêu ngạo là14 người đồng ý với câu trả lờiĐiểm yếu và sự thiếu hiểu biết không phải là trở ngại để đạt điểm cao, nhưng sự kiêu ngạo làtán thành 14Hay nói, là một tài tài của, qua, qua, qua một khác, qua giữ, qua một tài khác1 bình luậncổ phiếusưu tầmCảm ơn27 người đồng ý với câu trả lờiHọc sinh tốt nghiệp trung học có trải nghiệm IELTS 7 đến 25 ngày trong trận chiến đầu tiên

Tôi là 829er, đã trải qua cơn bão điều tra dân số 829 đại lục, và cũng chia khối lượng AB, là con vịt nướng đầu tiên, tình huống này cũng say. Tuy nhiên, trong trường hợp cực đoan khi mọi người bị chia rẽ rộng rãi và ông Wang Lu viết 5.5, tôi vẫn nhận được bảng điểm cao hơn tiêu chí tuyển sinh của trường đại học nước ngoài (UNSW) áp dụng cho:

Tôi là một ứng cử viên vừa trải qua chế độ địa ngục kỳ thi tuyển sinh đại học Giang Tô năm nay. Cá nhân tôi nghĩ rằng dưới sự phá vỡ của kỳ thi tiếng Anh Giang Tô và Hoa Kỳ, "Bản đồ Qingming Riverside" dài 1,6 mét, tôi thậm chí không thấy các câu hỏi đọc IELTS. Lo lắng. Nhiều người hỏi tôi có cần báo cáo cho lớp đào tạo cho người mới bắt đầu, ý kiến ​​cá nhân, ngoại trừ những người 8: 9 trong bài kiểm tra ngẫu nhiên, hoàn toàn cần. Khóa đào tạo là cách hiệu quả nhất về chi phí để giúp bạn có cái nhìn tổng quan về bài kiểm tra IELTS, nắm vững một số kỹ năng và kỹ năng thi. Nếu bạn muốn bắt đầu nhanh chóng, khóa đào tạo là điều cần thiết. Lấy ví dụ cá nhân của tôi, thời gian chuẩn bị của tôi đặc biệt gấp rút. Tôi quyết định kiểm tra IELTS vào cuối tháng 7. Bước đầu tiên là đánh bóng vị trí kiểm tra mỗi ngày. Cuối cùng, tôi đã may mắn được lên Đại học 829. Thứ hai là báo cáo ngay về lớp giáo viên 7 điểm của IELTS toàn cầu Nam Kinh (ở đây tôi muốn nói, nếu bạn tiết kiệm hơn, tốt nhất là báo cáo rằng lớp nhỏ, sự tương tác với giáo viên trong quá trình học tập là rất quan trọng).

Dưới đây tôi sẽ chia sẻ kinh nghiệm chuẩn bị của tôi với bạn trong các mục phụ riêng biệt ^ _ ^

◆ Nghe:

Tôi xin cảm ơn Sư phụ Wang Jian của Nam Kinh Huanya đã giới thiệu hai cách để cải thiện thính giác của tôi. Tôi đã được hưởng lợi rất nhiều.

Đầu tiên là thực hiện đọc chính tả, theo tuyên bố của giáo viên là cải thiện "từ vựng thính giác". Tôi đã sử dụng "Bài kiểm tra nghe IELTS trên xe hơi" và "Từ vựng máy IELTS" của Yang Wenyan. Thính giác của tôi không vượt qua được 8,5. Một phần ba cuốn sách ... Ôi, nó quá nhút nhát.

Thứ hai là nhấn mạnh vào chính tả của phần4. Cambridge Zhenti phải trải qua mọi bài kiểm tra. Phương pháp cụ thể là đặt một khoảng thời gian nghe (khoảng 3, 4 giây), nghe một đoạn văn, viết một đoạn văn và cuối cùng sửa lời bài hát, làm theo văn bản nghe ban đầu sau cuốn sách và sau đó nghe nó hoàn toàn. Sự kiên trì, thính giác chắc chắn có thể được cải thiện rất nhiều. Cuối cùng, tôi khuyên mọi người nên nghe Dịch vụ Thế giới của BBC.

◆ Đọc:

Tôi cảm thấy rằng sự cải thiện khả năng đọc chủ yếu phụ thuộc vào sự tích lũy của việc đọc. Trên thực tế, tôi chỉ tạo ra thanh kiếm và chín thanh kiếm trong loạt phim Cambridge Zhenti. Điều rất quan trọng là phải thấy sự tích lũy của Ping A. Khi tôi học cấp ba, tôi rất thích tiểu thuyết gốc tiếng Anh, Pride And Prejudice, Sense And Sensibility, Emma, ​​Great Expectations, v.v. Nhiều con vịt nướng nhỏ có một sự hiểu lầm. Họ nghĩ rằng số lượng từ là cơ sở để cải thiện việc đọc. Theo kinh nghiệm cá nhân của tôi, thì không. Đọc IELTS quan trọng hơn khi kết hợp với đọc chuyên sâu và đọc chuyên sâu. Nó kiểm tra khả năng tìm kiếm thông tin chính. Ngay cả khi bạn có nhiều từ vựng mà bạn không hiểu, bạn có thể nắm vững bản chất của phương pháp đọc và bạn có thể thực hiện nhanh chóng và tốt. Đồng thời, sự hiểu biết về loại Đọc IELTS cũng rất cần thiết. Sau khi thực hành một số bài tập với giáo viên, hướng chung của vấn đề IELTS có thể được nắm bắt một cách chính xác. Đây là một "phương pháp đọc song song" rất phổ biến, bạn có thể tìm kiếm IELTS Trung Quốc trực tuyến, các vị thần lớn chi tiết hơn tôi!

◆ Viết:

Khi tôi đang chuẩn bị thi IELTS, điều không được đáp lại nhất là điều này. Điều đáng lo ngại nhất là thời gian, Nhiệm vụ 1 và Nhiệm vụ 2, 150 từ, 250 từ và tôi được yêu cầu hoàn thành trong một giờ. ! Sau đó, qua phần giới thiệu của các giáo viên, tôi phát hiện ra rằng Nhiệm vụ 1 có các quy tắc phải tuân theo. Tôi đã nắm vững một số dữ liệu cần thiết để mô tả từ vựng và cách phân loại dữ liệu. Phần này không cần phải lo lắng! Sau đó, có Nhiệm vụ 2, đặc biệt lo lắng về "không có gì để nói". Tôi đặc biệt đưa ra một số ý tưởng cho chủ đề của kỳ thi trước kỳ thi. Đây là một cổng thông tin cho tất cả mọi người: Bài Tôi nghĩ ngữ pháp cũng rất quan trọng! ! Rốt cuộc, một vài sai lầm lớn có thể khiến bạn khó trèo ra khỏi vũng bùn 5,5 năm. . . . . . Giáo viên của tôi nói rằng tôi nên thực hành thêm một vài bài viết trước kỳ thi để đảm bảo tính bình thường của phòng thi và bài viết của tôi không được ước tính. Điều này cũng liên quan đến điều này. Trước kỳ thi, tôi cũng đã thực hành hai bài viết (╯ □). o. Nếu bạn có điều kiện, bạn nên thực hành nhiều hơn. Tất nhiên, bạn sẽ tìm thấy ai đó để thay đổi sau khi bạn viết xong.

◆ Nói:

Tôi cảm thấy rằng tôi không có quyền nói gì cả (_⊙). May mắn thay, part2 cũng ổn, cảm ơn bạn rất nhiều vì tài liệu của 趴 雅 IELTS ~, rất tốt, bạn có thể chọn tài liệu phù hợp cho mình, vì mọi người vẫn còn trẻ và chưa có kinh nghiệm, tôi đã rất lo lắng trong bài kiểm tra ngày đó, tôi đã thấy Latino. Giám khảo nữ trực tiếp khoanh tròn + _ +. . Câu hỏi đầu tiên của cô ấy hỏi "Bạn thích sống ở đâu, nhà hay căn hộ nào?" Tôi trực tiếp bỏ qua, và cô ấy giải thích với tôi rằng tôi đã được hỏi khi còn nhỏ. Ước tính nói thấp của tôi là ấn tượng đầu tiên. Đã không ở lại tốt. . Đã rất nhiều lần tôi thấy chủ đề của part2 trở nên ngớ ngẩn, và con thỏ đã cho tôi rất nhiều tài liệu! Tuyệt vời Sau bài kiểm tra, một người bạn đã giới thiệu cho tôi thực hành nói tiếng Anh với các giáo viên nước ngoài. Một người, rất nhắm mục tiêu, hiệu quả rất tốt. Bây giờ tôi đã luyện tập được một thời gian. Về cơ bản không có vấn đề gì khi nói ở nước ngoài. Nếu tôi bắt đầu luyện tập trước kỳ thi, điểm số của tôi chắc chắn sẽ được cải thiện. Nhưng vẫn chưa quá muộn, ít nhất là không sợ ra nước ngoài để trở thành một trở ngại. Bạn nên có nhiều thực hành khi nói kém. Đặc biệt nếu bạn có điều kiện, bạn có thể tìm một giáo viên nước ngoài để thực hành. Bạn thậm chí có thể chi một số tiền để tìm một giáo viên chuyên nghiệp. Cá nhân tôi cảm thấy rằng nếu tôi tăng tiền của mình, tôi sẽ có một cái nhìn dài hạn. ! !

(PS, nhưng tôi vẫn muốn nhắc nhở mọi người, thay đổi một chút và có một chút kết nối với trải nghiệm của bạn, vì vậy câu chuyện sẽ tự nhiên hơn!)

Tôi muốn tất cả các bạn một cuộc chia tay, và những con vịt đang diễn ra suôn sẻ! Thế giới thật rộng lớn, tôi phải đi xem ~

Dưới đây chỉ là một đề xuất cá nhân, vì vậy mọi người có thể xem xét nó ~

Tiêu đề đề xuất:

Cambridge Zhenti Series 4-10 (mặc dù tôi chưa hoàn thành o (╯ □ ╰) o)

Shen Xiaoying viết loạt

Sẽ khiến bạn giống như một cụm từ tiếng Anh thuần túy của người bản ngữ và câu tiếng Anh 1000 trong bài kiểm tra viết và nói IELTS.

Liên kết: Mật khẩu: jhqj

Tài liệu IELTS khác nhau: Khóa học IELTS đã tải xuống trước đây, pdf 1-9 âm thanh pdf, máy, v.v.

Khái niệm mới 3, xem phim truyền hình Mỹ để học tiếng Anh ~

Nói chuyện với các giáo viên nước ngoài trong phần trước:

Đề nghị một thử cá nhân để cảm thấy tốt!

tán thành 27Hay nói, là một tài tài của, qua, qua, qua một khác, qua giữ, qua một tài khác3 Bình luậncổ phiếusưu tầmCảm ơnsậpNgười dùng ẩn danh67 người đồng ý với câu trả lời

Xin chào mọi người.

Đây là hướng dẫn luyện thi IELTS, hoặc kinh nghiệm nướng vịt. Mục đích là đưa ra lời khuyên cho những con vịt nướng không biết cách vượt qua nút cổ chai và không thể tìm ra phương pháp thích hợp.

Trong những ngày chuẩn bị thi IELTS, tôi cũng đã thấy nhiều chiến lược và kinh nghiệm luyện thi. Hầu hết các phương pháp đều giống nhau. Tôi liên tục đánh các câu hỏi, khăng khăng nghe hàng giờ mỗi ngày, làm tất cả mọi người hoặc xem tất cả các loại trong 10 ngày, hoặc Ngoài ra, chúng tôi đã tránh cơ hội nghiên cứu máy, và thậm chí một số chiến lược đã được cải tiến theo lịch trình hàng ngày. Từ khi ngủ đến khi ngủ, cuộc sống là vô tận và cuộc đấu tranh là vô tận.

Tuy nhiên, sống bản thân rất mệt mỏi, nhưng cũng phải thi IELTS, mệt mỏi hơn.

Tôi nhớ đã đọc một số Raiders. Tôi đã nói rằng nếu tôi muốn đạt được 7 điểm, tôi phải tiếp tục học trong XX giờ mỗi ngày. Nếu tôi nhấn mạnh vào X tháng, tôi có thể cải thiện thành quả của mình và đến Thiên đường phương Tây.

Người anh lớn vẫn đang chơi thử nghiệm này, chúng ta hãy học cách sống xỉ? ? ?

Do đó, mục đích của bài viết này là cố gắng càng cơ hội càng tốt, không đọc thuộc lòng từ sách, không lặp đi lặp lại các câu hỏi (tôi chỉ hoàn thành thanh kiếm 459 và một nửa thanh kiếm 6), với phương pháp đúng và ít làm việc để làm điều khô khan Điểm số thúc đẩy của con bò, sau đó lấy tiếng nổ ra khỏi đất nước.

Trên đây là nền tảng viết của bài viết này.

Sau đó là nền tảng cá nhân của tôi.

Bài kiểm tra cấp độ trần 530, bài kiểm tra cấp độ thứ sáu đã thất bại hai lần, tất cả đều hơn 300 điểm. Lần thứ ba tôi đi ngủ, tôi đã đi, tôi đã sử dụng một kỳ nghỉ ở một lớp học phương Đông nào đó và sau đó dạy kèm một cặp 10 ngày. Một thông tục và viết, và hoàn thành thanh kiếm 4, sau đó làm bài kiểm tra IELTS đầu tiên, ngày 12 tháng 9, đây là bảng điểm.

Sau đó, tôi đã nghiền nó đến giữa tháng 11 và tôi bắt đầu chuẩn bị cho kỳ thi 1205 và 1219. Đây là bảng điểm 1205.

Đây là bảng điểm của 1219

Do đó, mục tiêu của bài viết này chủ yếu nhắm vào các sinh viên có khoảng 6 điểm và hy vọng vượt qua 6,5 ​​hoặc thậm chí 7 điểm trong một khoảng thời gian ngắn thông qua các kỹ thuật đánh giá hiệu quả.

Ở trên, vô nghĩa là xong.

Tôi đã tóm tắt một phương pháp cốt lõi cho từng môn học, nghe - đọc chính tả hoàn chỉnh, đọc - sắp xếp các từ, nói - viết tài liệu, viết -

Đừng đề cập đến điều này như là xỉ mà tôi đang liếm ở 5.5.

Phát biểu

Tôi nghĩ rằng hầu hết mọi người nên rất quan tâm đến ngôn ngữ nói 719 của tôi, vì vậy tôi đặt ngôn ngữ nói lên hàng đầu.

Trên thực tế, một so sánh cẩn thận sẽ tiết lộ rằng 1205 ngôn ngữ nói của tôi là 5,5 điểm, sau đó 1219 trở thành 7 điểm, chỉ cách nhau 14 ngày. Theo tốc độ đánh giá của tôi, không thể đạt được mức chất lượng trong thời gian ngắn như vậy. Bay qua, vì vậy đây là những gì tôi sẽ nói tiếp theo:

Nói là dễ nhất để sử dụng trong bài kiểm tra IELTS.

Sự khác biệt duy nhất giữa hai bài kiểm tra của tôi là tôi đã không chuẩn bị cho phần 2 vào ngày 5. Đó là cảnh và phần 2 vào ngày 19 đã được chuẩn bị khi tôi hoàn thành tài liệu. Đây là phần duy nhất. Sự khác biệt, ngoài điều này, tôi đã không làm bất kỳ công việc nữa. Tôi có một bạn cùng lớp đọc 6 hoặc 5,5 mỗi lần và viết 5 điểm hoặc ít hơn, nhưng cô ấy có thể chơi 6 hoặc thậm chí 6,5 mỗi lần. Lý do là cô ấy đã chuẩn bị tài liệu theo ngân hàng câu hỏi, vì vậy không khó để thấy rằng IELTS hiện tại Điểm miệng chủ yếu dựa trên part2, đặc biệt là đối với những học sinh được nhắm mục tiêu bởi Nói 6. Phần 2 là điều quan trọng nhất. Miễn là nó được nói rõ, đó là 6 đúng.

Hàng năm, tháng giêng, tháng chín và tháng chín là mùa thay đổi từ. Trong những tháng sau khi thay đổi mùa tiêu đề, ngân hàng kiểm tra nói hoàn toàn ổn định. Tôi đã sử dụng ngân hàng câu hỏi bảy từ IELTS trước bài kiểm tra, trong đó có bài hoàn chỉnh Chủ đề của tháng và Fan Wen, tôi đã chọn một tá hoặc nhiều đại diện từ tiêu đề để viết một tài liệu hoàn chỉnh, tất nhiên, tôi sẽ không phản ánh mức độ viết cao hơn, vì vậy tôi đã viết lại theo ý tưởng và tài liệu của Fan Wen. Tôi nghĩ rằng Fan Wen không thể trực tiếp đọc nó, bởi vì việc đọc trực tiếp và mức độ ra vào của chính anh ta quá dễ dàng để tìm thấy, và người ta nghi ngờ rằng phần cuối của bài đọc rất đau khổ, nên viết lại theo ý tưởng của Fan Wen, và trong quá trình viết tài liệu. Hãy chú ý đến việc sử dụng các biểu thức tích lũy của riêng bạn và biểu hiện của các điểm nổi bật trong bài luận, bạn không chỉ có thể đảm bảo rằng bạn không quá lớn và có ý tưởng và từ vựng tốt. Và có một điểm khác, vấn đề của part3 thường dựa trên sự sâu sắc của part2, nếu part2 được chuẩn bị bởi chính bạn thì part3 thường có thể được giải quyết.

