Câu 4.3: Dân chủ là để mọi người thể hiện và phát huy tiềm năng trí tuệ của mình đóng góp vào những công việc của tập thể , dân chủ tạo ra hoạt động công khai , kỉ luật là điều kiện để tạo nên tính thống nhất trong hành động , kỉ luật là điều kiện đảm bảo cho dân chủ dc thực hiện có hiệu quả , phát huy dân chủ và kỉ luật là khai thác có hiệu quả tiềm năng của quần chúng , là sức mạnh của 1 tập thể biết đoàn kết , thống nhất trong hành động để đạt hiệu quả cao trong công việc ---> ^-^

2) Một việc làm tôn trọng kỉ luật của nhà trường đó là đi học đúng giờ , mặc đúng đồng phục , học bài và làm bài đầy đủ và giữ gìn vệ sinh nhà trường 

3) Nếu một đất nước không có kỉ luật thì xã hội trở nên rối loạn và không còn đoàn kết , mất trật tự an ninh , cướp giật , hỗn loạn . Nếu một đất nước có kỉ luật , dân chủ thì đất nước mới trật tự , con người trở nên yên tâm , xã hội công bằng 

4) Muốn thực hiện tốt thì phải cùng nhau thực hiện những điều được ban ra , kêu gọi mọi người cùng làm , phản đối những việc làm sai , đóng góp thêm ý tên mới để xây dựng kỷ luật

Câu 4.1:
- Hoạt động thể hiện dân chủ:(a) ,(c),(đ.)Nhà trướng đã tạo điều kiện cho học sinh thảo luận nội qui và thống nhất thực hiện.đây là một việc làm phát huy tính dân chủ của học sinh .  

- Thiếu dân chủ (b.)Ông Bích tự quyết định số tiền mỗi gia đình phải nộp không thông qua bàn bạc với các hộ gia đình .Đây là việc làm thiếu dân chủ.  

-Thiếu kỉ luật (d.)các cầu thủ không thực hiện đúng qui định kỉ luật trong sân bóng và tôn trọng quyết định của trọng tài . hủ không thực hiện đúng qui định kỉ luật trong sân bóng và tôn trọng quyết định của trọng tài .

------------------------------------------