Mục lục

A.MĐ

1.Lí do chọn đề tài

2.Mục đích nghiên cứu

3.Đối tượng, khách thể phạm vi nghiên cứu

4.Giả thuyết khoa học

5.Phương pháp nghiên cứu

B. Nội dung

Chương 1: Vấn đề nghiên cứu về stress trong học tập của sinh viên

1.1 Khái niệm stress

1.2 Một số biểu hiện của stress

1.3 Một số tác hại của stress

1.3.1 Về mặt thể chất

1.3.2 Về mặt tinh thần

Chương 2. Thực trạng về stress của sinh viên lớp k1-spmt mầm non trường đại học sư phạm nghệ thuật TW

2.1 Một số nguyên nhân gây ra stress trong học tập của 26 sinh viên lớp k1-spmt mầm non trường đại học sư phạm nghệ thuật TW

2.2 Thực trạng stress trong học tập của 26 sinh viên lớp k1 spmt mn trường đại học sư phạm nghệ thuật TW

2.3 Các yếu tố ảnh hưởng đến học tập của sinh viên

2.4 Biểu hiện của stress trong học tập

Chương 3: Biện pháp khắc phục và một số ý kiến đề xuất

C. KẾT LUẬN

D. TÀI LIỆU THAM KHẢO

E. PHỤ LỤC

PHẦN II. LÝ GIẢI VIỆC LỰA CHỌN CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU TRONG ĐỀ TÀI