Đối với những sinh viên có mục tiêu thông tục là 6 điểm, vai trò của ngân hàng câu hỏi quan trọng hơn nhiều so với việc thực hành một số lượng lớn bài tập. Thông qua nghiên cứu và sắp xếp bài luận, bạn có thể nhanh chóng xây dựng hệ thống part2 và hoàn thành 10 đến 20 khác nhau Trong quá trình thực hiện tài liệu, ngân hàng câu hỏi của tháng đã được chuẩn bị gần như bởi vì tài liệu này có thể tương thích. Bài kiểm tra của tôi là "sự kiện hạnh phúc" và tôi đã chuẩn bị chủ đề "chờ đợi" trước đó. Tôi đang chờ thông báo nhập học, vì vậy tôi đang trực tiếp chiếm đoạt.

Vấn đề của Part1 thực sự được giải quyết rất tốt. Chỉ cần dành thời gian để theo dõi hầu hết các câu hỏi trong ngân hàng câu hỏi. Bạn có thể nói nhiều hơn và thực hành nhiều hơn. Không cần phải nói hoa, chỉ cần đừng liếm môi. Đối với phần 3, học sinh có mục tiêu 6 là hoàn toàn không cần thiết để vướng víu. Miễn là chất lượng câu trả lời của phần 2 được đảm bảo, câu trả lời bình thường của phần 3 sẽ không ảnh hưởng đến điểm số.

Đối với những người được chia thành 7 mục tiêu, tôi có một điều khác để nói.

Tôi nghĩ rằng các tiêu chí để đánh giá điểm cao của tiếng Anh nói chủ yếu là các chi tiết, chẳng hạn như mức độ phát âm và tính xác thực của các từ và cách trình bày từ vựng. Tôi đã thực hiện rất nhiều bài tập để loại bỏ phát âm tiếng Trung Quốc. Tôi đã từng đọc rất nhiều tài liệu mỗi ngày (ít nhất là trong 3 giờ liên tục), nhưng tôi chỉ cần nhấn mạnh trong vài ngày. Thực tế, việc thay đổi cách phát âm rất đơn giản, chỉ cần đặt tất cả các ký hiệu ngữ âm. Cách phát âm và hình dạng miệng được sửa chữa, và sau một số lần luyện tập nhất định, âm thanh chính xác có thể được phát ra. Ngoài ra, tôi rất chú ý đến sự khác biệt giữa phát âm tiếng Anh và tiếng Mỹ. Bạn có thể tham khảo bộ phim truyền hình Mỹ mà bạn đã xem về mặt từ ngữ, hoặc xem các biểu thức nói xác thực trong một cuốn sách nhỏ được gửi trong khoảng thời gian 10 ngày. Hãy nhớ rằng một vài cách phổ biến có thể được sử dụng, và tích lũy hàng ngày là quan trọng hơn. Thay thế các từ cũng cần phải chú ý, ví dụ, tôi không bao giờ nói bầu không khí, tôi sẽ sử dụng môi trường xung quanh thay vào đó, một chút tôi sẽ nói sắp xếp. Phần 3 có rất ít liên quan với 6 điểm, nhưng nếu bạn có 7 điểm, bạn phải có một câu trả lời rất có cấu trúc. Trên thực tế, chỉ cần đặt câu hỏi "mở và trả lời." Hầu hết các câu hỏi có thể được chia thành các khía cạnh khác nhau để trả lời. Từ các góc độ khác nhau, bạn có thể nói vấn đề rất thỏa đáng. Điểm là các góc khác nhau. Ví dụ: hỏi bạn "điều gì sẽ ảnh hưởng đến trạng thái hoạt động của trung tâm mua sắm", bạn Có thể nói rằng "Đầu tiên tôi nghĩ là trang trí", và sau đó dẫn ra mặt. Vào thời điểm này, nếu lời giải thích không rõ ràng, bạn có thể sử dụng phương pháp phổ quát - ví dụ: bạn có thể đưa ra một ví dụ về blablabla bên cạnh nhà của bạn, và sau đó các điểm khác như Có thể nói rằng "Và chất lượng sản phẩm cũng rất quan trọng".

Nghe

Nghe thực sự khá tốt. Ngoài những kỹ năng nghe mà mọi người đều biết, còn nhiều vấn đề thực sự không được hiểu rõ. Căn nguyên của vấn đề nằm ở chỗ nhiều từ và từ vựng không được hiểu, vì vậy tôi không hiểu. Vì vậy, cuộc bầu cử là sai, vì vậy điểm thấp. Phương pháp của tôi rất đơn giản và thô lỗ, đó là một cách viết hoàn chỉnh văn bản gốc của loạt bài Cambridge. Mỗi ngày, tôi khăng khăng buộc một phần 3 hoặc phần 4, viết nó hoàn toàn, viết ra từng từ. Tất nhiên, rất khó để viết nó một lần. Có rất nhiều phần mềm nghe trên thị trường có chức năng một câu. Bạn có thể chọn nó theo ý muốn. Câu tôi chọn có thể được lặp lại 5 lần cho mỗi câu, nhưng hầu hết thời gian 5 lần vẫn không đủ, nhưng tôi phải nghe tất cả bằng văn bản. Trong quá trình đọc chính tả, bạn chắc chắn sẽ gặp những từ mà bạn không thể. Trong trường hợp này, bạn có thể sử dụng cách phát âm và hình thành từ của từ để đoán. Phương pháp này sẽ có ấn tượng sâu sắc về từ này, cho dù nó được đánh vần hay sai chính tả. Những từ thường không phải là tất cả các từ kiểm tra, vì vậy chúng tương đương với các từ kiểm tra được ngụy trang, cũng có một số từ rất phổ biến mà mọi người có thể nghĩ rằng họ sẽ sử dụng nhưng chúng không chính xác. Những từ này thường nằm trong ba chủ đề khác. Xuất hiện, bạn có thể khắc sâu ấn tượng của mình bằng cách đọc chính tả. Trong quá trình đọc chính tả, sẽ có một số từ chưa được viết. Trong quá trình so sánh văn bản gốc, nó tương đương với việc ghi nhớ nó. Sau đó, phương pháp của tôi là nhầm lẫn hoặc không đánh vần chính tả trên mỗi trang của chính tả. Các từ có bản dịch tiếng Trung được viết ở thanh bên trên và bên dưới của trang. Điều này tương đương với việc ghi nhớ lần thứ hai. Khi viết ba hoặc nhiều hơn, các từ trong thanh bên trên và dưới được sắp xếp thành các sách riêng biệt, tương đương với việc nhớ lần thứ ba. Đối với cá nhân tôi, quá trình sắp xếp này có thể khiến tôi nhớ rất chắc chắn và thực tế tôi chỉ sao chép các từ nhiều lần và không cố tình quay lại, và cách này hoàn toàn hoàn thành với việc ghi nhớ vẹt Đó là hai điều khác nhau. Để nhớ qua ngữ cảnh mạnh hơn nhiều so với ghi nhớ vẹt.

Đối với vai trò sắp xếp các từ, như tôi vừa nói, nhiều từ không phải là từ kiểm tra hoặc từ dẫn đến điểm kiểm tra, nghĩa là từ thay thế. Việc lặp lại sâu sắc của ấn tượng sẽ khiến bạn rất nhạy cảm với các trang web kiểm tra và rất Điểm quan trọng là từ vựng cốt lõi của bài kiểm tra IELTS thực sự là như vậy. Đối với cuộc trò chuyện học thuật của phần 3, từ cố vấn sẽ xuất hiện gần như mọi lúc, và các từ kiểm tra tương tự sẽ luôn xuất hiện liên tục miễn là chúng liên quan đến cùng một chủ đề, chẳng hạn như khoa học phần 4. Miễn là bài báo đề cập rằng thủy quân lục chiến gần như chắc chắn sẽ xuất hiện, khi số lượng chính tả đạt đến một mức nhất định, nó có thể được đảm bảo để làm quen với các từ tương ứng với các câu hỏi thường xuyên xảy ra. Về lý do tại sao không nghe s1 và s2, trên thực tế, s1 và s2 là những cuộc hội thoại đơn giản và những từ khó hơn đều là những từ kiểm tra, miễn là bạn có thể hiểu câu trả lời.

Tôi đã hoàn toàn ra lệnh cho tất cả s3 và s4 của Sword 4, và s3 và s4 của hai bộ Sword 5 và Sword 9 đầu tiên, và có một số s1 hoặc s2 có tỷ lệ lỗi cao. Nguyên tắc của tôi là s1 và s2 có tỷ lệ lỗi cao hoặc không thể hiểu chúng. S3 và s4 hoàn toàn sai khiến miễn là chúng không được hiểu đầy đủ.

Trên thực tế, việc đọc chính tả khá thú vị và nó không gây đau đớn như làm một vấn đề. Bạn có thể nghe một bài viết mỗi ngày. Một điều cần lưu ý là bạn nên lắng nghe sau khi bạn hoàn thành vấn đề.

Ngoài ra còn có một bản crack tường khuyên mọi người nên ra lệnh "chúng ta đang ở trong một thế giới dối trá", ban đầu là một video trên youtube, có thể được tải xuống trong phần mềm nghe, hiệu quả của cái này tôi nghĩ là tốt hơn một số văn bản gốc của Cambridge.

Đọc sách

Kỹ năng đọc thực sự rất mạnh, đặc biệt là đối với sinh viên Trung Quốc, nhưng các kỹ năng cũng nên dựa trên việc đọc bài viết. Nếu bạn không thể hiểu nó, thì bất kỳ kỹ năng nào cũng không được sử dụng. Vì vậy, trong phân tích cuối cùng, đọc vẫn dựa trên từ vựng. Như tôi đã nói trước đây, tôi ghét đọc thuộc lòng sách, vì vậy tôi đã sử dụng một phương pháp tương tự để nghe, đó là sắp xếp các từ. Trước hết, cần phải giải thích rằng hầu như không thể đọc 100% bài viết, nhưng nếu bạn có thể đọc 80% hoặc thậm chí 60%, bạn có thể làm tốt công việc, ví dụ 10 câu trong một câu. Nếu bạn đọc 8 hoặc 6 từ, bạn sẽ không gặp trở ngại trong việc hiểu.

Ví dụ, bài báo đã nói trong một câu, "Pharaoh gorged và ăn một nồi phượng hoàng." Nói bậy là một từ rất dài mà chúng ta không biết, nhưng chúng ta biết nên ăn gì, câu hỏi Ture / Sai đằng sau nó có khả năng xuất hiện "Pharaoh không ăn Xiang", mặc dù chúng ta không biết rằng Pharaoh đang gorging Vẫn ăn chậm, nhưng anh đã ăn, nên câu hỏi này là Flase. Vì vậy, mặc dù chúng tôi không biết điều đó, chúng tôi không biết cách sử dụng nó.

Vì vậy, mục đích của việc tổ chức các từ là chỉ tổ chức các từ có ảnh hưởng đến sự hiểu biết. Những từ này thường là động từ và tính từ, và có một số danh từ lặp lại (ví dụ như trường hợp của Xiang Xiang phải xuất hiện nhiều lần trong bài viết), tất nhiên, có nhiều điều có thể quen thuộc nhưng không biết nghĩa gì. Ý nghĩa của việc sắp xếp ở đây là vẽ các từ ảnh hưởng đến sự hiểu biết trong quá trình thực hiện tiêu đề. Sau khi hoàn thành câu hỏi, tra từ điển, sao chép các từ và diễn giải vào chỗ trống của cuốn sách và đặt toàn bộ sau khi hoàn thành bộ câu hỏi. Các từ đã chọn được sắp xếp vào sách từ. Quá trình này thực sự tương tự như lắng nghe. Nó cũng là để làm sâu sắc thêm ấn tượng thông qua đối chiếu và ghi nhớ các từ thông qua ngữ cảnh.

Như tôi đã nói trước đây, vốn từ vựng cốt lõi của IELTS thực sự rất nhiều. Bằng cách phân loại các từ, bạn sẽ thấy rằng nhiều từ sẽ luôn xuất hiện trong các bài viết khác nhau, vì vậy sự hiểu biết về bài viết sẽ trở nên rõ ràng và rõ ràng hơn thông qua việc tích lũy chậm. .

Một kỹ năng quan trọng khác là thứ tự đọc IELTS dựa trên thứ tự các bài viết. Ngoại trừ một vài câu hỏi phù hợp, tôi sẽ đọc câu đầu tiên của bài viết và sau đó đọc các câu hỏi. Ý nghĩa chung của câu hỏi đầu tiên của câu hỏi được ghi nhớ, và khi bạn đọc bài viết, bạn chỉ cần đến gần với ý nghĩa của câu trả lời, sau đó tìm câu trả lời và bạn có thể đọc câu hỏi tiếp theo, v.v., hãy nhớ đừng đọc hết. Làm vấn đề, trừ khi bài viết của bạn hoàn toàn có thể đọc được, hoặc bộ nhớ là siêu xuất sắc.

Viết

Tôi sẽ không nói nhiều về điều này, vì vậy tôi sẽ không phải đối mặt với nó.

Tuy nhiên, tôi đã nói rằng sáng tác thời thơ ấu của tôi rất tệ, bất kể tiếng Trung hay tiếng Anh, và trong quá trình chuẩn bị cho kỳ thi, tôi thực sự không nghĩ đó là một văn bản, vì 10 ngày nhất định là quá dày, tôi không thể đọc nó và Fan Wen quá lười để quay lại. Các bài báo viết trong phòng thi chỉ viết một bố cục lớn, và các nhân vật thì siêu xấu, vì vậy

Một điểm khác cần lưu ý là tôi chỉ ghi được 5 điểm trong một trong số 1205 bài luận, bởi vì tôi đã có một dự đoán về bài kiểm tra đó và dự đoán tiêu đề ban đầu, vì vậy tôi đã ngay lập tức chồng chất các cụm từ nâng cao khác nhau khi tôi làm bài kiểm tra. Tôi nghĩ rằng kết quả của điểm cao là không tốt như bình thường. Trên thực tế, việc suy nghĩ cẩn thận là bình thường, bởi vì chỉ liệt kê các từ sẽ bỏ qua logic và cấu trúc của bài viết, và tài liệu của mặt sau không dễ dàng được kiểm tra theo cấp độ ngữ pháp. Phát hiện này đã trở lại. Người ta thấy rằng kết thúc bài kiểm tra IELTS rất khốn khổ. Do đó, ý tưởng và logic trong bố cục thực sự quan trọng hơn tài liệu.

Trên đây.

Tôi hy vọng rằng tất cả mọi người sẽ điều chỉnh tâm lý của họ. Không thể vượt qua kỳ thi mà không cần bất kỳ nỗ lực nào. Chúng tôi chỉ có thể giảm thời gian và nỗ lực dành cho phương pháp đúng. Cuối cùng, tôi hy vọng mọi người đều đạt được điểm số thỏa đáng và nhận được lời đề nghị của ngôi trường mơ ước ~

tán thành 67Hay nói, là một tài tài của, qua, qua, qua một khác, qua giữ, qua một tài khác10 ý kiếncổ phiếusưu tầmCảm ơnsậpKhó khăn nghiêm trọng9 người đồng ý với câu trả lời.

Hãy để tôi giới thiệu tình hình của riêng tôi đầu tiên.

Con chó nhỏ của Đại học Sư phạm Đông Trung Quốc, quyết tâm thi IELTS vào giữa tháng 11 năm 2016, cũng là một tên trộm tinh thần vào thời điểm đó ... Tôi rất hào hứng hẹn gặp kỳ thi 2.11, nghĩ rằng nên chuẩn bị hơn ba tháng, và sau đó phát hiện ra rằng Quá bản địa. Tôi đã bỏ qua vào cuối tháng 12 và kết thúc kỳ nghỉ đông trong bài kiểm tra Lễ hội đèn lồng! ! Nói là bài kiểm tra thứ 13 của tháng đầu tiên! ! ! Nhưng may mắn là kết quả vẫn ổn, trận đầu tiên 7.0.

