SEGMENT VINGT-DEUX
Mathématique ne rime pas avec science, et pourtant dans la tête de l'adolescente, ces deux matières étaient classées dans le même panier. À quoi bon apprendre les probabilités si Siobann ne voulait pas faire de comptabilité. Il en était de même pour Thalès et Pythagore, qui a dit qu'elle voulait être architecte? Elle avait eu le courage de demander à son professeur, une fois, sous une journée de pluie et de fatigue. Elle s'était prise dans les dents « l'Éducation nationale ». Et bim, un point gagné par le monsieur au cerveau remplacé par une calculatrice.
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