Như đã nói, có cả đống lý do trên đã khiến mình phải tìm ra một vài biện pháp thôi.
Ví dụ như là:
- Thường xuyên lọc lớp, cảng cáo học sinh ý thức kém, đưa ra một vài hình phạt nho nhỏ cho những học sinh vì phạm như chép phạt, dường như cũng phải phân theo mức độ ảnh hưởng của vị phạm họ gây ra đến lớp về uy tín, sự hòa đồng cho những học sinh khác.
- A little kiểm tra cho học sinh mới và một thời gian thử tầm 1 tuần. Xem xem học sinh có nhiệt tình hay không. Tầm 1 week nha.
- Thay đổi cách giảng dạy và tổ chức bộ máy nhà nước:)))). Kết hợp 1 chút-ss body language chắc là ok.
- Cho học sinh tìm hiểu và thân hơn by đi trải nghiệm nha. :") , nhiệm vụ chung sức ẩn. Cùng chơi game, phác họa đáng nv.
- Mời thêm Sensei đi, cải tổ tâm lý học, soạn giáo án, tạo lập uy tín by làm luôn, tự viết kịch bản, vẽ truyện lấy uy tín.
- Phân phòng cụ thể:
Tạm thời là:
+ Phòng sinh hoạt chung: Cho học sinh tự làm quen với nhau.
+ Thư viện: Dành cho học sinh đạt độ tin tưởng nhất định. Còn lại vào gr trên Facebook.
+ Lớp học: 2 lớp riêng nha, giáo trình giống nhau.
+ Sinh hoạt chung mỗi lớp.
Tìm trưởng phòng từng nơi.
Phó và vân mây nữa.

Lười học môn tâm lý quá đi~