Đọc 8,5 Nghe 6.5 Viết 6.5 Nói 5.5

À, tôi bốn cấp 600+, sáu cấp 550+. Mọi người trong kỳ thi tuyển sinh đại học Giang Tô đều biết (khóc), vì vậy tiếng Anh không tệ. Những gợi ý này có thể phù hợp hơn với thời gian tiếng Anh và IELTS là rất cần thiết.

Trước hết, sách giáo khoa tôi sử dụng chỉ là một bộ đầy đủ của Cambridge IELTS Zhenti 4-11, và có một cuốn sách giáo khoa không theo thứ tự phương Đông mới (không phải cách sử dụng nó ...)

Tôi vừa báo cáo vào tháng 11 vì tôi thấy rất nhiều sách giáo khoa được đề xuất trên mạng và tôi không chắc sách giáo khoa nào phù hợp với mình. Tôi đã mua sách giáo khoa trước. Tôi nghĩ rằng không có gì sai với các từ đó, vì vậy phần còn lại của tháng 11 đã trở lại. Một từ phương Đông mới, cùng với việc nghe và đọc thời gian thực, khi bắt đầu nghe và đọc rất nhiều lỗi, tôi thường sử dụng để nghe và sau đó nghe lại hai lần, chú ý sửa đổi lại câu hỏi sai Tập trung vào ý nghĩa của giọng nói là gì, v.v. (chỉ chú ý đến chủ đề khi bạn đang làm vấn đề, rất dễ bỏ qua văn bản), sau nửa tháng, bạn gần như đã quen với thói quen, mặc dù nó vẫn sai hhhh

Sau đó, tôi đã mở ra bài đánh giá cuối cùng cộng với bảy hoặc tám mươi tám điều. Từ tháng 12 đến gần 18 tháng 1, tôi gần như không học được nhiều ... Sau đó, tôi về nhà vào dịp năm mới, và sau đó tôi nhận ra một cách bi thảm. Vẫn còn hai mươi ngày để kiểm tra Wow và làm thế nào tôi không thể chơi trong dịp năm mới ... () Vì vậy, điều tôi muốn nói ở đây là cách chơi IELTS trong hơn 20 ngày khi chơi. Chải đến 6,5+

Đầu tiên, lắng nghe

Trong 20 ngày qua, tôi vẫn giữ nhịp điệu của một vấn đề thực sự mỗi ngày. Việc luyện nghe gần giống như tôi đã nói trước đây, nhưng tôi sẽ trích xuất những từ không đủ rõ ràng trong không khí và dễ đánh vần sai. Nó rất cần thiết để lật lại và đảm bảo rằng nó sẽ không bị mất điểm. Ngoài ra, tôi có một tin tức thường xuyên về VOA. Tôi tìm thấy BBC 6 phút tiếng Anh trong khám phá. Tôi nghe một bài học mỗi ngày. Thật khó chịu, chủ đề rất chuyên nghiệp và rất hữu ích để mở rộng tư duy bằng miệng. Sẽ có một vài cuộc phỏng vấn với các giáo sư và nhà nghiên cứu đại học. Giọng của họ khá đa dạng, và một số từ mới sẽ được giới thiệu. Nghe nó ba lần, nghe kỹ lần đầu tiên, lần thứ hai để văn bản gốc mà tôi không hiểu, lần thứ ba tôi rời văn bản gốc và nghe lại. Và tôi gần như thấy cách tôi gặp mẹ của bạn mỗi ngày, được các giáo viên nước ngoài giới thiệu, thực sự tuyệt vời! ! Mặc dù phiên điều trần cuối cùng vẫn còn là xỉ, nhưng trong vài ngày qua, vấn đề nghe thực sự nói chung là sai khoảng năm ...

Vấn đề là, gõ vào bảng đen! ! !

Hãy nhớ mang theo tai nghe khi bạn thực hành các câu hỏi thực sự của riêng bạn! ! ! ! Đối với một đứa bé tội nghiệp không đeo tai nghe trong một thời gian dài, nó sẽ khóc khi mang tai nghe. ! ! Cảm giác hoàn toàn khác nhau (; '⌒ ') tai nghe công cộng và tai nghe trong tai có cảm thấy âm thanh được bao quanh từ bên ngoài từ tai và tai nghe có cảm nhận được âm thanh từ cơ thể trong kỳ thi không? ? ? Tôi cũng tuyệt vọng ...

Thứ hai, đọc

Nói về việc đọc, trên thực tế, tôi gần như không bao giờ đọc thuộc lòng khi tôi bước vào kỳ nghỉ đông. Tôi cảm thấy rằng những từ đó không hữu ích lắm. Hhhhhh nói rằng bbs yên tâm hơn. Điều quan trọng nhất để đọc là tìm đường! Sau khi chủ đề được thực hiện, người ta thấy rằng việc đọc IELTS ít nghiên cứu về khả năng tư duy. Hầu hết tất cả họ đều có thể tìm kiếm thông tin nhanh chóng và hiệu quả, và tìm ra thói quen của từng loại câu hỏi: ví dụ, đoạn văn là một trận đấu lớn, tôi quen đọc. Nếu bạn không chắc chắn, bạn có thể tiếp tục xem đoạn tiếp theo. Luôn có điều gì đó bạn có thể xác định. Điều này thu hẹp phạm vi của sự không chắc chắn. Ngoài ra còn có những đánh giá sai, một số có vẻ đúng và Dường như không có đề cập, chúng ta phải dịch các câu tương ứng trong văn bản gốc và các câu trong bản gốc sang tiếng Trung tương ứng (phải được dịch chính xác). Trong nhiều trường hợp, người Trung Quốc biết đúng hay sai! Vẫn còn nhiều thói quen như vậy. Bạn nên tìm thấy chúng trong một số tài liệu đọc ... Bởi vì tôi lười biếng, tôi đang tự làm trong khi tôi đang làm nó. Nếu thời gian là đủ, tôi có thể chuẩn bị nó như thế này. Sau tất cả, tôi sẽ tóm tắt nó tốt hơn. Tại sao?

Về các từ, khi tôi đánh các câu hỏi thực sự, tôi sẽ trích ra các từ mới ảnh hưởng đến câu trả lời. Khi tôi làm 7, tôi sẽ thấy rằng các từ có tần số cao IELTS thực sự không nhiều, ít nhất là không có một từ dày. Ý nghĩa là bạn có thể hiểu việc đọc, tất nhiên, nếu bạn không hiểu các từ, bạn có thể hiểu nó. Nó cũng rất tốt. Về phần trợ giúp của các từ trên văn bản, tôi sẽ nói về nó dưới đây. Nhân tiện, có một khó khăn khác trong việc đọc IELTS. Thời gian rất ngắn và số lượng câu hỏi lớn. Tôi đã thực hiện 50 phút trong trường hợp rất bận rộn. Vẫn còn bốn hoặc năm câu hỏi không chắc chắn lắm. Trong mười phút cuối, tất cả chúng được sử dụng để xem xét các chi tiết không chắc chắn này. Tất nhiên, không phải là để khuyến khích tất cả mọi người ở lại đánh giá cuối cùng. Tốt nhất là tìm lại câu trả lời tương ứng, nhưng hãy chắc chắn xem xét thời gian. Hãy chắc chắn để đảm bảo bạn có thời gian để làm điều đó sau!

Thứ ba, thành phần

Chúa biết rằng các bài tiểu luận của tôi thường là 5,5 hoặc 6.0, và tôi rất vui mừng về 6,5! Tôi cảm thấy rằng sáng tác của tôi là cảm giác của hhhhh khi tôi gặp một con chuột chết. Tôi thường không có sự chuẩn bị rất đặc biệt cho việc viết lách. Tôi đã viết nó ba hoặc bốn lần một ngày. Mỗi ngày, tôi sẽ đọc hai bài tiểu luận nhiều lần. Hãy nhìn vào dòng suy nghĩ, nhưng dường như tôi chưa nhớ nhiều, và tôi muốn tập trung vào nó! ! !

Bạn muốn cho bạn một lời khuyên có thể không hữu ích cho mọi người? ? ?

Một ngày trước kỳ thi, tôi đã dành một khoảng thời gian dài để tấn công sáng tác. Bố cục nhỏ đã sao lưu một số từ được sử dụng trong các loại biểu đồ khác nhau, chẳng hạn như biểu đồ hình tròn và biểu đồ thanh, sau đó chọn một bài luận có điểm cao, tự cảm thấy để viết một cây gậy. Tất cả chúng đã được rút ra, do đó khung cấu trúc chung đã xuất hiện. Các mẫu câu hay được sử dụng trong nó cũng được ghi lại, chẳng hạn như một số câu ghép phức tạp. Tóm lại, sau khi kết hợp, tôi có thể tạm gác bài luận này. Người ta thường nhớ lại rằng không cần một loại bộ nhớ không hoàn toàn rơi, nhưng bằng cách hiểu, ví dụ, câu nào ở đầu, đoạn đầu của đoạn thứ hai, mẫu câu nào được sử dụng trong câu đầu tiên, v.v. Tôi nhớ lại một chút trong phòng thi và thấy rằng cấu trúc chung của bố cục và một số mẫu câu hay đã xuất hiện! Nhưng đây chắc chắn không phải là một công việc khó khăn đơn giản. Nó phải có ý tưởng riêng. Nội dung có thể thay thế trong mẫu câu thực sự là phần truyền cảm hứng nhất của kỹ năng.

Thành phần lớn cũng là loại cơ bản đầu tiên của sáng tác như vậy. Tôi đã tóm tắt ba loại ý tưởng, lớp hành động, ghi chú và tôi không biết ném ở đâu. Khi tôi tìm thấy một bổ sung, tôi phải tìm một thói quen cho Fan Wen. Ví dụ, khi tôi là một ví dụ, tôi thường đưa ra một vài ví dụ trong một bài viết và tôi phải nói một vài lần. Tôi cũng đang ở trong phòng thử nghiệm với một khung trong tâm trí của tôi. Tôi thấy rằng đã có một cấu trúc trong tâm trí của tôi, cộng với Suy nghĩ về những đụng chạm, hơn!

Nhưng đó không phải là để khuyến khích mọi người viết một cái tát vào mặt, tôi chỉ cung cấp một cách để giữ chân Đức Phật, nhưng chắc chắn rằng sự tích lũy sẽ chắc chắn hơn.

Ngoài ra còn có một gợi ý để thực hành viết bằng bút chì trước kỳ thi. Sau tất cả, mọi người đã sử dụng bút chì trong nhiều năm. Thật sự không dễ để viết một cây bút chì bằng bút chì. (O ㄒ) /

Thứ tư, nói

Cuối cùng tôi đã nói về việc nói, và tôi cảm thấy không có gì để nói, vì ngôn ngữ nói thực sự cặn bã, ồ ... tôi sẽ báo cáo một lớp nói về kỳ nghỉ mùa đông, được gọi là cùng một bảng tiếng Anh, người ta nói rằng giá rất cao, một lớp năm mươi phút, sẽ Có đào tạo trực tuyến cho giáo viên nước ngoài. Quá trình đào tạo này vẫn rất tốt. Lúc đầu, tôi sẽ làm một bài kiểm tra trước, đo lường mức độ ban đầu, và sau đó hướng dẫn tôi theo cách nhắm mục tiêu. Lúc đó, giáo viên nước ngoài nói với tôi rằng tôi là một người rất biết nói. Để kể một câu chuyện thú vị trong phần 2, hãy quên nó đi khi bạn quá lo lắng trong kỳ thi (khóc). Nhưng trên thực tế, chế độ kiểm tra và chế độ đào tạo vẫn rất khác nhau. Họ sẽ bị người kiểm tra làm gián đoạn mọi lúc mọi nơi. Khi đào tạo, giáo viên sẽ không trực tiếp ngắt lời và sẽ thực hiện toàn bộ đoạn giao tiếp. Đáng tiếc, tôi thực sự không có kinh nghiệm để nói về ...

Cuối cùng, tôi mong mọi người có thể nướng vịt một cách trơn tru! Nạp lại! ❤

作者：胤yin
链接：https://www.zhihu.com/question/29368891/answer/148815281
来源：知乎
著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权，非商业转载请注明出处。

Chia sẻ IELTS 7 điểm

Điểm IELTS đã hết. Tôi có 7 điểm kết quả khả quan. Tôi sẽ nói về một số chuẩn bị đánh giá của tôi và hy vọng sẽ giúp bạn.

Tôi đã ở nửa đầu năm nay, tôi đã ngay lập tức nói lớp tư vấn đột phá nước rút. Từ một con vịt nướng không có kiến ​​thức về IELTS, tôi đã làm quen với nhiều câu hỏi khác nhau. Phương pháp được giảng dạy bởi giáo viên lớp đào tạo vẫn rất hiệu quả. . Tôi nghĩ rằng đây là điều quan trọng nhất và nó dễ bị tổn thương nhất. Tôi đã không ngủ ngon, tôi đã ăn quá nhiều. Tôi không hiểu điều đó trước đây. Tôi không hiểu điều đó. Kỳ thi đầu tiên của tôi đã bị tổn thương sâu sắc. Có một giải pháp dễ dàng để tăng cường mô phỏng. Nghe bốn đoạn trong kỳ thi, thường nghe mười đoạn, tập trung vào trò chơi, không muốn bơi trong chín ngày. Thứ hai, chú ý đến tín hiệu. Lắng nghe hiếm khi lạnh, nhưng câu trả lời rất đơn giản. Nếu bạn gặp phải nó, xin hãy hỏi thêm hạnh phúc. Từ tín hiệu rất rõ ràng. Khi bạn ngửi thấy nó, bạn sẽ nghiêng tai và viết nó. Bạn có thể hiểu nó, đợi trong mười phút. Chậm trang điểm. Nếu bạn không hiểu, hãy đoán, theo ngữ cảnh, đoán lại, không thể đoán, xin vui lòng viết, dù sao, đừng khóa, đây là phúc lợi. Thứ ba. Tạm thời, số ít và số nhiều, xin vui lòng kết hợp các không gian khác, theo con mèo vẽ con hổ. Ed / s rất khó nghe, và chỉ có thể được đánh giá theo ngữ cảnh. Thứ tư. Tất cả vốn là tốt. Tôi đang viết tất cả 8,5 lần, một lần 7.5.

Đọc cũng giống như nghe, và nó cũng dễ nhất để đạt điểm cao. Về việc đọc, tôi muốn nói ba điều. Đầu tiên là lời nói. Chỉ cần quay lại. Một là đủ. Tôi chỉ biết rằng bất kể là ai, tôi sẽ làm điều đó sau khi tôi đã hoàn thành lưng. Đối với mỗi từ không quen thuộc, đặc biệt là tính từ động từ, tốt nhất là kiểm tra từ điển Anh-Anh. Luôn luôn xem lại, quên nó không thành vấn đề, số lần bạn quên, sẽ luôn được ghi nhớ nhiều lần. Khi bạn quay lại, bạn không chỉ nên nhớ cách sử dụng phông chữ nghĩa mà còn nhớ cách phát âm, tạo điều kiện cần thiết để cải thiện thính giác. Đừng tạo ra một ký ức khó hiểu về nghĩa Trung Quốc, hãy cố gắng hiểu nghĩa gốc của từ này. Ví dụ, nếu tôi nói ăn, bạn có thể nói nó có nghĩa là ăn và nuốt, nhưng tôi tin rằng cái nhìn đầu tiên trong tâm trí bạn là "Ăn" không phải là lời giải thích. Thứ hai là một câu dài. IELTS không có một câu dài theo nghĩa thực sự. Tôi đã sử dụng các câu dài của Yang Peng. Để hiểu các câu dài, tôi cần phải nắm được ý nghĩa của nhóm. Đừng nghĩ về một từ hoặc một từ. Tôi muốn có một nhóm ý nghĩa và kinh nghiệm. Hãy để chúng tồn tại trong não cùng một lúc. Tại nơi làm việc, liên hệ tự động. Ngoài ra, cố gắng không dịch sang tiếng Trung Quốc và cố gắng hiểu "ý nghĩa" ban đầu của nó. Thứ ba là tăng tốc độ. Điều này liên quan chặt chẽ đến hai điểm đầu tiên. Đó cũng là bí mật của việc đọc IELTS điểm cao. Đôi khi không phải là bạn sẽ không, nhưng đã quá muộn. Trên thực tế, bản chất của việc đọc IELTS là "thay thế đồng nghĩa". Không có suy luận, không hùng biện, bất kể loại lựa chọn cơ thể nào để điền vào phán đoán phù hợp với khoảng cách, tất cả đều đồng nghĩa thay thế. Cái nào có thể phù hợp là đúng và cái không thể sai. Đừng tin vào trực giác quá nhiều, nhìn thấy bạn thật khó xử. Hãy phân tích chủ đề Cambridge một cách cẩn thận. Tuy nhiên, câu hỏi thực sự là thông tin tốt nhất.

