10 Cảm nhận Mana
Buổi trưa hôm sau tại thư viện tôi đang đọc một cuốn sách về lịch sử hình thành học viện, chính là nội dung mà hiệu trưởng đã nói lúc bế giảng và bây giờ sau khi học thuộc tất cả nội dung trong cuốn sách thì tôi bắt đầu tổng hợp nội dung chính ra giấy.
Trong lúc tôi đang viết nội dung ra giấy thì nhóm của Charlotte cùng với Maxilam đã đến.
“Các cậu làm tốt chứ?”
“Có rất nhiều câu hỏi giống với đề mà cậu đã cho làm nên chúng khá dễ dàng.”
“Thế thì tốt và hãy đọc thứ này.”
“Cậu muốn chúng tôi học lịch sử hình thành của học viện?”
“Ừ.”
“Chẵng phải chúng ta đều nghe hiệu trưởng kể về nó rồi sao?”
“Thế cậu có thuộc tất cả nội dung những gì ông ta nói không?”
“Chỉ những sự kiện chính.”
“Thế cậu nghĩ hiệu trưởng chỉ kể điều đó chỉ để cho vui mà không tận dụng nó?”
“Ý cậu là gì?”
“Một bài kiểm tra về điều đó sẽ sắp diễn ra!”
“Đúng vậy cậu đã nhận ra nó như mong đợi của tôi Rachel.”
“Tại sao lại không có bất kì thông báo nào về điều này?”
“Vì đó là một bài kiểm tra đột suất đúng hơn là bài kiểm tra ẩn.”
“Bài kiểm tra ẩn?”
“Tôi đã đi thu thập thông tin từ những đàn anh nên tôi biết rằng nó có tồn tại và tôi biết rằng đầu học kì đều có một bài kiểm tra ẩn với nội dung là những gì hiệu trưởng đã nói trong lễ khai giảng.”
“Được rồi còn đây là bản thu gọn nên nếu nghĩ mình không thể học thuộc tất cả nội dung trong cuốn sách thì hãy học theo nó.”
“Cảm ơn cậu.”
“Tại sao cậu lại làm điều này?”
“Đơn giản là tôi thích thế.”
“Mọi người cứ học những thứ đó đi tôi sẽ đi học những thứ khác.”
Sau đó mọi người đều bắt đầu tập trung trong việc học lịch sử hình thành của học viện trong khi đó tôi đang đọc những cuống sách về cảm nhận mana và aura.
Rachel và Layla đủ tự tin rằng mình sẽ học thuộc cả cuốn sách trước ngày mai còn Charlotte thì không tự tin lắm vào khả năng học thuộc của mình nên đã quyết định học nội dung mà tôi đã soạn ra trước sau đó mới học trong sách, Maxilam được miêu tả như một chàng ngốc chính nghĩa một nhận vật anh hùng điển hình thường thấy trong anime nên anh ta cũng không tự tin vào khả năng học thuộc của mình.
Thi thoảng tôi sẽ pha cho họ một ly trà để giải khát và sau 5 giờ thì đã đến giờ ăn nên mọi người quyết định để tối mới tiếp tục học.
Lần này mọi người ăn khá khiêm tốn chỉ 5 điểm mỗi phần ăn và tôi không muốn bọn họ phải them thuồn vì ghen tị khi nhìn tôi ăn nên tôi cũng ăn một phần giống như của họ.
Trước khi ăn chúng tôi đều đổ một ít bột vào ly sữa và để tạo ra trà sữa rồi mới bắt đầu thưởng thức món ăn.
Lúc ăn tôi đã nhớ ra một điều rằng nếu tôi cung cấp cho nhà ăn một công thức nấu ăn mới thì tôi sẽ nhận được 10 điểm thành tích và 10% điểm thành tích thu được từ việc bán sản phẩm đó nên vì vậy ngay khi ăn xong tôi liền đến chỗ đầu bếp.
“Cậu cần gì không?”
“Không nhưng tôi muốn đăng kí một công thức nấu ăn mới.”
“À thế thì hãy vào trong nơi nấu ăn bằng cửa kia.”
Tôi đi vào trong nhà bếp qua cửa sau và khi tôi vào thì một người đầu bếp khác hỏi.
“Cậu vào đây làm gì?”
“Tôi đến để đăng kí một công thức nấu ăn mới.”
“Cậu nên biết rằng thức ăn của học viện này tự hào về có thể nấu tất cả các món ăn trên thế giới này cũng như độ hoàng hảo trong việc nấu tất cả những món ăn đó mà cậu lại bảo mình sẽ mang đến một món mà chúng tôi không biết?”
