Heute in Kunst: die Klasse hat einen grünen Tafellappen durch die Gegend geworfen, bis er auf dem Tisch von C und J gelandet ist. C hat also J ebenfalls als Lappen bezeichnet (oder was auch immer genau passiert ist. Hilf mir, Patricia!).
Jedenfalls hat unser Kunstlehrer (meine Autokorrektur hat gerade auf Kunstleder verbessert) das mitbekommen und C gefragt, warum er das gesagt hat. C schwieg.
Wichtig ist jetzt auch eigentlich nur, dass wir schließlich ganze 10 Minuten damit zugebracht haben, Assoziationen zu dem grünen Tafellappen zu finden. Es lief darauf hinaus, dass meine Banknachbarin und ich nun als freiwillige Hausaufgabe eine Geschichte über grüne Tafellappen schreiben und sie unserem Kunstlehrer abgeben werden.