Viết là không tốt, kinh nghiệm không thể nói, hoặc bạn nên viết nhiều hơn và thực hành nhiều bút hơn. Sau khi viết, tốt nhất là giúp người khác sửa đổi. Sau tất cả, không dễ để tìm ra sai lầm.

Ngôn ngữ nói không nên may mắn. Tôi tin rằng các giám khảo là chuyên nghiệp và công bằng. Cho dù họ là loại giám khảo nào, họ đều rất chuyên nghiệp và công bằng. Phần đầu tiên của ngôn ngữ nói là rất quan trọng. Phần đầu tiên của sự hiểu biết về phát âm và ngữ điệu gần như giống nhau. Nếu có một âm thanh đẹp, lời nhắc nhở buồn có thể bị đình chỉ. Phần thứ hai, kinh điển hữu cơ, có rất nhiều chủ đề mỗi lần, nhưng tôi chưa thấy nhiều, vì vậy tất cả chúng đều được biên soạn ngay tại chỗ. Có những điểm tốt trong việc biên soạn, và cũng có những điểm rất xấu. Phần thứ ba là nơi có thể phản ánh mức độ thực sự. Đây là trọng tâm của các điểm của giám khảo và các tiêu chí chính cần được chuẩn bị.

Đồng ý 1Hay nói, là một tài tài của, qua, qua, qua một khác, qua giữ, qua một tài khácThêm một lời nhận xétcổ phiếusưu tầmCảm ơnsậpKhông có gì có hại hơn từ "tốt"75 người đồng ý với câu trả lời

[Tiêu đề thực sự là vua] Nhãn dán kinh nghiệm IELTS 8 điểm của một người bình thường

Lời nói đầu: Vài ngày trước, một người bạn đã hỏi tôi từ ảnh chụp màn hình của một trang web không xác định. Bạn có viết bài đăng kinh nghiệm này không? Tôi nói có. Sau đó, tôi nghĩ về nó. Thay vì để trang web ABC vi phạm (lương tâm sẽ viết tên tác giả), tôi thà sắp xếp nó và chia sẻ nó với kiến ​​thức. Đây cũng là một ấn phẩm chính hãng. Chỉ có điều này không có chi nhánh. Kinh nghiệm này đã được viết cách đây ba năm. Vào thời điểm đó, bộ truyện Cambridge chỉ mới đi đến tập thứ tám. Tôi vẫn còn học năm thứ nhất. Bây giờ tôi đã tốt nghiệp từ Anh được một năm và tôi đang làm việc.

-------------------------------------------------- -------- Sau đây là văn bản --------------------------------------- ---------------------------

Kết quả cho ngày 26 tháng 5 năm 2012: Tổng thể 8. Nghe 8,5, Đọc 8,5, Viết 7, Nói 7.

Kinh nghiệm của tôi được tóm tắt trong bốn từ: "Danh hiệu thực sự là vua ". Không có tài liệu tốt hơn và có thẩm quyền hơn câu hỏi thực sự, phải không? Đặc biệt đối với các chuyên ngành không phải tiếng Anh như tôi, thậm chí còn có ít thông tin hơn. Cuốn sách tham khảo của tôi chỉ đúng.

[Nghe]

Trước hết, tôi phải giải thích máy! Tôi nghĩ rằng nếu máy không được sử dụng tốt, rất dễ đánh lừa mọi người để trả lời sai trong kỳ thi! Máy nên giúp tăng sự tự tin, không khiến mọi người ngần ngại. Phải mất rất nhiều thời gian để nhớ máy, nhưng cuối cùng nó là một mất mát ròng, không đáng nến! Tôi khẳng định rằng nếu bạn không phải đi đâu, đừng sử dụng máy! Bởi vì về cơ bản, bản chất của máy gian lận, nó ít ảnh hưởng đến việc cải thiện mức độ nghe, và nhiều nhất nó là vai trò của từ ngược. Tốt hơn là làm một bộ câu hỏi lắng nghe cẩn thận và cẩn thận. Nghe về cơ bản là một cấp độ kiểm tra. Nếu bạn hiểu nó, nó là chính xác, nếu bạn không hiểu nó, thì nó sai. Nhưng mọi người không phải lo lắng, cá nhân tôi nghĩ rằng mức độ nghe có thể được cải thiện nhanh chóng, 2 tháng là rất đầy đủ, điều quan trọng là phải xem cách sử dụng vấn đề thực sự.

Cambridge 4 ~ 8 chắc chắn là tài nguyên có thẩm quyền nhất và có giá trị nhất. Không cần thiết phải nói thêm về tầm quan trọng (tôi nghĩ rằng 4 và 5 hơi cũ, nhưng nó là tốt để thực hành). Các chuyên gia là thành thạo, và có một kinh nghiệm nhất định về tốc độ nghe, giọng nói và nhổ. Tốc độ của bài kiểm tra sẽ không nhanh hơn nhiều so với Cambridge. Nó cơ bản bằng phẳng và có thể được điều chỉnh ngay lập tức.

Tôi đã nghe 4 ~ 8 lần trong 2 lần rưỡi. Khi tôi đang chuẩn bị cho Thế chiến thứ nhất, tôi đã lắng nghe cẩn thận và sau đó tìm ra chỗ sai: Có phải vì mức độ nghe không được nghe, hay là từ không? Nếu đó là một câu hỏi về lắng nghe, sau đó nghe sai chỗ cho đến khi bạn hiểu. Nếu nó là cái sau, thì hãy viết ra các từ. Khi bạn thực hành, hãy chắc chắn nghe rõ từng từ trong văn bản gốc và ý nghĩa của từng câu có thể được hiểu đầy đủ! Tôi nghĩ rằng ổn khi nghe và hiểu hoàn toàn, không cần phải ra lệnh , nó mất quá nhiều thời gian. Tôi đã cố gắng nhiều lần để ra lệnh cho bản thân và cảm thấy rằng hiệu quả rất thấp. Việc chuẩn bị chiến tranh thế giới thứ hai vẫn lắng nghe 4 ~ 8 câu hỏi thực tế, cùng một cách, nhưng lần thứ hai thì dễ dàng hơn rất nhiều. Trong kỳ thi Thế chiến II, tôi cảm thấy rất rõ ràng. Sau khi tôi nghe nói rằng tôi đã sai, tôi thực sự đã đạt được 8,5. Trong Chiến tranh thế giới thứ ba, thời gian chuẩn bị quá chặt chẽ và phiên điều trần về thanh kiếm 7 ~ 8 đã kết thúc. Hai bộ một ngày được nghe và phải mất bốn ngày để có được nó. Tại thời điểm này, phương pháp tôi sử dụng là điều chỉnh tốc độ 1,5 lần ( tốc độ gấp đôi chỉ đơn giản là biến thái và biến dạng là nghiêm trọng) và tôi sử dụng trình phát đa phương tiện đi kèm với Windows. Sau khi luyện tập, tôi cảm thấy rất hiệu quả. Sau khi nghe 1,5 lần và sau đó nghe tốc độ bình thường, tôi sẽ ngạc nhiên khi thấy rằng đó là một từ và một từ để nghe! Thỉnh thoảng, tôi phàn nàn rằng nhịp quá chậm để thích nghi. Tất nhiên, vào buổi sáng của ngày thi, tôi vẫn phải nghe tốc độ không đổi để phù hợp với nhịp kiểm tra. Kết quả là ba cuộc chiến vẫn ở mức 8,5.

Hãy để tôi nói về các kỹ năng thực tế. (1) Cảm giác thính giác rất quan trọng. Khi bạn khăng khăng lắng nghe, bạn phải tập trung và tập trung. Bởi vì lắng nghe là một vấn đề nhỏ, nó sẽ bị bỏ qua nếu bạn không chú ý đến nó. Rất dễ gây ra phản ứng chung. Nếu bạn mắc lỗi, nó sẽ ảnh hưởng đến tâm trạng và trạng thái bên dưới, vì vậy bạn không nên bị phân tâm trong phòng thi! Không nghe thấy, đánh dấu, ngay lập tức câu hỏi tiếp theo, đợi đến 10 phút để viết câu trả lời, sau đó suy nghĩ về nó bằng trí nhớ, đoán ngữ cảnh, có thể vẫn còn khả năng đoán. Ngoài ra, mặc dù nghe câu hỏi thực sự một ngày trước bài kiểm tra, tầm quan trọng của sự cải thiện là không lớn, nhưng ít nhất có thể giúp bạn tiếp tục cảm giác nghe, và sau đó làm quen với loại câu hỏi, âm thanh, tốc độ nói, v.v. Nó cũng có thể đóng một vai trò thoải mái tâm lý và làm cho bạn tự tin hơn. Đôi khi hiệu suất của việc lắng nghe không phải do khả năng, nhưng quá chặt chẽ và không đủ tự tin (tôi đã quá lo lắng và rối loạn chức năng trong Thế chiến I). (2) Chú ý đến điểm nhấn. Phần 4 của 5.26 Tôi không nghe thấy câu trả lời chính xác vào thời điểm đó, nhưng tôi đã nghe thấy tiếng "nước" rõ ràng và thấy rằng không có thuật ngữ nào khác để lấp đầy, vì vậy tôi đã vui vẻ đổ đầy nước. Từ quan điểm của kết quả, nó cần được điền chính xác. (3) Đối với phương pháp nghe chính tả, cá nhân tôi đồng ý với trường hợp ban đầu của văn bản gốc và bài kiểm tra chuyên nghiệp có hiệu quả ! Tuy nhiên, IELTS không quá khắt khe về cách viết hoa, ngoại trừ tên địa danh, tên người, danh từ riêng, v.v., phải được viết hoa. Mọi người không thể lo lắng về việc gửi email đến nhân viên IELTS và họ sẽ trả lời sớm. (4) Cuối cùng, nên xem video của hội nghị TED, không được có phụ đề! Nội dung thú vị, bài phát biểu rất hay, và bạn có thể làm quen với bài giảng, nó sẽ rất bổ ích.

[Đọc]

Đọc sách có thể là mục duy nhất mạnh nhất đối với người Trung Quốc và hầu hết mọi người không lo lắng. Tôi sẽ nói ngắn gọn. Nói một cách đơn giản, vẫn là tìm luật từ vấn đề thực sự của Cambridge. Ví dụ: T / F / NG, cá nhân tôi đã đếm Cambridge 4 ~ 8 và thấy rằng tỷ lệ T / F / NG là hai trong tổng số: 2: 2: 1 hoặc 2: 1: 1. Điều đó có nghĩa là, True luôn là nhất, và Sai đôi khi có nhiều như True, đôi khi nhiều như Không được đưa ra. Không phải nói chung là ít nhất, có 1 câu hỏi trong 4 câu hỏi, 5 câu hỏi hoặc 2 câu hỏi trong 6 câu hỏi, 7 câu hỏi, hầu hết trong số đó là trường hợp. Nếu bạn thấy NG nhiều hơn, chắc chắn là sai.

Cảm giác đọc cũng rất quan trọng. Bạn phải luyện tập liên tục trước khi thi và bạn không thể ngắt lời mỗi ngày . Kinh nghiệm cá nhân là, nếu bạn không luyện tập một ngày, thì tốc độ của vấn đề tiếp theo chắc chắn sẽ giảm xuống và nó cảm thấy không quen thuộc (có thể trình độ của tôi không đủ). Do đó, việc đọc phải được tuân thủ, ngay cả khi bạn không làm vấn đề, bạn có thể muốn xem xét nội dung của câu hỏi thực sự. Ngoài ra còn có báo, tạp chí tiếng Anh và những thứ tương tự. Tôi không muốn hiểu đầy đủ về chúng, nhưng tôi muốn giữ tốc độ đọc.

Bài tập đọc phải kiểm soát thời gian! Ba bài viết trong 60 phút, không phải trong 61 phút! Tôi đã dành khoảng 55 phút cho bài kiểm tra, và có 5 phút để kiểm tra lại các lỗi văn thư, và để xem xét các chủ đề không chắc chắn, thời gian vẫn còn đủ. Tốc độ luyện tập không nhất thiết phải giống nhau, 50 phút cho nhanh, 60 phút cho chậm và khoảng 50 đến 60. Có rất nhiều thông tin trên thị trường, nhưng chất lượng của câu trả lời không được đảm bảo. Tôi đã thực hiện một cuốn sách tham khảo, và đôi khi câu trả lời chỉ đơn giản là sụp đổ. Có nhiều người nghĩ rằng câu trả lời là không thể tin được ... Nhưng khi thực hiện vấn đề thực sự của Cambridge, không có hiện tượng như vậy. Vì vậy, không có vấn đề gì, câu hỏi thực sự là bảo hiểm nhất, điều quan trọng nhất là phải vượt qua vấn đề thực sự! Khi bạn gặp lỗi, hãy xem câu trả lời của Cambridge là đúng và đưa ra phản hồi kịp thời. Có một vấn đề thực sự khác cũng tốt, được gọi là "9 điểm cho mọi người", được sử dụng trong ba lần chuẩn bị chiến tranh của tôi, làm 2 bộ mỗi ngày, 4 ngày để có được. Khi luyện tập, điểm số nằm trong khoảng từ 8 đến 9, phù hợp với chiến đấu thực tế và nên an toàn khi sử dụng.

[Viết]

Viết chắc chắn phản ánh trình độ tiếng Anh thực sự của một người. Đây là ứng dụng đầu ra, không phải bộ nhớ đầu vào của Trung Quốc. Viết cũng là nỗi lo lớn nhất của tôi, lần này tôi may mắn được cải thiện 1 điểm, từ 6 lên 7. Tôi có hai bài kiểm tra. Thành phần nhỏ không phải là biểu đồ dòng chảy 10.29. Đây là bản đồ 5.26. Nếu ai không muốn chạm vào hai tác phẩm nhỏ này, hãy hỏi tôi khi tôi đăng ký. Tôi chắc chắn sẽ tránh những ngày tôi chọn ...

Cá nhân nghĩ rằng biểu đồ dòng chảy và bản đồ là dễ nhất để viết các bài tiểu luận, thực sự. Tại sao? Bởi vì hai điều này không cần phải xem xét lựa chọn mô tả dữ liệu nào, miễn là bạn hiểu vấn đề, bạn có thể viết ra từng bước một . Biểu đồ câu đố biểu đồ đường chính xác là những gì tôi ghét vì tôi không biết nên chọn dữ liệu nào và dành nhiều thời gian để hình thành. Lúc đầu tôi rất sợ sơ đồ và bản đồ, nhưng sau khi thực hành một vài bài báo, tôi đã yêu hai loại này, không có bộ não! Vì vậy, đừng sợ, hãy thử một vài bài viết , bạn chắc chắn sẽ cảm thấy giống như tôi, sau đó thầm cầu nguyện cho biểu đồ và bản đồ thử nghiệm! Ngoài ra, tôi nghĩ rằng biểu đồ dòng chảy và bản đồ là như nhau. Tôi đã không thực hành bản đồ trước đây, bởi vì tôi đã ngây thơ nghĩ rằng tôi chắc chắn sẽ không kiểm tra nó. Kết quả là 5.26. Câu hỏi bản đồ đầu tiên trong cuộc sống hóa ra là trong phòng thi. Nhưng miễn là bạn có thể xem nội dung và mạnh dạn viết, bạn sợ điều gì?

Sau khi hoàn thành bài tiểu luận lớn, tôi cảm thấy khủng khiếp. Tôi chưa chuẩn bị một chủ đề tương tự trước đây và tôi chỉ có thể chơi nó ngay tại chỗ. Khi tôi nhìn thấy viết vào ngày 7, tôi cảm thấy rằng mình thật may mắn. Bây giờ hãy nghĩ về nó, nó có khoảng bốn điểm để giúp tôi. (1) Suy nghĩ về các ý tưởng và ví dụ về 15 câu hỏi dự đoán ba ngày trước khi thử nghiệm . Điều này rèn luyện khả năng suy nghĩ nhanh chóng và giúp tôi tiết kiệm thời gian để suy nghĩ về các ví dụ. (2) Thường chú ý đến việc tích lũy các ví dụ, phải mới lạ, quen thuộc với người phương Tây . Ai muốn sáo rỗng? (3) Chú ý đến việc sử dụng từ vựng, điều này phụ thuộc vào sự tích lũy của chính bạn. Tôi đề nghị tất cả mọi người có một cuốn sách từ là tốt . Tôi đã ghi lại 2.000 từ mới và 200 cụm từ trong hai hoặc hai năm của mình. Mặc dù tôi không thể nhớ chúng, đôi khi tôi vẫn truyền cảm hứng, như các ngành công nghiệp trụ cột, không tưởng, tất cả đều toàn năng. (4) Kết quả chuẩn bị thành phần GMAT trong hai tháng đầu. Phần Đối số rất giống với thành phần IELTS, nhưng các yêu cầu về độ dài, độ dài và từ vựng cao hơn nhiều. Điều này có thể giúp tôi cải thiện mức độ bài luận của mình và cho phép tôi đạt được tiến bộ về logic, lập luận và ví dụ.

