Parlons de choses sérieuses : les examens !

Comme vous l'avez surement compris, les cours à la fac se divisent en deux catégories, les Cours magistraux (CM), en amphi, et les Travaux dirigés (TD), en salle de classe. Pour toutes vos matières vous avez des CM et pour certaines d'entre elles, vous les complétez avec des TD.

Donc cette dichotomie joue sur les examens.
Tout d'abord le coefficient de la matière est plus important si elle est enseigné en TD. Logique puisque vous avez plus d'heures de cours et donc plus de temps pour approfondir.
Ensuite, lorsque les matières sont uniquement enseigné en CM, c'est-à-dire sans TD, vous n'avez qu'un seul examen pour cette matière qui est le partiel. Cela signifie que si vous vous louper vous n'avez pas de possibilité de vous rattraper. Contrairement aux TD qui comprennent un contrôle continue et un partiel en fin de semestre.

Du coup, comment tout cela se passe ?

Pour vos matière à TD, vous aurez un contrôle continue qui sera souvent composer d'un devoir fait à la maison à rendre, d'une interrogation de cours et d'un galop d'essai.

Le devoir maison correspond à vos préparation de TD que vous avez à faire chaque semaine. Soit votre prof est sympa et vous rendez quand vous voulez une fois dans le semestre. Soit votre prof est moins sympa et vous êtes ramassés aléatoirement. Conseil faites toujours vos préparations parce que 99 % des profs ramassent aléatoirement et si vous ne faites pas votre boulot certains vous compte une absence et au bout de deux absences en TD vous êtes considérés comme défaillant, c'est-à-dire que vous ne validez pas la matière. Les deux absences vous font aussi perdre vos droit à la bourse du Crous pour manque d'assiduité. Donc faites attention !

La petit interrogation de cours est assez classique, elle se fait souvent en 20 minutes et porte sur des notions vu en cours et approfondi en TD ou seulement sur des notions vues en TD. Le prof de TD n'est pas forcément au courant de l'avancée du cours magistrale et va donc baser son interro sur ce que vous avez vu ensemble.
Plus vous avancez dans les années, moins il y'a d'interrogation de cours puisqu'on considère que votre niveau est trop avancé pour vous faire réciter des définitions.

Le galop d'essai est un examen important qui est organisé par le prof de CM pour les étudiants qui suivent sa matière en TD. C'est une sorte de mini partiel. Tous les étudiants de TD vont être réuni dans un amphi, le même jour, pour cet examen. C'est donc un sujet commun préparer par le prof de CM.
Le galop d'essai est une vraie chance d'évaluer votre niveau à mi-parcours. Vous pouvez identifier vos lacunes et vous concentrer dessus pour ne pas refaire les mêmes erreurs au partiel. À moins que vous n'ayez un 3, la note de galop est rattrapable avec le partiel et le reste du contrôle continu.
Le galop correspond souvent à la moitié du temps du partiel, c'est-à-dire que si votre partiel est censé durer 3h, le galop sera souvent d'1h30. Ce n'est pas toujours le cas mais c'est ce que j'ai pu observer.
Le galop n'est pas une contrôle de connaissance, c'est un examen où vous devrez appliquer vos connaissance dans un exercice juridique, comme au partiel. Je vous reparlerai des exercices juridiques dans un prochain chapitre.
Je vous ai dit que le galop était organisé dans un amphi par le prof de CM, mais parfois ce n'est pas le cas. Le prof de CM dit à son chargé de TD de faire un galop pendant les heures de cours et c'est à lui de se débrouiller. C'est une configuration assez rare car les séances de TD, comme les cours de CM, sont assez faibles par rapport à toutes les connaissances que l'on souhaite vous transmettre donc ils ne préfèrent pas perdre de temps sur les cours et organiser le galop un autre jour. D'ailleurs, les galops ont souvent lieu le samedi ... (autant vous prévenir et que vous pleuriez maintenant).

L'oral en TD est hyper important. Parfois, le devoir maison sera remplacer par un exposé surtout lorsque le cours est dispensé en langue étrangère. Mais les exposés font perdre du temps alors la participation orale est transformée en point bonus. Certains profs rajoutent 2 points à la moyenne si vous participez et que vous vous intéressez au cours, donc ça vaut le coup. Cela peut vous permettre de valider la matière voir votre année.

La moyenne du TD est souvent divisé de cette manière :
50 % le galop d'essai
50 % le reste du contrôle continu.

La note de TD compte pour 50 % de la note finale, c'est-à-dire :
50 % de la moyenne de TD
50 % de la note du partiel.

Ainsi si vous rater votre partiel ou votre contrôle continu c'est rattrapable. Par exemple, en droit constitutionnel j'avais eu 9 de moyenne en TD et j'avais eu 17 au partiel, donc 13 de moyenne pour cette matière. Le partiel m'a ainsi permis de rattrapé ma note de TD qui n'était pas terrible. Mon conseil est donc de ne pas vous décourager si votre note de TD n'est pas très haute car peut-être que le partiel va vous sauver.

