imaginer des univers nouveaux
J'ai rédigé un texte où je décris le nouvel environnement de mon collège, très loin de làoù il se trouve actuellement. J'imagine...
J'en reste bouche-bée. D'ailleurs on ne pourrait pas vraiment faire autrement devant ce... ce... ce quoi, en fait ? Je sais bien que c'est mon collège, mais il est transfiguré. On aurait dit un petit village d'igloos, dans une vaste plaine glacée. Un petit lac gelé s'étend au pied de《l'établissement》. Au loin on pouvait apercevoir une tribu de pingouins.
J'entre à présent dans la salle de classe. Ou plutôt ce qui en tient lieu. C'est un tout petit igloo baigné d'une lumière froide. Une plaque de glace faisait office de tableau. Le professeur et les élèves sont déjà là. Pendant le cours de mathématiques une sirène retentit soudain. "Un ours !" crient tous les élèves, affolés. Mais le professeur nous rassure : ce n'est qu'un entraînement !
Suit un cours de patin à glace sur le lac gelé, le froid nous mordant la peau malgré nos épais manteaux.
Puis, un cours de pêche, donné par un Inuit qui nous dit que nous avons de la chance car il fait beau. Nous creusons un trou pour pêcher mais seul le professeur réussit à attraper quelque chose... avec sa main !
Pendant le cours de français, nous avons écrit un résumé sur des tablettes de glace. Nous gravons à l'aide d'un os de phoque. Mes camarades et moi avons la peau bleue.
A l'heure du repas, qui consistait en tout et pour tout de deux poissons crus, nous sommes allés chercher nos plats au réfectoire, mais en plus grand et les tables avaient disparu au profit d'un bar avec dessus des plateaux tout préparés. Chacun en prend un et va manger dans sa salle de classe.
Une fille est soudain allée demander au professeur si elle pouvait aller à l'infirmerie. Elle avait les doigts gelés ! Brrr...
Finalement, c'est pas si mal, la banquise. Mais bon, c'est toujours un peu stressant quand on sait que, si on enlève notre peau d'ours polaire, on se transforme en statue.
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