Viết thực sự đòi hỏi phải sửa đổi chuyên gia. Tôi luôn ngưỡng mộ các sinh viên của Học viện Ngoại ngữ biết các giáo viên nước ngoài. Tôi có thể nhờ các giáo viên nước ngoài giúp đỡ, nhưng tôi không biết các giáo viên nước ngoài. Tôi đã rất buồn và không ai giúp sửa đổi bố cục. Nếu bạn có điều kiện, các chuyên gia của người bản ngữ khuyên nên thay đổi bố cục và hiệu quả của việc luyện tập bằng giọng nói của chính họ là một thế giới khác biệt. Tôi nghĩ rằng viết 10 bài viết không tốt bằng việc tạo ra một bài báo, và liên tục sửa đổi cái búa . Vì vậy, mọi người đều có thể sử dụng nó nếu bạn có điều kiện.

[Nói]

Thật khó chịu, tôi nghĩ rằng tiếng Anh nói của tôi không tệ, vì vậy tôi hầu như không được kiểm tra. Tôi chỉ chuẩn bị khoảng 20 trò chơi trong Thế chiến thứ nhất. Kết quả thậm chí không ở giữa, và tôi đã đạt được 6.5. Ngôn ngữ nói trong Thế chiến II tiếp tục hầu như không kiểm tra, có 7 điểm và tự tin vào bản thân. Do đó, ba cuộc chiến vẫn chưa được chuẩn bị. Tôi chỉ đi đến câu hỏi lúc 5.26 để tìm hiểu chủ đề của Phần 2 (kết quả vẫn chưa có trong một ...). Tôi đã tận dụng thời gian chuẩn bị cho buổi tối (tôi là bài kiểm tra lúc 10:30 sáng hôm sau) và tôi nghĩ về tất cả các câu hỏi tôi biết bằng tiếng Anh. Nói gì trước, nói gì, dùng từ gì, và sau đó nói hoàn toàn. Một lần nữa, mỗi chủ đề phải dài hơn 2 phút. Cá nhân tôi nghĩ rằng loại hình đào tạo này rất hữu ích. Một là giúp bạn làm quen với việc suy nghĩ bằng tiếng Anh và nói tiếng Anh vào ngày trước ngày thi. Thứ hai là rèn luyện khả năng tổ chức tài liệu và kể chuyện nhanh chóng. Trong phòng thi, chỉ cần 1 phút thời gian chuẩn bị, điều rất quan trọng là có thể nhanh chóng sắp xếp các ý tưởng ! Bài kiểm tra sáng 5.27 là "mô tả một ca sĩ, ban nhạc hoặc nhạc sĩ nổi tiếng ở Trung Quốc", phản ứng đầu tiên của tôi là Jay Chou, và sau đó nhanh chóng phủ quyết, xem xét rằng "sức nóng đang chết dần". Sau đó, tôi đến với Lang Lang, Lu Si Khánh và phủ quyết, xem xét những thứ hoàn toàn không quen thuộc với họ. Cuối cùng, tôi nhớ cuộc đời của Wang Lihong mà tôi đã thấy trên mạng và thấy rằng có nhiều điểm có thể nói, vì vậy tôi đã quyết định leehom (mặc dù tôi nghĩ Wang Lihong có thể đã nói rất nhiều, nhưng nó nên ít hơn một chút so với Jay Chou). Sau đó sử dụng 30 giây còn lại để hình dung các ý tưởng: làm thế nào để bắt đầu, câu chuyện cuộc sống nói gì, lý do cho những điều tương tự, v.v., và thời gian bắt đầu nói mà không bị gián đoạn. Tiếp tục nói! Mỗi lần tôi đến Phần 2, tôi đợi cho đến khi người kiểm tra ngắt lời và dừng lại. Nếu không, tôi luôn nói rằng tôi phải suy nghĩ về nội dung một cách nhanh chóng. Điều này cũng có lợi từ các phương pháp thực hành nêu trên và khả năng biên dịch câu chuyện. Tất nhiên, khi bạn đang chuẩn bị một ngôn ngữ nói, tốt nhất là sử dụng các ví dụ quen thuộc của riêng bạn để trải nghiệm điều tốt nhất, và bạn sẽ sớm nhớ ra. Ghi nhớ vẹt không chỉ là một sai lầm, mà một khi nó được phát hiện bởi người kiểm tra, nó sẽ là gg! Ngoài ra còn có tài liệu mới, huống chi là sáo rỗng, giám khảo mệt mỏi vì nghe sớm. Nếu bạn có khả năng, bạn có thể cố gắng viết tài liệu bằng miệng của riêng bạn và thực hành viết bằng cách này.

Tôi nghĩ rằng ngôn ngữ nói số 1 là một tâm trí thoải mái! Hãy thư giãn! Tâm lý của tôi trong kỳ thi là: Thỏa thuận lớn và 15 phút trò chuyện với người nước ngoài, 15 phút không phải là vấn đề. Bên cạnh đó, giám khảo đang phục vụ tôi. Nếu điểm thấp, đó vẫn là một tai nạn. Vì vậy, khi tôi bước vào, tôi đã chào hỏi giám khảo và nói chuyện vô nghĩa. Tôi bắt đầu không biết xấu hổ ... Thực tế, tôi đã hoàn thành nó trong 2 phút. Bạn hoàn toàn không biết rằng thời gian trôi qua quá nhanh. Nếu bạn có thể làm cho giám khảo cộng hưởng, nó sẽ thành công hơn. Tôi 5.26 và giám khảo đã nói về mẹ hổ, điều này đã khơi dậy sự quan tâm của anh ấy, và sau đó tôi chuyển sang nhạc cụ, vì vậy tôi nắm vững hướng và nhịp điệu của bài phát biểu. Nói tóm lại, kinh nghiệm lớn nhất của tôi là thư giãn đầu óc và đừng lo lắng! Càng thoải mái, càng dễ vào trạng thái, và giám khảo tự nhiên lên tiếng để hoàn thành nhiệm vụ, với một chút tinh thần không biết xấu hổ, OK!

Cách phát âm của ngôn ngữ nói là rất quan trọng. Nếu bạn cảm thấy phát âm của mình ổn, bạn nên cố gắng hết sức để mắc lỗi (như căng thẳng, số ít và số nhiều, anh ấy / cô ấy), và càng thành thạo càng tốt. Đây là một phần quan trọng của tiêu chuẩn chấm điểm ( Tôi vừa nói trong câu cuối cùng rằng tôi không biết nó là gì, tôi thật ngu ngốc, và giám khảo đã thay đổi điểm số của tôi ...). Nếu bạn cảm thấy việc phát âm của mình cần được cải thiện, bạn có thể xem hướng dẫn phát âm của BBC, tiếng Anh chuẩn. Nếu bạn thích âm nhạc Mỹ, bạn có thể xem Khóa học sửa lỗi tiếng Anh nói tiếng Anh. Các ngôi sao đến Hollywood để học tiếng Mỹ. Lên mạng để tìm kiếm chính mình là một nguồn tài nguyên có thể dễ dàng có được và nó cũng có ích. (Cá nhân tôi rất thích tiếng Anh và tôi cảm thấy rằng giọng nói rất hay! Thật không dễ để thực hành ...)!

Điểm cuối cùng của việc nói: đừng từ bỏ mọi cơ hội để thực hành nói với người nước ngoài ! Nếu bạn là người giỏi tiếng Anh hoặc không ở Đại lục, tôi rất ghen tị với môi trường ngôn ngữ tương đối tốt của bạn, nếu bạn cũng không chuyên nghiệp, thì bạn phải nắm bắt mọi cơ hội! Ngôn ngữ hiếp dâm không phải là vấn đề lớn. Nếu bạn muốn có một điểm số thỏa đáng, đừng sợ mất mặt. Điều dễ nhất là một người nước ngoài hỏi đường. Khi bạn nhìn thấy nó, bạn nên đến gặp anh ấy / cô ấy không do dự. Nó giúp người khác, và anh ấy có lòng can đảm và ngôn ngữ nói cơ bản. Số lần quá nhiều. Khi bạn đối mặt với người nước ngoài, bạn sẽ cảm thấy bình tĩnh và không lo lắng. Người kiểm tra cũng là một người qua đường khi anh ta rời khỏi cửa. Đừng sợ tiếng Anh nói kém, trò chuyện với người nước ngoài, 300 câu tiếng Anh ở trường trung học cơ sở là đủ, và cấp 6 sẽ khiến bạn bất thường ....

Tóm tắt ngôn ngữ nói: Khi bạn có một giọng nói tốt, không có lỗi ngữ pháp rõ ràng, trôi chảy và không bị gián đoạn, khi bạn nói đủ thời gian, tôi nghĩ 7 điểm không khó. Người ta nói rằng khi nội dung bạn đang nói rất sâu sắc và mới lạ, có thể khơi dậy sự quan tâm mạnh mẽ của giám khảo, đó là trình độ của giáo viên, 8 điểm trở lên. 9 điểm là người bản ngữ!

[Mô tả và Mẹo]

1. Trên thực tế, "trải nghiệm" là điều mà mọi người đều thực hành. Điều quan trọng là bạn phải tự thực hành và tìm ra cách thuộc về bạn . Kinh nghiệm của tôi có thể được sử dụng như một tài liệu tham khảo cho các chuyên ngành không phải tiếng Anh . Sau tất cả, trình độ bị hạn chế, và chuyên môn vẫn không thể so sánh được.

2. Tôi đã được kiểm tra ba lần, mỗi lần từ 7 đến 8 tháng. Lần thứ hai là ngày 29, 11 tháng 10 và lần thứ ba là ngày 26 tháng 5 năm. Thời gian chuẩn bị đầu tiên tương đối dài, và mất khoảng 4 tháng để tính thời gian cho lớp học. Chuẩn bị trong hai tháng trong Thế chiến II, tình hình trong ba cuộc chiến rất đặc biệt và nó đã bị tấn công trong 10 ngày. Ba tổng số điểm lần lượt là 6,5, 7,5 và 8.

3. Về lớp khắc phục, tình huống cá nhân của tôi là tôi đã trải qua khóa học cơ bản. Sau khi bắt đầu, tôi sẽ không báo cáo với lớp. Tôi cảm thấy không cần thiết. Tôi hy vọng rằng tôi sẽ cải thiện được lớp học trong lớp khắc phục. Tôi vẫn không nghĩ về điều đó. Trọng tâm vẫn là dành thời gian thực hành.

-------------------------------------------------- -------------------------------------------------- ----------------------------------------

Postcript: Khi tôi lần đầu tiên ghi được 8 điểm, đó là sự tự tin và phù phiếm. Nhưng khi ra nước ngoài học, tôi thấy một thế giới rộng lớn hơn, và sau khi được dạy tiếng Anh dữ dội trong ba tháng, tôi thấy mình là một con ếch dưới đáy giếng, nhưng tôi không thể nhìn lên. Tôi biết nhiều hơn một bạn cùng lớp IELTS 9 điểm. Họ sinh ra ở tầng lớp thượng lưu Ấn Độ và Pakistan. Họ lớn lên ở Anh và không liên quan gì đến người Anh. Chưa kể nhiều sinh viên châu Âu, 3 hoặc 4 ngôn ngữ được tự do chuyển đổi, và tất cả đều thành thạo. Do đó, dù điểm IELTS cao đến đâu, bạn cũng không nên nói về nó. Luôn có những người mạnh hơn bạn, và kiến ​​thức không bao giờ ở đỉnh cao. Cuối cùng, tôi hy vọng rằng tầm nhìn của tôi có thể giúp những người có nhu cầu. Chúc may mắn

Ken Chiang cập nhật ngày 2015.11.9, Nam Kinh

tán thành 75Hay nói, là một tài tài của, qua, qua, qua một khác, qua giữ, qua một tài khác11 ý kiếncổ phiếusưu tầmCảm ơnsậpSự yếu đuối và thiếu hiểu biết không phải là trở ngại cho sự sống còn, sự kiêu ngạo là14 người đồng ý với câu trả lờiĐiểm yếu và sự thiếu hiểu biết không phải là trở ngại để đạt điểm cao, nhưng sự kiêu ngạo làtán thành 14Hay nói, là một tài tài của, qua, qua, qua một khác, qua giữ, qua một tài khác1 bình luậncổ phiếusưu tầmCảm ơn27 người đồng ý với câu trả lờiHọc sinh tốt nghiệp trung học có trải nghiệm IELTS 7 đến 25 ngày trong trận chiến đầu tiên

Tôi là 829er, đã trải qua cơn bão điều tra dân số 829 đại lục, và cũng chia khối lượng AB, là con vịt nướng đầu tiên, tình huống này cũng say. Tuy nhiên, trong trường hợp cực đoan khi mọi người bị chia rẽ rộng rãi và ông Wang Lu viết 5.5, tôi vẫn nhận được bảng điểm cao hơn tiêu chí tuyển sinh của trường đại học nước ngoài (UNSW) áp dụng cho:

Tôi là một ứng cử viên vừa trải qua chế độ địa ngục kỳ thi tuyển sinh đại học Giang Tô năm nay. Cá nhân tôi nghĩ rằng dưới sự phá vỡ của kỳ thi tiếng Anh Giang Tô và Hoa Kỳ, "Bản đồ Qingming Riverside" dài 1,6 mét, tôi thậm chí không thấy các câu hỏi đọc IELTS. Lo lắng. Nhiều người hỏi tôi có cần báo cáo cho lớp đào tạo cho người mới bắt đầu, ý kiến ​​cá nhân, ngoại trừ những người 8: 9 trong bài kiểm tra ngẫu nhiên, hoàn toàn cần. Khóa đào tạo là cách hiệu quả nhất về chi phí để giúp bạn có cái nhìn tổng quan về bài kiểm tra IELTS, nắm vững một số kỹ năng và kỹ năng thi. Nếu bạn muốn bắt đầu nhanh chóng, khóa đào tạo là điều cần thiết. Lấy ví dụ cá nhân của tôi, thời gian chuẩn bị của tôi đặc biệt gấp rút. Tôi quyết định kiểm tra IELTS vào cuối tháng 7. Bước đầu tiên là đánh bóng vị trí kiểm tra mỗi ngày. Cuối cùng, tôi đã may mắn được lên Đại học 829. Thứ hai là báo cáo ngay về lớp giáo viên 7 điểm của IELTS toàn cầu Nam Kinh (ở đây tôi muốn nói, nếu bạn tiết kiệm hơn, tốt nhất là báo cáo rằng lớp nhỏ, sự tương tác với giáo viên trong quá trình học tập là rất quan trọng).

Dưới đây tôi sẽ chia sẻ kinh nghiệm chuẩn bị của tôi với bạn trong các mục phụ riêng biệt ^ _ ^

◆ Nghe:

Tôi xin cảm ơn Sư phụ Wang Jian của Nam Kinh Huanya đã giới thiệu hai cách để cải thiện thính giác của tôi. Tôi đã được hưởng lợi rất nhiều.

Đầu tiên là thực hiện đọc chính tả, theo tuyên bố của giáo viên là cải thiện "từ vựng thính giác". Tôi đã sử dụng "Bài kiểm tra nghe IELTS trên xe hơi" và "Từ vựng máy IELTS" của Yang Wenyan. Thính giác của tôi không vượt qua được 8,5. Một phần ba cuốn sách ... Ôi, nó quá nhút nhát.

Thứ hai là nhấn mạnh vào chính tả của phần4. Cambridge Zhenti phải trải qua mọi bài kiểm tra. Phương pháp cụ thể là đặt một khoảng thời gian nghe (khoảng 3, 4 giây), nghe một đoạn văn, viết một đoạn văn và cuối cùng sửa lời bài hát, làm theo văn bản nghe ban đầu sau cuốn sách và sau đó nghe nó hoàn toàn. Sự kiên trì, thính giác chắc chắn có thể được cải thiện rất nhiều. Cuối cùng, tôi khuyên mọi người nên nghe Dịch vụ Thế giới của BBC.