Parlons des partiels justement !
Ils surviennent à la fin de chaque semestre, donc deux fois dans l'année. Ils portent sur absolument toutes les matières étudiées au cours du semestre, à savoir entre 8 et 10 matières. Selon les fac ils peuvent sur dérouler sur 1 à 2 semaines. C'est donc extrêmement intense.
Donc, je pense que vous le devinez, on ne découvre pas une matière la veille d'un partiel !
Le partiel n'est pas un sprint mais un éprouvant marathon.

Les matières à TD sont censées être plus simples le jour du partiel car vous avez fait des entrainements tout au long du semestre si vous avez correctement fait vos fiches de TD. La révision des majeures (matières à TD) est donc censée être plus simple puisque vous les avez pratiqué sans cesse.
Les mineures (matières sans TD) sont plus compliquées à appréhender. Elles ne sont pas compliquées dans le sens théorique mais compliqué parce qu'il se peut qu'elles ont été laissé de côté. Je ne juge pas, je l'ai fait. Les mineures sont souvent celles auxquelles ont accorde le moins d'importance et pourtant ce sont les matières qui vont vous permettre d'obtenir une mention.
Les matières à TD vous assure quasiment votre année car elles sont souvent coefficient 6. Donc si vous avez au dessus de 13, il n'y a pas de raison que ça ne passe pas. Il vous suffira de valider une ou deux petites matières au-dessus de 13 pour valider, selon vos notes de majeures.
Mais les mineurs peuvent très vite vous plomber. Si vous avez autour de 10 ou en dessous de 10 à chaque mineur (souvent coefficient 3) vous risquez de vous retrouver aux rattrapages.

Donc, mon conseil est de ne surtout pas négliger vos mineures. Ce que je fais, c'est qu'à chaque fois que le prof de CM termine un chapitre je le fiche comme ça je ne prends pas trop de retard.

En principe, la fac vous laisse une semaine de révision, ce qui est bien c'est d'avoir fait un maximum de fiches avant cette semaine pour éviter un retard trop conséquent et pour que vous puissiez vous concentrer sur les révisions à proprement parler. Après chacun sa technique.
Personnellement, j'ai besoin d'entendre le cours et de le voir. La partie écoute je l'a fait en cours et la partie visuelle en fichant. Ainsi quand j'ai fini toutes mes fiches j'ai seulement besoin de bien les relire une ou deux fois pour être prêtes. C'est pour ça que je fais certaines fiches sur ma semaine de révisions. D'autres étudiants font toutes leur fiches avant cette semaine de révision pour ensuite faire des annales ou d'autres exercices pratique. Ça dépend vraiment de vous.

Du coup, le partiel est un examen que l'on appelle finale et qui sera votre unique note pour les petites matières, c'est-à-dire les matières sans TD. C'est souvent le prof de CM qui note votre partiel donc il sait parfaitement ce qu'il y'a ou non dans son cours. C'est pourquoi le sujet n'est pas à l'opposer de ce que vous avez vu. Pareil pour les partiels de TD, c'est le prof de CM qui fait les sujets par contre ce sont les profs de TD qui les notent.

Le partiel n'est pas un examen où vous devez réciter votre cours. Il y'a des profs qui font des questions de cours en partiel, sauf que ce n'est pas des gentilles petites questions du style donnez moi la définition de l'abus de droit. Ce sont des questions de réflexion déguisées en questions de cours.
Le prof de CM a un doctorat et à écrit plusieurs thèses, la définition de l'abus de droit, il l'a connait ! Ce qui est important en partiel, c'est de montrer que vous avez opéré une réflexion autour de la matière et que vous n'êtes pas seulement des moutons qui répètent tout ce qu'on leur dit. Vous êtes de futurs juristes qui réfléchissaient autour du droit. Il faut vraiment que vous vous mettiez cela dans la tête dès la L1 parce que les examens sont vraiment durs et si vous ne faites pas preuve d'intelligence, vous allez échouer. C'est dur ce que je vous dis mais c'est la réalité.

La personne qui ne fait rien en cours à souvent entre 0 et 7, la personne qui apprend bêtement entre 8 et 10, celle qui commence à réfléchir elle peut monter jusqu'à 12, et celle qui réfléchi et qui applique la bonne méthode, au dessus de 12.
12 c'est l'équivalent d'un 15 de lycée. Vos notes vont vous paraitre très basse mais il faudra revoir vos standards de réussite car ils sont durs.