“Uhh thế các anh có biết nấu kẹo của người ăn xin không?”
“Kẹo của người ăn xin? Thứ lố bịch gì vậy làm thế nào mà một người có thể chế tạo kẹo để bán cũng như bán cho các quý tộc?”
“Có lẽ anh nên đến Paramir một chuyến ở đó có đầy rẫy những người ăn xin bán kẹo với giá dưới 1 đồng bạc mỗi viên.”
“Làm thế nào mà kẹo có thể được sản xuất dễ dàng đến mức một kẻ ăn xin có thể nấu! Và làm thế nào một viên kẹo có thể rẻ đến mức như vậy? Nhất định điều đó là dối trá.”
“Anh có thể nhờ cơ quan thông tin của Templar để xác nhận điều đó.”
“Chết tiệt tôi sẽ đi xác nhận điều đó ngay bây giờ!”
Sau đó anh ta chạy đi đâu đó trong ánh mắt băn khoăn của những đầu bếp khác và sau đó một người khác đến nói chuyện với tôi thay thế.
“Haizz không biết cậu đã nói gì mà Paul đã chạy đi như thế nhưng tôi sẽ không dài dòng như anh ta mà vào thẳng việc luôn, cậu định nấu gì?”
“Đợi một lát anh có thể đưa cho tôi một ly sữa không?”
“Đợi tôi chút.”
Sau khi anh mang ly sữa đến tôi lấy bột từ trong túi ra và đổ vào đó và khấy đến khi sữa đã chuyển sang màu hồng thì tôi đưa cho anh ta uống thử.
“Hmmmmm nó khá ngon và đáng để bán đấy bây giờ hãy đợi tôi mang bảng hợp đồng.”
Sau 10 phút anh ta lấy ra một bảng hợp đồng về chia sẻ lợi nhuận có được từ sản phẩm và tôi sẽ nhận được 10% số điểm mà món hàng đó kiếm được trong suốt thời gian tôi còn học ở học viện.
Và theo tôi ước tính thì nó sẽ mang lại cho tôi khoảng 6000 điểm mỗi tháng ít nhất và 12000 điểm là cao nhất theo ước tính của tôi.
“Hợp đồng đã được kí bây giờ cậu hãy dạy cho đưa cho tôi công thức.”
“Vâng.”
Sau đó tôi nghi công thức vào một tờ giấy và tôi làm theo công thức 1 lần để làm ví dụ sau đó người đầu bếp bắt chước làm theo và đã thành công.
“Được rồi có lẽ thức uống này sẽ được đăng kí nhanh thôi và điểm thành tích của cậu sẽ được cộng vào nhanh nhất là tối hôm nay và chậm nhất là sáng hôm sau nên đừng lo lắng về hợp đồng không được thực hiện.”
”Vâng bây giờ tôi sẽ đi.”
“Ừ tạm biệt.”
Sau khi rời khỏi nhà bếp tôi đi đến phòng tập thay bộ đồ thể dục rồi uống một lọ thuốc dinh dưỡng sau đó đeo tạ vào người và bắt đầu tập luyện.
Sáng hôm sau tại lớp học.
“Trước khi bắt đầu tiết học thì tôi xin thông báo rằng hôm nay sẽ có một bài kiểm tra đột suất và các em sẽ phải làm ngay bây giờ nên hãy chỉnh đốn chỗ ngồi và lấy ra giấy bút chuẩn bị làm bài.”
“Tại sao không có bất kì thông báo nào!”
“Aaaaaaaaaaaa.”
“Hãy yên lặng và làm bài nếu không tôi sẽ đánh trượt các em.”
“Vâng…”
Như mong đợi của tôi hầu hết mọi người đều không biết sự tồn tại của bài kiểm tra ẩn nên ai cũng bất ngờ trừ tôi, Maxilam và nhóm của Charlotte tất nhiên không chỉ có chúng tôi mà cả hoàng tử cũng biết đến bài kiểm tra này.
“Nếu các em đã tập trung nghe thầy hiệu trưởng giảng thì sẽ hoàng thành điều này dễ dàng thôi.”
Sau đó giáo viên bắt đầu phát đề cho mọi người và bắt đầu giới hạn thời gian làm bài là 30 phút.