◆ Đọc:

Tôi cảm thấy rằng sự cải thiện khả năng đọc chủ yếu phụ thuộc vào sự tích lũy của việc đọc. Trên thực tế, tôi chỉ tạo ra thanh kiếm và chín thanh kiếm trong loạt phim Cambridge Zhenti. Điều rất quan trọng là phải thấy sự tích lũy của Ping A. Khi tôi học cấp ba, tôi rất thích tiểu thuyết gốc tiếng Anh, Pride And Prejudice, Sense And Sensibility, Emma, ​​Great Expectations, v.v. Nhiều con vịt nướng nhỏ có một sự hiểu lầm. Họ nghĩ rằng số lượng từ là cơ sở để cải thiện việc đọc. Theo kinh nghiệm cá nhân của tôi, thì không. Đọc IELTS quan trọng hơn khi kết hợp với đọc chuyên sâu và đọc chuyên sâu. Nó kiểm tra khả năng tìm kiếm thông tin chính. Ngay cả khi bạn có nhiều từ vựng mà bạn không hiểu, bạn có thể nắm vững bản chất của phương pháp đọc và bạn có thể thực hiện nhanh chóng và tốt. Đồng thời, sự hiểu biết về loại Đọc IELTS cũng rất cần thiết. Sau khi thực hành một số bài tập với giáo viên, hướng chung của vấn đề IELTS có thể được nắm bắt một cách chính xác. Đây là một "phương pháp đọc song song" rất phổ biến, bạn có thể tìm kiếm IELTS Trung Quốc trực tuyến, các vị thần lớn chi tiết hơn tôi!

◆ Viết:

Khi tôi đang chuẩn bị thi IELTS, điều không được đáp lại nhất là điều này. Điều đáng lo ngại nhất là thời gian, Nhiệm vụ 1 và Nhiệm vụ 2, 150 từ, 250 từ và tôi được yêu cầu hoàn thành trong một giờ. ! Sau đó, qua phần giới thiệu của các giáo viên, tôi phát hiện ra rằng Nhiệm vụ 1 có các quy tắc phải tuân theo. Tôi đã nắm vững một số dữ liệu cần thiết để mô tả từ vựng và cách phân loại dữ liệu. Phần này không cần phải lo lắng! Sau đó, có Nhiệm vụ 2, đặc biệt lo lắng về "không có gì để nói". Tôi đặc biệt đưa ra một số ý tưởng cho chủ đề của kỳ thi trước kỳ thi. Đây là một cổng thông tin cho tất cả mọi người: Bài Tôi nghĩ ngữ pháp cũng rất quan trọng! ! Rốt cuộc, một vài sai lầm lớn có thể khiến bạn khó trèo ra khỏi vũng bùn 5,5 năm. . . . . . Giáo viên của tôi nói rằng tôi nên thực hành thêm một vài bài viết trước kỳ thi để đảm bảo tính bình thường của phòng thi và bài viết của tôi không được ước tính. Điều này cũng liên quan đến điều này. Trước kỳ thi, tôi cũng đã thực hành hai bài viết (╯ □). o. Nếu bạn có điều kiện, bạn nên thực hành nhiều hơn. Tất nhiên, bạn sẽ tìm thấy ai đó để thay đổi sau khi bạn viết xong.

◆ Nói:

Tôi cảm thấy rằng tôi không có quyền nói gì cả (_⊙). May mắn thay, part2 cũng ổn, cảm ơn bạn rất nhiều vì tài liệu của 趴 雅 IELTS ~, rất tốt, bạn có thể chọn tài liệu phù hợp cho mình, vì mọi người vẫn còn trẻ và chưa có kinh nghiệm, tôi đã rất lo lắng trong bài kiểm tra ngày đó, tôi đã thấy Latino. Giám khảo nữ trực tiếp khoanh tròn + _ +. . Câu hỏi đầu tiên của cô ấy hỏi "Bạn thích sống ở đâu, nhà hay căn hộ nào?" Tôi trực tiếp bỏ qua, và cô ấy giải thích với tôi rằng tôi đã được hỏi khi còn nhỏ. Ước tính nói thấp của tôi là ấn tượng đầu tiên. Đã không ở lại tốt. . Đã rất nhiều lần tôi thấy chủ đề của part2 trở nên ngớ ngẩn, và con thỏ đã cho tôi rất nhiều tài liệu! Tuyệt vời Sau bài kiểm tra, một người bạn đã giới thiệu cho tôi thực hành nói tiếng Anh với các giáo viên nước ngoài. Một người, rất nhắm mục tiêu, hiệu quả rất tốt. Bây giờ tôi đã luyện tập được một thời gian. Về cơ bản không có vấn đề gì khi nói ở nước ngoài. Nếu tôi bắt đầu luyện tập trước kỳ thi, điểm số của tôi chắc chắn sẽ được cải thiện. Nhưng vẫn chưa quá muộn, ít nhất là không sợ ra nước ngoài để trở thành một trở ngại. Bạn nên có nhiều thực hành khi nói kém. Đặc biệt nếu bạn có điều kiện, bạn có thể tìm một giáo viên nước ngoài để thực hành. Bạn thậm chí có thể chi một số tiền để tìm một giáo viên chuyên nghiệp. Cá nhân tôi cảm thấy rằng nếu tôi tăng tiền của mình, tôi sẽ có một cái nhìn dài hạn. ! !

(PS, nhưng tôi vẫn muốn nhắc nhở mọi người, thay đổi một chút và có một chút kết nối với trải nghiệm của bạn, vì vậy câu chuyện sẽ tự nhiên hơn!)

Tôi muốn tất cả các bạn một cuộc chia tay, và những con vịt đang diễn ra suôn sẻ! Thế giới thật rộng lớn, tôi phải đi xem ~

Dưới đây chỉ là một đề xuất cá nhân, vì vậy mọi người có thể xem xét nó ~

Tiêu đề đề xuất:

Cambridge Zhenti Series 4-10 (mặc dù tôi chưa hoàn thành o (╯ □ ╰) o)

Shen Xiaoying viết loạt

Sẽ khiến bạn giống như một cụm từ tiếng Anh thuần túy của người bản ngữ và câu tiếng Anh 1000 trong bài kiểm tra viết và nói IELTS.

Liên kết: Mật khẩu: jhqj

Tài liệu IELTS khác nhau: Khóa học IELTS đã tải xuống trước đây, pdf 1-9 âm thanh pdf, máy, v.v.

Khái niệm mới 3, xem phim truyền hình Mỹ để học tiếng Anh ~

Nói chuyện với các giáo viên nước ngoài trong phần trước:

Đề nghị một thử cá nhân để cảm thấy tốt!

tán thành 27Hay nói, là một tài tài của, qua, qua, qua một khác, qua giữ, qua một tài khác3 Bình luậncổ phiếusưu tầmCảm ơnsậpNgười dùng ẩn danh67 người đồng ý với câu trả lời

Xin chào mọi người.

Đây là hướng dẫn luyện thi IELTS, hoặc kinh nghiệm nướng vịt. Mục đích là đưa ra lời khuyên cho những con vịt nướng không biết cách vượt qua nút cổ chai và không thể tìm ra phương pháp thích hợp.

Trong những ngày chuẩn bị thi IELTS, tôi cũng đã thấy nhiều chiến lược và kinh nghiệm luyện thi. Hầu hết các phương pháp đều giống nhau. Tôi liên tục đánh các câu hỏi, khăng khăng nghe hàng giờ mỗi ngày, làm tất cả mọi người hoặc xem tất cả các loại trong 10 ngày, hoặc Ngoài ra, chúng tôi đã tránh cơ hội nghiên cứu máy, và thậm chí một số chiến lược đã được cải tiến theo lịch trình hàng ngày. Từ khi ngủ đến khi ngủ, cuộc sống là vô tận và cuộc đấu tranh là vô tận.

Tuy nhiên, sống bản thân rất mệt mỏi, nhưng cũng phải thi IELTS, mệt mỏi hơn.

Tôi nhớ đã đọc một số Raiders. Tôi đã nói rằng nếu tôi muốn đạt được 7 điểm, tôi phải tiếp tục học trong XX giờ mỗi ngày. Nếu tôi nhấn mạnh vào X tháng, tôi có thể cải thiện thành quả của mình và đến Thiên đường phương Tây.

Người anh lớn vẫn đang chơi thử nghiệm này, chúng ta hãy học cách sống xỉ? ? ?

Do đó, mục đích của bài viết này là cố gắng càng cơ hội càng tốt, không đọc thuộc lòng từ sách, không lặp đi lặp lại các câu hỏi (tôi chỉ hoàn thành thanh kiếm 459 và một nửa thanh kiếm 6), với phương pháp đúng và ít làm việc để làm điều khô khan Điểm số thúc đẩy của con bò, sau đó lấy tiếng nổ ra khỏi đất nước.

Trên đây là nền tảng viết của bài viết này.

Sau đó là nền tảng cá nhân của tôi.

Bài kiểm tra cấp độ trần 530, bài kiểm tra cấp độ thứ sáu đã thất bại hai lần, tất cả đều hơn 300 điểm. Lần thứ ba tôi đi ngủ, tôi đã đi, tôi đã sử dụng một kỳ nghỉ ở một lớp học phương Đông nào đó và sau đó dạy kèm một cặp 10 ngày. Một thông tục và viết, và hoàn thành thanh kiếm 4, sau đó làm bài kiểm tra IELTS đầu tiên, ngày 12 tháng 9, đây là bảng điểm.

Sau đó, tôi đã nghiền nó đến giữa tháng 11 và tôi bắt đầu chuẩn bị cho kỳ thi 1205 và 1219. Đây là bảng điểm 1205.

Đây là bảng điểm của 1219

Do đó, mục tiêu của bài viết này chủ yếu nhắm vào các sinh viên có khoảng 6 điểm và hy vọng vượt qua 6,5 ​​hoặc thậm chí 7 điểm trong một khoảng thời gian ngắn thông qua các kỹ thuật đánh giá hiệu quả.

Ở trên, vô nghĩa là xong.

Tôi đã tóm tắt một phương pháp cốt lõi cho từng môn học, nghe - đọc chính tả hoàn chỉnh, đọc - sắp xếp các từ, nói - viết tài liệu, viết -

Đừng đề cập đến điều này như là xỉ mà tôi đang liếm ở 5.5.

Phát biểu

Tôi nghĩ rằng hầu hết mọi người nên rất quan tâm đến ngôn ngữ nói 719 của tôi, vì vậy tôi đặt ngôn ngữ nói lên hàng đầu.

Trên thực tế, một so sánh cẩn thận sẽ tiết lộ rằng 1205 ngôn ngữ nói của tôi là 5,5 điểm, sau đó 1219 trở thành 7 điểm, chỉ cách nhau 14 ngày. Theo tốc độ đánh giá của tôi, không thể đạt được mức chất lượng trong thời gian ngắn như vậy. Bay qua, vì vậy đây là những gì tôi sẽ nói tiếp theo:

Nói là dễ nhất để sử dụng trong bài kiểm tra IELTS.

Sự khác biệt duy nhất giữa hai bài kiểm tra của tôi là tôi đã không chuẩn bị cho phần 2 vào ngày 5. Đó là cảnh và phần 2 vào ngày 19 đã được chuẩn bị khi tôi hoàn thành tài liệu. Đây là phần duy nhất. Sự khác biệt, ngoài điều này, tôi đã không làm bất kỳ công việc nữa. Tôi có một bạn cùng lớp đọc 6 hoặc 5,5 mỗi lần và viết 5 điểm hoặc ít hơn, nhưng cô ấy có thể chơi 6 hoặc thậm chí 6,5 mỗi lần. Lý do là cô ấy đã chuẩn bị tài liệu theo ngân hàng câu hỏi, vì vậy không khó để thấy rằng IELTS hiện tại Điểm miệng chủ yếu dựa trên part2, đặc biệt là đối với những học sinh được nhắm mục tiêu bởi Nói 6. Phần 2 là điều quan trọng nhất. Miễn là nó được nói rõ, đó là 6 đúng.

Hàng năm, tháng giêng, tháng chín và tháng chín là mùa thay đổi từ. Trong những tháng sau khi thay đổi mùa tiêu đề, ngân hàng kiểm tra nói hoàn toàn ổn định. Tôi đã sử dụng ngân hàng câu hỏi bảy từ IELTS trước bài kiểm tra, trong đó có bài hoàn chỉnh Chủ đề của tháng và Fan Wen, tôi đã chọn một tá hoặc nhiều đại diện từ tiêu đề để viết một tài liệu hoàn chỉnh, tất nhiên, tôi sẽ không phản ánh mức độ viết cao hơn, vì vậy tôi đã viết lại theo ý tưởng và tài liệu của Fan Wen. Tôi nghĩ rằng Fan Wen không thể trực tiếp đọc nó, bởi vì việc đọc trực tiếp và mức độ ra vào của chính anh ta quá dễ dàng để tìm thấy, và người ta nghi ngờ rằng phần cuối của bài đọc rất đau khổ, nên viết lại theo ý tưởng của Fan Wen, và trong quá trình viết tài liệu. Hãy chú ý đến việc sử dụng các biểu thức tích lũy của riêng bạn và biểu hiện của các điểm nổi bật trong bài luận, bạn không chỉ có thể đảm bảo rằng bạn không quá lớn và có ý tưởng và từ vựng tốt. Và có một điểm khác, vấn đề của part3 thường dựa trên sự sâu sắc của part2, nếu part2 được chuẩn bị bởi chính bạn thì part3 thường có thể được giải quyết.

Đối với những sinh viên có mục tiêu thông tục là 6 điểm, vai trò của ngân hàng câu hỏi quan trọng hơn nhiều so với việc thực hành một số lượng lớn bài tập. Thông qua nghiên cứu và sắp xếp bài luận, bạn có thể nhanh chóng xây dựng hệ thống part2 và hoàn thành 10 đến 20 khác nhau Trong quá trình thực hiện tài liệu, ngân hàng câu hỏi của tháng đã được chuẩn bị gần như bởi vì tài liệu này có thể tương thích. Bài kiểm tra của tôi là "sự kiện hạnh phúc" và tôi đã chuẩn bị chủ đề "chờ đợi" trước đó. Tôi đang chờ thông báo nhập học, vì vậy tôi đang trực tiếp chiếm đoạt.

Vấn đề của Part1 thực sự được giải quyết rất tốt. Chỉ cần dành thời gian để theo dõi hầu hết các câu hỏi trong ngân hàng câu hỏi. Bạn có thể nói nhiều hơn và thực hành nhiều hơn. Không cần phải nói hoa, chỉ cần đừng liếm môi. Đối với phần 3, học sinh có mục tiêu 6 là hoàn toàn không cần thiết để vướng víu. Miễn là chất lượng câu trả lời của phần 2 được đảm bảo, câu trả lời bình thường của phần 3 sẽ không ảnh hưởng đến điểm số.

Đối với những người được chia thành 7 mục tiêu, tôi có một điều khác để nói.

Tôi nghĩ rằng các tiêu chí để đánh giá điểm cao của tiếng Anh nói chủ yếu là các chi tiết, chẳng hạn như mức độ phát âm và tính xác thực của các từ và cách trình bày từ vựng. Tôi đã thực hiện rất nhiều bài tập để loại bỏ phát âm tiếng Trung Quốc. Tôi đã từng đọc rất nhiều tài liệu mỗi ngày (ít nhất là trong 3 giờ liên tục), nhưng tôi chỉ cần nhấn mạnh trong vài ngày. Thực tế, việc thay đổi cách phát âm rất đơn giản, chỉ cần đặt tất cả các ký hiệu ngữ âm. Cách phát âm và hình dạng miệng được sửa chữa, và sau một số lần luyện tập nhất định, âm thanh chính xác có thể được phát ra. Ngoài ra, tôi rất chú ý đến sự khác biệt giữa phát âm tiếng Anh và tiếng Mỹ. Bạn có thể tham khảo bộ phim truyền hình Mỹ mà bạn đã xem về mặt từ ngữ, hoặc xem các biểu thức nói xác thực trong một cuốn sách nhỏ được gửi trong khoảng thời gian 10 ngày. Hãy nhớ rằng một vài cách phổ biến có thể được sử dụng, và tích lũy hàng ngày là quan trọng hơn. Thay thế các từ cũng cần phải chú ý, ví dụ, tôi không bao giờ nói bầu không khí, tôi sẽ sử dụng môi trường xung quanh thay vào đó, một chút tôi sẽ nói sắp xếp. Phần 3 có rất ít liên quan với 6 điểm, nhưng nếu bạn có 7 điểm, bạn phải có một câu trả lời rất có cấu trúc. Trên thực tế, chỉ cần đặt câu hỏi "mở và trả lời." Hầu hết các câu hỏi có thể được chia thành các khía cạnh khác nhau để trả lời. Từ các góc độ khác nhau, bạn có thể nói vấn đề rất thỏa đáng. Điểm là các góc khác nhau. Ví dụ: hỏi bạn "điều gì sẽ ảnh hưởng đến trạng thái hoạt động của trung tâm mua sắm", bạn Có thể nói rằng "Đầu tiên tôi nghĩ là trang trí", và sau đó dẫn ra mặt. Vào thời điểm này, nếu lời giải thích không rõ ràng, bạn có thể sử dụng phương pháp phổ quát - ví dụ: bạn có thể đưa ra một ví dụ về blablabla bên cạnh nhà của bạn, và sau đó các điểm khác như Có thể nói rằng "Và chất lượng sản phẩm cũng rất quan trọng".

