Geschichtelehrer: Früher hat man in der Schule noch Beispiele geübt, die dann zur Matura kamen, nur mit anderen Zahlen. Heute macht man in der Schule ein Beispiel und man denkt, man hat es kapiert. Dann bei der Aufgabe denkt man sich: "Hä?" und dann bei der Schularbeit: "Haben wir das jemals gemacht?"
* Klasse applaudiert *