Thuyết minh mâm ngũ quả
11 VănThảo Vi…
Cảm nhận về Sông Hương
Phân tích "Ai đã đặt tên cho dòng sông" - HPNT…
Bài văn đh đạt điểm 10 (năm 2006)
Bài làm của Hoàng Thùy NhiNhận xét về bài văn đạt điểm 10Người chấm 1: Thạc sĩ Lê An Vinh, giảng viên khoa Ngữ văn, ĐH Sư phạm Đà Nẵng:"Bài làm hoàn chỉnh cả 3 câu, nếu áp với đáp án của Bộ thì vẫn còn thiếu một vài ý nhỏ. Nhưng bù vào đó, là sự cảm thụ văn học rất tốt, tư duy mạch lạc, chất văn bay bổng, cảm xúc dồi dào, đặc biệt giàu sáng tạo.Người chấm 2: Thạc sĩ Lương Vĩnh An, giảng viên khoa Ngữ văn, ĐH Sư phạm Đà Nẵng:"So với đáp án của Bộ, bài làm chưa đạt 100%. Nhưng sự sáng tạo trong tư duy, ngôn ngữ, xúc cảm văn chương... thì thật đáng ngạc nhiên. Đọc câu một, nghĩ người làm học thuộc bài, nhưng càng đọc càng không tin đó là một bài làm của thí sinh trong thời hạn 180 phút! Chữ viết đẹp, câu cú rành mạch. Nếu có điểm 11, tôi sẽ cho bài viết điểm đó!".…
Thơ hóa nhân vật tự sự
Lê Đức Đồng…
Xuân Diệu_Ngũ đại thi
5 bài thơ nổi tiếng của Xuân Diệu…
Bài văn giải Nhì Quốc gia năm 2000
Đề bài:Nhận xét về sáng tác của Thạch Lam, Nguyễn Tuân viết: "Xúc cảm của nhà văn Thạch Lam thường bắt nguồn và nảy nở lên từ những chân cảm đối với những con người ở tầng lớp dân nghèo. Thach Lam là một nhà văn quý mến cuộc sống, trang trọng trước sự sống của mọi người xung quanh. Ngày nay đọc lại Thạch Lam, vẫn thấy đầy đủ cái dư vị mà nhã thú của những tác phẩm có cốt cách và phẩm thất văn học". (Theo tuyển tập Nguyễn Tuân, tập III, NXB văn học Hà Nội, 1996, trang 375)Anh, chị hiểu ý kiến trên như thế nào? Dựa và một số sáng tác của Thạch Lam, hãy chứng minh ý kiến đó.(Đề thi học sinh giỏi quốc gia năm 2000, Bảng A)…
Về con người trong Văn học Trung đại
Bài viết từ blog của Trần Đình Sử…
Bài văn đạt giải quốc gia năm 2001
Nguyễn Thị Hải Hậu…
Khổ 2 bài thơ Tràng giang
Tổ 3 - lớp 11 Văn - THPT chuyên Lương Văn Chánh…
Mộ_HCM
...…
Từ ấy_Tố Hữu
...…
Hãy là chính mình
Alex Chu…
Chiếc lư đồng mắt cua
Nguyễn Tuân…
Thơ yêu nước
Sưu tầm từ nhiều nguồn…