Nghe

Nghe thực sự khá tốt. Ngoài những kỹ năng nghe mà mọi người đều biết, còn nhiều vấn đề thực sự không được hiểu rõ. Căn nguyên của vấn đề nằm ở chỗ nhiều từ và từ vựng không được hiểu, vì vậy tôi không hiểu. Vì vậy, cuộc bầu cử là sai, vì vậy điểm thấp. Phương pháp của tôi rất đơn giản và thô lỗ, đó là một cách viết hoàn chỉnh văn bản gốc của loạt bài Cambridge. Mỗi ngày, tôi khăng khăng buộc một phần 3 hoặc phần 4, viết nó hoàn toàn, viết ra từng từ. Tất nhiên, rất khó để viết nó một lần. Có rất nhiều phần mềm nghe trên thị trường có chức năng một câu. Bạn có thể chọn nó theo ý muốn. Câu tôi chọn có thể được lặp lại 5 lần cho mỗi câu, nhưng hầu hết thời gian 5 lần vẫn không đủ, nhưng tôi phải nghe tất cả bằng văn bản. Trong quá trình đọc chính tả, bạn chắc chắn sẽ gặp những từ mà bạn không thể. Trong trường hợp này, bạn có thể sử dụng cách phát âm và hình thành từ của từ để đoán. Phương pháp này sẽ có ấn tượng sâu sắc về từ này, cho dù nó được đánh vần hay sai chính tả. Những từ thường không phải là tất cả các từ kiểm tra, vì vậy chúng tương đương với các từ kiểm tra được ngụy trang, cũng có một số từ rất phổ biến mà mọi người có thể nghĩ rằng họ sẽ sử dụng nhưng chúng không chính xác. Những từ này thường nằm trong ba chủ đề khác. Xuất hiện, bạn có thể khắc sâu ấn tượng của mình bằng cách đọc chính tả. Trong quá trình đọc chính tả, sẽ có một số từ chưa được viết. Trong quá trình so sánh văn bản gốc, nó tương đương với việc ghi nhớ nó. Sau đó, phương pháp của tôi là nhầm lẫn hoặc không đánh vần chính tả trên mỗi trang của chính tả. Các từ có bản dịch tiếng Trung được viết ở thanh bên trên và bên dưới của trang. Điều này tương đương với việc ghi nhớ lần thứ hai. Khi viết ba hoặc nhiều hơn, các từ trong thanh bên trên và dưới được sắp xếp thành các sách riêng biệt, tương đương với việc nhớ lần thứ ba. Đối với cá nhân tôi, quá trình sắp xếp này có thể khiến tôi nhớ rất chắc chắn và thực tế tôi chỉ sao chép các từ nhiều lần và không cố tình quay lại, và cách này hoàn toàn hoàn thành với việc ghi nhớ vẹt Đó là hai điều khác nhau. Để nhớ qua ngữ cảnh mạnh hơn nhiều so với ghi nhớ vẹt.

Đối với vai trò sắp xếp các từ, như tôi vừa nói, nhiều từ không phải là từ kiểm tra hoặc từ dẫn đến điểm kiểm tra, nghĩa là từ thay thế. Việc lặp lại sâu sắc của ấn tượng sẽ khiến bạn rất nhạy cảm với các trang web kiểm tra và rất Điểm quan trọng là từ vựng cốt lõi của bài kiểm tra IELTS thực sự là như vậy. Đối với cuộc trò chuyện học thuật của phần 3, từ cố vấn sẽ xuất hiện gần như mọi lúc, và các từ kiểm tra tương tự sẽ luôn xuất hiện liên tục miễn là chúng liên quan đến cùng một chủ đề, chẳng hạn như khoa học phần 4. Miễn là bài báo đề cập rằng thủy quân lục chiến gần như chắc chắn sẽ xuất hiện, khi số lượng chính tả đạt đến một mức nhất định, nó có thể được đảm bảo để làm quen với các từ tương ứng với các câu hỏi thường xuyên xảy ra. Về lý do tại sao không nghe s1 và s2, trên thực tế, s1 và s2 là những cuộc hội thoại đơn giản và những từ khó hơn đều là những từ kiểm tra, miễn là bạn có thể hiểu câu trả lời.

Tôi đã hoàn toàn ra lệnh cho tất cả s3 và s4 của Sword 4, và s3 và s4 của hai bộ Sword 5 và Sword 9 đầu tiên, và có một số s1 hoặc s2 có tỷ lệ lỗi cao. Nguyên tắc của tôi là s1 và s2 có tỷ lệ lỗi cao hoặc không thể hiểu chúng. S3 và s4 hoàn toàn sai khiến miễn là chúng không được hiểu đầy đủ.

Trên thực tế, việc đọc chính tả khá thú vị và nó không gây đau đớn như làm một vấn đề. Bạn có thể nghe một bài viết mỗi ngày. Một điều cần lưu ý là bạn nên lắng nghe sau khi bạn hoàn thành vấn đề.

Ngoài ra còn có một bản crack tường khuyên mọi người nên ra lệnh "chúng ta đang ở trong một thế giới dối trá", ban đầu là một video trên youtube, có thể được tải xuống trong phần mềm nghe, hiệu quả của cái này tôi nghĩ là tốt hơn một số văn bản gốc của Cambridge.

Đọc sách

Kỹ năng đọc thực sự rất mạnh, đặc biệt là đối với sinh viên Trung Quốc, nhưng các kỹ năng cũng nên dựa trên việc đọc bài viết. Nếu bạn không thể hiểu nó, thì bất kỳ kỹ năng nào cũng không được sử dụng. Vì vậy, trong phân tích cuối cùng, đọc vẫn dựa trên từ vựng. Như tôi đã nói trước đây, tôi ghét đọc thuộc lòng sách, vì vậy tôi đã sử dụng một phương pháp tương tự để nghe, đó là sắp xếp các từ. Trước hết, cần phải giải thích rằng hầu như không thể đọc 100% bài viết, nhưng nếu bạn có thể đọc 80% hoặc thậm chí 60%, bạn có thể làm tốt công việc, ví dụ 10 câu trong một câu. Nếu bạn đọc 8 hoặc 6 từ, bạn sẽ không gặp trở ngại trong việc hiểu.

Ví dụ, bài báo đã nói trong một câu, "Pharaoh gorged và ăn một nồi phượng hoàng." Nói bậy là một từ rất dài mà chúng ta không biết, nhưng chúng ta biết nên ăn gì, câu hỏi Ture / Sai đằng sau nó có khả năng xuất hiện "Pharaoh không ăn Xiang", mặc dù chúng ta không biết rằng Pharaoh đang gorging Vẫn ăn chậm, nhưng anh đã ăn, nên câu hỏi này là Flase. Vì vậy, mặc dù chúng tôi không biết điều đó, chúng tôi không biết cách sử dụng nó.

Vì vậy, mục đích của việc tổ chức các từ là chỉ tổ chức các từ có ảnh hưởng đến sự hiểu biết. Những từ này thường là động từ và tính từ, và có một số danh từ lặp lại (ví dụ như trường hợp của Xiang Xiang phải xuất hiện nhiều lần trong bài viết), tất nhiên, có nhiều điều có thể quen thuộc nhưng không biết nghĩa gì. Ý nghĩa của việc sắp xếp ở đây là vẽ các từ ảnh hưởng đến sự hiểu biết trong quá trình thực hiện tiêu đề. Sau khi hoàn thành câu hỏi, tra từ điển, sao chép các từ và diễn giải vào chỗ trống của cuốn sách và đặt toàn bộ sau khi hoàn thành bộ câu hỏi. Các từ đã chọn được sắp xếp vào sách từ. Quá trình này thực sự tương tự như lắng nghe. Nó cũng là để làm sâu sắc thêm ấn tượng thông qua đối chiếu và ghi nhớ các từ thông qua ngữ cảnh.

Như tôi đã nói trước đây, vốn từ vựng cốt lõi của IELTS thực sự rất nhiều. Bằng cách phân loại các từ, bạn sẽ thấy rằng nhiều từ sẽ luôn xuất hiện trong các bài viết khác nhau, vì vậy sự hiểu biết về bài viết sẽ trở nên rõ ràng và rõ ràng hơn thông qua việc tích lũy chậm. .

Một kỹ năng quan trọng khác là thứ tự đọc IELTS dựa trên thứ tự các bài viết. Ngoại trừ một vài câu hỏi phù hợp, tôi sẽ đọc câu đầu tiên của bài viết và sau đó đọc các câu hỏi. Ý nghĩa chung của câu hỏi đầu tiên của câu hỏi được ghi nhớ, và khi bạn đọc bài viết, bạn chỉ cần đến gần với ý nghĩa của câu trả lời, sau đó tìm câu trả lời và bạn có thể đọc câu hỏi tiếp theo, v.v., hãy nhớ đừng đọc hết. Làm vấn đề, trừ khi bài viết của bạn hoàn toàn có thể đọc được, hoặc bộ nhớ là siêu xuất sắc.

Viết

Tôi sẽ không nói nhiều về điều này, vì vậy tôi sẽ không phải đối mặt với nó.

Tuy nhiên, tôi đã nói rằng sáng tác thời thơ ấu của tôi rất tệ, bất kể tiếng Trung hay tiếng Anh, và trong quá trình chuẩn bị cho kỳ thi, tôi thực sự không nghĩ đó là một văn bản, vì 10 ngày nhất định là quá dày, tôi không thể đọc nó và Fan Wen quá lười để quay lại. Các bài báo viết trong phòng thi chỉ viết một bố cục lớn, và các nhân vật thì siêu xấu, vì vậy

Một điểm khác cần lưu ý là tôi chỉ ghi được 5 điểm trong một trong số 1205 bài luận, bởi vì tôi đã có một dự đoán về bài kiểm tra đó và dự đoán tiêu đề ban đầu, vì vậy tôi đã ngay lập tức chồng chất các cụm từ nâng cao khác nhau khi tôi làm bài kiểm tra. Tôi nghĩ rằng kết quả của điểm cao là không tốt như bình thường. Trên thực tế, việc suy nghĩ cẩn thận là bình thường, bởi vì chỉ liệt kê các từ sẽ bỏ qua logic và cấu trúc của bài viết, và tài liệu của mặt sau không dễ dàng được kiểm tra theo cấp độ ngữ pháp. Phát hiện này đã trở lại. Người ta thấy rằng kết thúc bài kiểm tra IELTS rất khốn khổ. Do đó, ý tưởng và logic trong bố cục thực sự quan trọng hơn tài liệu.

Trên đây.

Tôi hy vọng rằng tất cả mọi người sẽ điều chỉnh tâm lý của họ. Không thể vượt qua kỳ thi mà không cần bất kỳ nỗ lực nào. Chúng tôi chỉ có thể giảm thời gian và nỗ lực dành cho phương pháp đúng. Cuối cùng, tôi hy vọng mọi người đều đạt được điểm số thỏa đáng và nhận được lời đề nghị của ngôi trường mơ ước ~

tán thành 67Hay nói, là một tài tài của, qua, qua, qua một khác, qua giữ, qua một tài khác10 ý kiếncổ phiếusưu tầmCảm ơnsậpKhó khăn nghiêm trọng9 người đồng ý với câu trả lời.

Hãy để tôi giới thiệu tình hình của riêng tôi đầu tiên.

Con chó nhỏ của Đại học Sư phạm Đông Trung Quốc, quyết tâm thi IELTS vào giữa tháng 11 năm 2016, cũng là một tên trộm tinh thần vào thời điểm đó ... Tôi rất hào hứng hẹn gặp kỳ thi 2.11, nghĩ rằng nên chuẩn bị hơn ba tháng, và sau đó phát hiện ra rằng Quá bản địa. Tôi đã bỏ qua vào cuối tháng 12 và kết thúc kỳ nghỉ đông trong bài kiểm tra Lễ hội đèn lồng! ! Nói là bài kiểm tra thứ 13 của tháng đầu tiên! ! ! Nhưng may mắn là kết quả vẫn ổn, trận đầu tiên 7.0.

Đọc 8,5 Nghe 6.5 Viết 6.5 Nói 5.5

À, tôi bốn cấp 600+, sáu cấp 550+. Mọi người trong kỳ thi tuyển sinh đại học Giang Tô đều biết (khóc), vì vậy tiếng Anh không tệ. Những gợi ý này có thể phù hợp hơn với thời gian tiếng Anh và IELTS là rất cần thiết.

Trước hết, sách giáo khoa tôi sử dụng chỉ là một bộ đầy đủ của Cambridge IELTS Zhenti 4-11, và có một cuốn sách giáo khoa không theo thứ tự phương Đông mới (không phải cách sử dụng nó ...)

Tôi vừa báo cáo vào tháng 11 vì tôi thấy rất nhiều sách giáo khoa được đề xuất trên mạng và tôi không chắc sách giáo khoa nào phù hợp với mình. Tôi đã mua sách giáo khoa trước. Tôi nghĩ rằng không có gì sai với các từ đó, vì vậy phần còn lại của tháng 11 đã trở lại. Một từ phương Đông mới, cùng với việc nghe và đọc thời gian thực, khi bắt đầu nghe và đọc rất nhiều lỗi, tôi thường sử dụng để nghe và sau đó nghe lại hai lần, chú ý sửa đổi lại câu hỏi sai Tập trung vào ý nghĩa của giọng nói là gì, v.v. (chỉ chú ý đến chủ đề khi bạn đang làm vấn đề, rất dễ bỏ qua văn bản), sau nửa tháng, bạn gần như đã quen với thói quen, mặc dù nó vẫn sai hhhh

Sau đó, tôi đã mở ra bài đánh giá cuối cùng cộng với bảy hoặc tám mươi tám điều. Từ tháng 12 đến gần 18 tháng 1, tôi gần như không học được nhiều ... Sau đó, tôi về nhà vào dịp năm mới, và sau đó tôi nhận ra một cách bi thảm. Vẫn còn hai mươi ngày để kiểm tra Wow và làm thế nào tôi không thể chơi trong dịp năm mới ... () Vì vậy, điều tôi muốn nói ở đây là cách chơi IELTS trong hơn 20 ngày khi chơi. Chải đến 6,5+

Đầu tiên, lắng nghe

Trong 20 ngày qua, tôi vẫn giữ nhịp điệu của một vấn đề thực sự mỗi ngày. Việc luyện nghe gần giống như tôi đã nói trước đây, nhưng tôi sẽ trích xuất những từ không đủ rõ ràng trong không khí và dễ đánh vần sai. Nó rất cần thiết để lật lại và đảm bảo rằng nó sẽ không bị mất điểm. Ngoài ra, tôi có một tin tức thường xuyên về VOA. Tôi tìm thấy BBC 6 phút tiếng Anh trong khám phá. Tôi nghe một bài học mỗi ngày. Thật khó chịu, chủ đề rất chuyên nghiệp và rất hữu ích để mở rộng tư duy bằng miệng. Sẽ có một vài cuộc phỏng vấn với các giáo sư và nhà nghiên cứu đại học. Giọng của họ khá đa dạng, và một số từ mới sẽ được giới thiệu. Nghe nó ba lần, nghe kỹ lần đầu tiên, lần thứ hai để văn bản gốc mà tôi không hiểu, lần thứ ba tôi rời văn bản gốc và nghe lại. Và tôi gần như thấy cách tôi gặp mẹ của bạn mỗi ngày, được các giáo viên nước ngoài giới thiệu, thực sự tuyệt vời! ! Mặc dù phiên điều trần cuối cùng vẫn còn là xỉ, nhưng trong vài ngày qua, vấn đề nghe thực sự nói chung là sai khoảng năm ...

Vấn đề là, gõ vào bảng đen! ! !

Hãy nhớ mang theo tai nghe khi bạn thực hành các câu hỏi thực sự của riêng bạn! ! ! ! Đối với một đứa bé tội nghiệp không đeo tai nghe trong một thời gian dài, nó sẽ khóc khi mang tai nghe. ! ! Cảm giác hoàn toàn khác nhau (; '⌒ ') tai nghe công cộng và tai nghe trong tai có cảm thấy âm thanh được bao quanh từ bên ngoài từ tai và tai nghe có cảm nhận được âm thanh từ cơ thể trong kỳ thi không? ? ? Tôi cũng tuyệt vọng ...