Bài kiểm tra đối với tôi và Rachel không quá khó vì chúng tôi đã thuộc tất cả nội dung trong cuốn sách nên chỉ trong 10 phút cả hai chúng tôi đều hoàng thành bài kiểm tra của mình và đưa cho giáo viên.
Khi chúng tôi nộp bài mọi người bắt đầu nhìn tôi chúng tôi với ánh mắt kinh ngạc một số ít thì nhìn tôi với ánh mắt thù địch.
Tôi và Rachel trở về chỗ ngồi của mình để đợi mọi người làm xong bài kiểm tra.
Trong thời gian đợi thì tôi đã lấy ra một cuốn sổ tay và trong đó chứa đầy các nguyên tắc viết và đọc chữ rune, nguyên tắc lập trình ma thuật, các phương pháp chế tạo thuốc, công thức nấu ăn, điểm yếu các loại quái vật khác nhau, những chi tiết quan trọng trong tiểu thuyết, tiểu sử các nhân vật, tính cách và ngoại hình của từng người, những sự kiện bên lề tất cả đều được ghi trong cuốn sổ dày cộp này.
Nó là một bách khoa toàn thư đúng nghĩa mặc dù nó có chứa những công thức chưa được phát hiện trong thế giới của Anh hùng chết, nhưng nó chứa đủ lượng thông tin mà ai cũng them muốn nó nhưng vì nó được viết bằng tiếng việt và trong đó cũng có rất nhiều từ được viết bằng tiếng lóng và viết tắt nên sẽ không có ai có thể đọc hiểu được cuốn sách này.
Không một ai ngoài tôi.
Sỡ dĩ tôi cần cuốn sách này vì tôi là một người đôi lúc sẽ quên một vài thứ nên tôi đã ghi tất cả mọi thứ ra trong khi tôi vẫn còn đang nhớ rõ về chúng.
Trong lúc tôi đọc cuốn sổ tay của mình thì Rachel đang ghi gì đó vào cuốn sổ tay của cô ấy và theo tôi biết đó không phải một cuốn sổ tay mà là một cuốn nhật kí.
Tôi còn biết rằng phong cách viết của cô ấy có phần dễ thương không như vẻ nghiêm túc của cô ấy và tôi cũng biết rằng một người đã từng cố gắn tán tỉnh cô bằng cách lấy cuốn sổ tay và đọc nội dung trong đó nhưng đã bị cô ấy đánh bay mất vài cái răng bằng chính nắm đấm của cô ấy.
Kể cả người bị đánh là tôi, hoàng tử hay Maxilam đều có khả năng bay vài cái răng nếu lãnh đòn đánh đó mặc dù chúng tôi được đào tạo để chiến đấu tầm gần.
“Được rồi hết giờ làm bài rồi hãy đem bài lên và nộp trước khi tôi không thu bài nữa.”
Thời gian làm bài đã hết mọi người đều đã nộp bài nhưng còn người duy nhất còn chưa nộp bài là một cô gái tóc đỏ và cô ấy chính là nhân vật chính diện duy nhất còn lại ở lớp này.
Cô ấy tên là Iris một cô gái có tính tình tương đối nóng nảy có phần kiểu ngạo nhưng thực chất có một trái tim mềm yếu và ngại ngùng.
‘Cô ấy là một tsundere điển hình.’
Cô ấy là con gái cưng của công tước Evan thuộc đế chế vì trong số 5 người con thì cô ấy là đứa con gái duy nhất của anh ta.
‘Ông ta là một tên ngốc khi ở cùng con gái mình.’
Cô ấy được cha cô ấy chiều chuộng quá mức nên cô ấy không tập trung vào việc học hành nên đã trở thành người ngốc nhất chỉ sau Maxilam người mà tôi coi là một tên đần trong số những nhân vật chính diện
‘Cô ấy có tài năng kiếm thuật trung cấp, xử lý mana trung cấp và ma thuật nguyên tố lửa trung cấp.’
Iris có tài năng như một kiếm sĩ ma thuật nhưng ở thế giới này kiếm sĩ ma thuật là một sự tồn tại khá là mơ hồ vì chưa có một kiếm sĩ ma thuật nào được ghi chép lại trong lịch sử.
Vì ma thuật chuyên biệt về nguyên tố có hạn chế rất lớn về mặt giảng dạy và dù có tài năng ma thuật nhưng cô ấy không thể bắn ma thuật theo cách thông thường được nên cô ấy đã trở nên trầm cảm vì nghĩ mình là một đứa vô dụng cho đến khi Maxilam gợi ý cho cô ấy là sử dụng ma thuật của cô ấy như Aura.