Tentez toujours de réfléchir et d'aller au-delà du par cœur. Le par cœur ne sert à rien en droit, tout le monde est capable de chercher la règle de droit sur internet, mais peu de gens sont capables de l'appliquer correctement et encore moins sont capables de la manipuler. Or, manipuler la règles de droit c'est ce que vous êtes censé savoir faire en tant qu'avocat. En licence on vous demande de la comprendre et de l'appliquer.
Cette même exercice de réflexion s'applique bien évidement au galop d'essai qui est un mini partiel.

Concernant les matières juridiques plus spécifiquement. Reprenons nos familles de droit.

Concernant le droit privé, je vous conseil de comprendre la règle et de savoir l'appliquer mais je vous déconseille de l'apprendre par cœur. C'est inutile vous aurez votre Code sous la main, sauf si votre prof est un connard mais pour le moment ça ne m'est pas encore arrivé.
Pour le pénal, c'est pareil.

Concernant le droit public et international, pas de code à l'horizon. Il va donc falloir apprendre les jurisprudences. C'est un travail long et fastidieux. Ce que je vous conseille c'est qu'à chaque fin de cours (CM ou TD) vous notiez sur une fiche bristol ou autre, la référence de l'arrêt (Cour, date, nom, éventuellement numéro) et quel principe il énonce. Puis vous commencez dès les premiers cours à mémoriser ces arrêts.
La grosse difficulté est que vous allez devoir mémoriser les règles de droit et savoir les appliquer. Ce n'est pas donc pas super facile. Le droit international est un peu plus simple parce qu'il y'a souvent moins de jurisprudence, mais le droit administratif peut être une véritable épreuve parce qu'il y'a plein plein plein d'arrêts. Rassurez-vous, le droit administratif arrive en deuxième année et si vous réussissez malgré le droit administratif, et bien vous pouvez être très fier de vous.
Je vous rassure aussi, pour la vrai vie, vous n'avez pas à retenir tout ces arrêt parce que Internet existe. Vous retenez juste les arrêts pour le partiel et après vous faites de la place dans votre cerveau en les oubliant. Cependant, ce que vous n'oubliez pas ce sont les mécanismes de ces droits. Cela est valable pour toutes les familles de droit, si vous comprenez comment ça marche et que vous n'avez plus qu'à trouver la règle applicable à votre cas, ça sera très facile. D'où l'importance de comprendre votre cours et d'opérer une réflexion.

Si jamais vous rater vos examens en première session, c'est-à-dire la première fois que vous les passez. Pas de panique, il y'a les rattrapages. Les rattrapes servent, comme leur nom l'indique, à rattraper la matière pour laquelle on n'a pas obtenu la moyenne, c'est-à-dire 10.
En principe, si vous avez 10/20 à votre matière, elle est validée et vous êtes tranquille. Si vous avez 10 de moyenne sur le semestre, c'est la même chose. Certaines fac peuvent demander une note minimal pour valider l'année dans toutes les matières, par exemple 7. Ça veut dire que si vous valider votre année ou semestre à 12 mais que, par exemple, en droit administratif vous avez 5, vous devez quand même aller aux rattrapages. C'est très rare les fac qui adoptent ce système, je sais que Dauphine le fait mais je n'en connais pas d'autre. Nanterre n'adopte pas ce système, ni la Sorbonne à ma connaissance.

Bref, vous avez l'opportunité d'obtenir une seconde chance aux rattrapages, en repassant les matières que vous n'avez pas validé.
En principe, vous avez votre année si la moyenne de vos deux semestre est supérieur à 10. Certaine fac acceptent que vous validiez avec 9 au premier semestre et 12 au second, d'autres refusent ce système de compensation. Normalement, la compensation ne devrait plus exister mais les syndicats étudiants se sont révolter contre cette interdiction de compenser donc ça existe encore dans certaines fac comme à Nanterre mais je ne pourrais pas vous en dire plus pour les autres universités, il faut vous renseigner en lisant la charte des examens de votre lieu d'étude. Je crois que la compensation est resté majoritaire mais je ne préfère pas vous dire de bêtise et donc si vous pouvez aller voir sur le site de votre fac.

Les rattrapages se passent comme les partiels, sauf que les matières du premier semestre et du second semestre sont mélangé. Cela signifie que les rattrapages du premier semestre sont organisé après la fin des examens du second semestre. La raison est l'existence de cette possible compensation.

_________________________________

Voilà c'est tout pour aujourd'hui, j'espère que cela va pouvoir vous aider à y voir plus clair. Je suis toujours disponible pour répondre à vos questions en commentaire ou en message privé.
Je ne sais pas si je pourrais poster lors de la semaine qui arrive, mais je compte écrire plusieurs chapitres pendant mes vacances pour continuer de vous parler de la fac et de l'après-fac.

N'hésitez pas à me dire en commentaire où vous en êtes dans vos études et vos choix d'orientation je suis curieuse !

À très bientôt,

Blacken Flowers