ENTREVUE


          - Bonjour Maya, comment te sens-tu aujourd'hui ?demanda Mme Calisa en voyant son élève passer la porte

           - Bonjour Madame. Je suis un peu tendue, les bruits me semblent encore plus forts que d'habitude.

          -Je comprends. L'hyperacousie peut être très perturbante. As-tu essayé les exercices de relaxation que je t'ai donnés ?

La ,elle se répète

          - Oui, et ça aide un peu. Mais dès que je suis en classe, tout devient trop intense à nouveau, répondit la jeune fille comme si de rien était

          - C'est normal au début. L'important est de ne pas se décourager. Peut-être pourrions nous trouver des moments dans la journée où tu pourrais te retirer dans un endroit calme ?

         - Ça serait vraiment bien. J'ai l'impression que j'ai besoin de pauses silencieuses pour me ressourcer. ouai mais je vais m'ennuyer....je préfère quand même ça

         - Très bien. Je vais parler aux autres professeurs pour organiser cela. Et n'oublie pas, Maya, tu es une élève brillante. Ton hyperacousie est un défi, mais elle ne définit pas qui tu es ni ce dont tu es capable.

       - Merci, Madame. Vos mots signifient beaucoup pour moi.

        - Je suis là pour t'aider, Maya. Ensemble, nous trouverons des stratégies pour que tu puisses te concentrer sur tes études sans être submergée par le bruit. Et qui sait, peut-être que ton expérience pourra aider d'autres élèves dans le futur.

    - J'aimerais beaucoup pouvoir aider les autres comme vous m'aidez.

     - C'est cet esprit qui te rend si spéciale, Maya. Allons-y, un pas à la fois.

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