Thứ hai, đọc

Nói về việc đọc, trên thực tế, tôi gần như không bao giờ đọc thuộc lòng khi tôi bước vào kỳ nghỉ đông. Tôi cảm thấy rằng những từ đó không hữu ích lắm. Hhhhhh nói rằng bbs yên tâm hơn. Điều quan trọng nhất để đọc là tìm đường! Sau khi chủ đề được thực hiện, người ta thấy rằng việc đọc IELTS ít nghiên cứu về khả năng tư duy. Hầu hết tất cả họ đều có thể tìm kiếm thông tin nhanh chóng và hiệu quả, và tìm ra thói quen của từng loại câu hỏi: ví dụ, đoạn văn là một trận đấu lớn, tôi quen đọc. Nếu bạn không chắc chắn, bạn có thể tiếp tục xem đoạn tiếp theo. Luôn có điều gì đó bạn có thể xác định. Điều này thu hẹp phạm vi của sự không chắc chắn. Ngoài ra còn có những đánh giá sai, một số có vẻ đúng và Dường như không có đề cập, chúng ta phải dịch các câu tương ứng trong văn bản gốc và các câu trong bản gốc sang tiếng Trung tương ứng (phải được dịch chính xác). Trong nhiều trường hợp, người Trung Quốc biết đúng hay sai! Vẫn còn nhiều thói quen như vậy. Bạn nên tìm thấy chúng trong một số tài liệu đọc ... Bởi vì tôi lười biếng, tôi đang tự làm trong khi tôi đang làm nó. Nếu thời gian là đủ, tôi có thể chuẩn bị nó như thế này. Sau tất cả, tôi sẽ tóm tắt nó tốt hơn. Tại sao?

Về các từ, khi tôi đánh các câu hỏi thực sự, tôi sẽ trích ra các từ mới ảnh hưởng đến câu trả lời. Khi tôi làm 7, tôi sẽ thấy rằng các từ có tần số cao IELTS thực sự không nhiều, ít nhất là không có một từ dày. Ý nghĩa là bạn có thể hiểu việc đọc, tất nhiên, nếu bạn không hiểu các từ, bạn có thể hiểu nó. Nó cũng rất tốt. Về phần trợ giúp của các từ trên văn bản, tôi sẽ nói về nó dưới đây. Nhân tiện, có một khó khăn khác trong việc đọc IELTS. Thời gian rất ngắn và số lượng câu hỏi lớn. Tôi đã thực hiện 50 phút trong trường hợp rất bận rộn. Vẫn còn bốn hoặc năm câu hỏi không chắc chắn lắm. Trong mười phút cuối, tất cả chúng được sử dụng để xem xét các chi tiết không chắc chắn này. Tất nhiên, không phải là để khuyến khích tất cả mọi người ở lại đánh giá cuối cùng. Tốt nhất là tìm lại câu trả lời tương ứng, nhưng hãy chắc chắn xem xét thời gian. Hãy chắc chắn để đảm bảo bạn có thời gian để làm điều đó sau!

Thứ ba, thành phần

Chúa biết rằng các bài tiểu luận của tôi thường là 5,5 hoặc 6.0, và tôi rất vui mừng về 6,5! Tôi cảm thấy rằng sáng tác của tôi là cảm giác của hhhhh khi tôi gặp một con chuột chết. Tôi thường không có sự chuẩn bị rất đặc biệt cho việc viết lách. Tôi đã viết nó ba hoặc bốn lần một ngày. Mỗi ngày, tôi sẽ đọc hai bài tiểu luận nhiều lần. Hãy nhìn vào dòng suy nghĩ, nhưng dường như tôi chưa nhớ nhiều, và tôi muốn tập trung vào nó! ! !

Bạn muốn cho bạn một lời khuyên có thể không hữu ích cho mọi người? ? ?

Một ngày trước kỳ thi, tôi đã dành một khoảng thời gian dài để tấn công sáng tác. Bố cục nhỏ đã sao lưu một số từ được sử dụng trong các loại biểu đồ khác nhau, chẳng hạn như biểu đồ hình tròn và biểu đồ thanh, sau đó chọn một bài luận có điểm cao, tự cảm thấy để viết một cây gậy. Tất cả chúng đã được rút ra, do đó khung cấu trúc chung đã xuất hiện. Các mẫu câu hay được sử dụng trong nó cũng được ghi lại, chẳng hạn như một số câu ghép phức tạp. Tóm lại, sau khi kết hợp, tôi có thể tạm gác bài luận này. Người ta thường nhớ lại rằng không cần một loại bộ nhớ không hoàn toàn rơi, nhưng bằng cách hiểu, ví dụ, câu nào ở đầu, đoạn đầu của đoạn thứ hai, mẫu câu nào được sử dụng trong câu đầu tiên, v.v. Tôi nhớ lại một chút trong phòng thi và thấy rằng cấu trúc chung của bố cục và một số mẫu câu hay đã xuất hiện! Nhưng đây chắc chắn không phải là một công việc khó khăn đơn giản. Nó phải có ý tưởng riêng. Nội dung có thể thay thế trong mẫu câu thực sự là phần truyền cảm hứng nhất của kỹ năng.

Thành phần lớn cũng là loại cơ bản đầu tiên của sáng tác như vậy. Tôi đã tóm tắt ba loại ý tưởng, lớp hành động, ghi chú và tôi không biết ném ở đâu. Khi tôi tìm thấy một bổ sung, tôi phải tìm một thói quen cho Fan Wen. Ví dụ, khi tôi là một ví dụ, tôi thường đưa ra một vài ví dụ trong một bài viết và tôi phải nói một vài lần. Tôi cũng đang ở trong phòng thử nghiệm với một khung trong tâm trí của tôi. Tôi thấy rằng đã có một cấu trúc trong tâm trí của tôi, cộng với Suy nghĩ về những đụng chạm, hơn!

Nhưng đó không phải là để khuyến khích mọi người viết một cái tát vào mặt, tôi chỉ cung cấp một cách để giữ chân Đức Phật, nhưng chắc chắn rằng sự tích lũy sẽ chắc chắn hơn.

Ngoài ra còn có một gợi ý để thực hành viết bằng bút chì trước kỳ thi. Sau tất cả, mọi người đã sử dụng bút chì trong nhiều năm. Thật sự không dễ để viết một cây bút chì bằng bút chì. (O ㄒ) /

Thứ tư, nói

Cuối cùng tôi đã nói về việc nói, và tôi cảm thấy không có gì để nói, vì ngôn ngữ nói thực sự cặn bã, ồ ... tôi sẽ báo cáo một lớp nói về kỳ nghỉ mùa đông, được gọi là cùng một bảng tiếng Anh, người ta nói rằng giá rất cao, một lớp năm mươi phút, sẽ Có đào tạo trực tuyến cho giáo viên nước ngoài. Quá trình đào tạo này vẫn rất tốt. Lúc đầu, tôi sẽ làm một bài kiểm tra trước, đo lường mức độ ban đầu, và sau đó hướng dẫn tôi theo cách nhắm mục tiêu. Lúc đó, giáo viên nước ngoài nói với tôi rằng tôi là một người rất biết nói. Để kể một câu chuyện thú vị trong phần 2, hãy quên nó đi khi bạn quá lo lắng trong kỳ thi (khóc). Nhưng trên thực tế, chế độ kiểm tra và chế độ đào tạo vẫn rất khác nhau. Họ sẽ bị người kiểm tra làm gián đoạn mọi lúc mọi nơi. Khi đào tạo, giáo viên sẽ không trực tiếp ngắt lời và sẽ thực hiện toàn bộ đoạn giao tiếp. Đáng tiếc, tôi thực sự không có kinh nghiệm để nói về ...

Cuối cùng, tôi mong mọi người có thể nướng vịt một cách trơn tru! Nạp lại! ❤

作者：雅思哥
链接：https://www.zhihu.com/question/29368891/answer/495786963
来源：知乎
著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权，非商业转载请注明出处。

Cả đọc và nghe đều tăng 0,5 và viết đã được cải thiện 1 điểm. Cả hai đều được thử nghiệm tại Thượng Hải, Đại học Sư phạm Đông Trung Quốc.

Sau khi quyết định thi IELTS, tôi đã mua ngay Cambridge 4-12 trong một kho báu. Chọn bộ mới nhất bên trong và làm lại. Tất nhiên, chỉ đọc và nghe. Thành thật mà nói, cú đánh vào thời điểm đó vẫn còn khá lớn .

Đọc một loạt các từ mà bạn không biết, bài viết thật nhàm chán và nhàm chán.

Nghe chỉ có thể nghe một lần, vẫn còn rất lâu, đó là phản người!

Tuy nhiên, bộ câu hỏi này đã được đưa ra, để tôi có nhận thức tổng thể về phong cách vẽ của IELTS, như trọng tâm điều tra, ý tưởng của người đưa ra câu hỏi, phong cách của tài liệu được chọn, v.v. - đây là sự chuẩn bị rất tốt cho sự chuẩn bị trong tương lai của tôi. Giúp đỡ rất nhiều, nó khiến tôi quyết định rằng tất cả các chiến lược chuẩn bị cho bước tiếp theo đều dựa trên các câu hỏi thực tế , liên tục xem xét kỹ lưỡng, liên tục suy ngẫm và hiểu thấu đáo các câu hỏi thực sự .

Đọc

Đối với hầu hết các ứng cử viên Trung Quốc, bao gồm cả bản thân tôi, đọc là một trong những ROI cao nhất (Tỷ lệ hoàn vốn đầu tư) và rất dễ để ghi điểm trong thời gian ngắn.

Tôi thường hoàn thành một bộ câu hỏi đọc hoàn chỉnh trước, sau đó đánh dấu đúng và sai của mỗi câu hỏi và chia tất cả các câu hỏi thành ba loại :

Đúng, và hiểu đầy đủ, không có vấn đề gì - quá

đúng, nhưng vẫn hơi bối rối về chủ đề này, hoặc dựa vào cái gọi là "kỹ năng kiểm tra" - phân tích nghi ngờ, văn bản gốc và chủ đề Các trang web thử nghiệm là gì?

Câu trả lời sai - Ibid., Phân tích câu trả lời đúng và đánh dấu chủ đề.

Sau khi hoàn thành bước này, tôi sẽ bắt đầu "tháo dỡ" mọi bài viết và mọi lựa chọn. Bao gồm nhưng không giới hạn từ vựng, logic, căng thẳng, phân tích câu dài, điểm học tập, v.v. Nói chung, nó 360 độ để xem xét vấn đề thực sự này mà không có ngõ cụt cho đến khi bạn hoàn toàn có thể kiểm soát nó .

Cuối cùng, tôi sẽ làm lại bộ câu hỏi này sau vài ngày nữa. Lần này, việc theo đuổi không chỉ để khắc phục vấn đề, mà còn để kiểm tra xem bạn đã hoàn toàn làm chủ toàn bộ nội dung của văn bản gốc và các tùy chọn hay chưa. Nếu không, lặp lại bước trước một lần nữa.

Đối với các vấn đề từ vựng mà mọi người quan tâm, ừm, tôi cũng sẽ quay lại từ vựng cốt lõi IELTS mỗi ngày, nhưng sẽ mất ít thời gian hơn, tối đa 20-30 phút mỗi ngày . Trên thực tế, cá nhân tôi cảm thấy rằng vốn từ vựng ở cấp độ sáu cấp của một trường đại học bình thường là đủ cho IELTS.

2. Thính giác

Khó khăn lớn nhất của việc nghe IELTS là việc ghi âm chỉ được lặp lại một lần và khi tôi là người đầu tiên thực hiện vấn đề thực sự, tôi nhận ra rằng đó là một sự cố và tôi cảm thấy rằng việc nghe gần như không thể vượt qua.

Sau khi thực hiện một vài câu hỏi thực tế, tôi thấy rằng việc nghe IELTS thực sự chỉ là nhìn vào những từ và thông tin thực sự chứ không phải suy nghĩ về việc suy nghĩ. Không giống như các kỳ thi của Trung Quốc, đôi khi bạn không thể dễ dàng hiểu chúng, nhưng bạn phải thực hiện một vài vòng để hiểu vấn đề và đôi khi thậm chí khoan một cái sừng.

Sau khi hiểu được thói quen này, tôi đã sử dụng phương pháp chuẩn bị ngu ngốc nhất - chính tả . Phương pháp này được nói bởi một người bạn Anh. Người ta nói rằng có bốn vấn đề như vậy trong bốn lần nghe, lặp lại mỗi câu bốn lần, và sau đó yêu cầu thí sinh viết câu hoàn toàn và theo nghĩa đen. Dấu câu, số ít và số nhiều, căng thẳng, người ... không thể sai.

Sau khi làm điều này trong một tuần, tôi thấy rằng thính giác của tôi đã thực sự cải thiện rất nhiều, đặc biệt là một số đọc yếu, đọc liên tục, đọc, bỏ qua, v.v ... Đây là những yếu tố hạn chế hầu hết sự hiểu biết của chúng ta về nghĩa gốc.

Đồng thời, trong quá trình đọc chính tả, tôi sẽ đánh dấu các điểm kiểm tra bằng bút màu để nắm bắt luật của các địa điểm kiểm tra này. Ví dụ: các địa điểm kiểm tra phổ biến nhất là thời gian, địa điểm, mục đích và các từ tương tự khác. Với những bộ câu hỏi này, tôi thấy rằng việc nghe thực sự là một thói quen .

Nói một chút, về nghe, nhiều người quá căng thẳng về việc nghe, mà bỏ qua nghe. Theo như tôi quan tâm, tôi nghĩ rằng việc nghe BBC, VOA, CNN và các tài liệu khác giúp ích rất ít cho thính giác của tôi, nhưng chỉ nghe, chết và đọc từng từ một có thể cải thiện trong thời gian ngắn Kinh nghiệm cá nhân oh).

3. Nói

Trước khi chuẩn bị cho kỳ thi, tôi đã nhận ra một thực tế tàn khốc: gần như không thể cải thiện tiếng Anh miệng trong thời gian ngắn.

Sau khi đọc Ngân hàng câu hỏi IELTS, tôi thấy rằng IELTS Phần 2 chủ yếu dựa trên mô tả và Phần 3 chủ yếu dựa trên biểu hiện . Và nếu bạn muốn chuẩn bị từng câu hỏi trong ngân hàng câu hỏi trong thời gian ngắn, sẽ mất nhiều thời gian để vượt qua nó và ROI có thể cực kỳ thấp.

Vì vậy, tôi bắt đầu phân loại tất cả các chủ đề .

Phần 2 tôi chia thành các nhân vật, đồ vật, sự kiện, địa điểm và tiểu thuyết, năm loại.

Trong mỗi danh mục, tôi sẽ chọn một chủ đề dựa trên sở thích của mình và sau đó chuẩn bị chuyên sâu. Ví dụ, tôi thích soda xanh trong thời gian đó, vì vậy Google đã giới thiệu cho họ tiếng Anh . Bởi vì đã có kiến ​​thức nền tảng, nó tương đối dễ thực hiện. Sau khi kết thúc, tôi sẽ lấy lại nội dung của chính mình và xem xét từng chủ đề. Nếu chủ đề này có thể áp dụng hoặc hầu như không áp dụng vật liệu soda xanh, hãy vượt qua Pass.

Tương tự, tôi đã chuẩn bị 10-15 tài liệu, tất cả đều liên quan đến sở thích của tôi , chẳng hạn như buổi hòa nhạc của Eason Chan, bài hát của Jay Chou, một trò chơi ở Real Madrid, một bộ phim ấn tượng, v.v. Do nền tảng tiếng Trung của từng loại vật liệu, tôi quen thuộc với nó, vì vậy ngay cả khi vấn đề thay đổi, tôi có thể sử dụng vật liệu đã chuẩn bị, cộng với một chút chuyển đổi, để đưa vật liệu vào.

Với một vài bài viết, cuối cùng tôi đã phát hiện ra rằng tôi có thể áp dụng chúng khi cuối cùng tôi đã chạy qua ngân hàng câu hỏi. Việc chuẩn bị phần nói kết thúc ở đây, và nó không đáng để dành hơn một phút.

4. Viết

Viết là một trong những điều tôi không có nhiều nhất. Tôi có điểm thấp nhất trong bốn môn. Chỉ cần nói về nó.

Lần đầu tiên, vì tôi quá tự tin về bản thân, nên tác phẩm chưa hoàn thành . Tôi đã chú ý một chút đến bài kiểm tra thứ hai, và khi tôi nhận được bài kiểm tra, tôi đã vật lộn với cuốn sách, và cuối cùng tôi đã hoàn thành nó. Vì vậy, đây là những em bé muốn nhắc nhở kỳ thi đầu tiên: thời gian thực sự eo hẹp, thời gian thực sự eo hẹp, thời gian thực sự rất eo hẹp !

Cuối cùng là kỹ năng chạy nước, sức mạnh của bàn ủi . Đây chỉ là chia sẻ kinh nghiệm của riêng tôi với bạn. Tôi không phải là một con bò lớn, cũng không phải là một chuyên gia IELTS. Bạn có thể chọn chấp nhận nó ~ ~ Tôi cũng hy vọng rằng mọi người có thể tìm ra phương pháp chuẩn bị phù hợp với bạn. Tổng cộng!

----- Thêm phương pháp học tập và kinh nghiệm -----