‘Sau khi cảm thấy điều đó rất hiệu quả cô ấy đã bắt đầu nảy sinh tình cảm với Maxilam nhưng có lẽ tôi cần phải gành tình cảm của cô ấy dành cho anh ta vì lý do duy nhất tốc độ phát triển.’
Vì main của huyền thoại vô danh đã truyền cho đệ tử của anh ta kĩ thuật luyện tập và phát triển như một kiếm sĩ ma thuật nên tôi đã có một phương pháp hiệu quả để cho Iris luyện tập thứ mà cô đã mất một năm để tìm ra.
Với vẻ mặt thất thần cô ấy ngồi xuống chỗ ngồi của mình sau khi nộp bài và trái ngược với điều đó thì Layla, Charlotte và Maxilam đều có vẻ mặt vui mừng còn tôi và Rachel vẫn giữ vẻ điềm tĩnh thường ngày.
“Các em được nghỉ giải lao 5 phút trước khi bắt đầu tiết học.”
Trong giờ giải lao tôi đi đến cái hộp ở bên cạnh cái bảng và để thẻ của mình vào đó sau đó một bảng giá trị hiện lên.
[Tên: Light]
[Mã học sinh: 497427]
[Lớp: L1 RC3]
[Xếp hạng tài năng: D]
[Điểm thành tích:125]
[Điểm giao dịch:3492]
[Lịch sử nhận điểm thành tích]
[Đăng kí công thức nấu ăn mới +10 điểm]
[Làm việc trong đội hậu cần khi là năm nhất +105 điểm]
[Bài kiểm tra luật đạt 100 điểm +10 điểm]
‘Có vẻ như mình có số điểm như đã dự định.’
Sở dĩ làm việc trong đội hậu cần khi là năm nhất được nhiều điểm như vậy vì có rất ít học sinh năm nhất có đủ sức khỏe và sự kiên trì để vác một thùng hàng nặng 20 kg đi vài km sau đó quay lại và nhận được 1 điểm thành tích mỗi 5 thùng trong khi họ còn không biết giá trị của điểm thành tích là như thế nào.
Và thông tin về sự quan trọng của điểm thành tích thường không được công bố ra bên ngoài học viện để giữ cho học sinh năm nhất phải tự mình tìm hiểu chúng thông qua các tiền bối và các tiền bối cũng được dặn là không được chủ động cung cấp thông tin cho năm nhất vì năm nhất đúng hơn là các năm trước sẽ được ưu tiên hơn trong các công việc kiếm được điểm thành tích nên có rất ít bậc tiền bối tiết lộ thông tin một cách chủ động vì các học sinh năm nhất rất có thể sẽ lấy hết các điểm thành tích.
‘Vì điều đó nên những người như tôi đã trở thành nỗi khiếp sợ của các tiền bối.’
Sau khi kiểm tra điều đó tôi trở về chỗ của mình và sau đó những người khác bắt đầu lần lượt thử sử dụng cỗ máy.
Trong các lớp hoàng gia thì tài năng cấp C là thấp nhất nhưng tôi lại được xếp tận D vì một số lý do nhưng nếu tôi thể hiện tài năng thật sựu của mình thì xếp hạng sẽ vào khoảng A hoặc S.
Chưa kể đến việc tôi có thể nâng cấp độ tài năng của mình thông qua điểm sửa đổi.
‘Hình như cũng lâu rồi tôi chưa xem mình có bao nhiêu điểm sửa đổi nhỉ.’
‘Tôi có bao nhiêu điểm sửa đổi.’
[Bạn đang có 3400 điểm sửa đổi.]
‘… có lẽ tôi đã thay đổi quá nhiều chi tiết.’
‘Nhưng quan tâm làm gì càng nhiều càng tốt hahah.’
[Vì bạn đã tham gia câu chuyện chính nên hệ thông các thử thách được đưa ra nhằm kiếm thêm điểm sửa đổi.]
[Danh sách thử thách]
[Khỏa thân chạy khắp học viện 10000 điểm]
[Đấm vào mặt hoàng tử 5000 điểm]
[Tỏ tình bất kì ai và bị từ chối 2000 điểm]
[Đạt hạng nhất trong bảng xếp hạng thành tích của năm nhất 1000 điểm]
[Quấy rối tình dục một học sinh nữ 1000 điểm]
[Trộm quần lót của 10 học sinh nữ và bị phát hiện 1000 điểm]
[Phá vỡ kỉ lục đã được sát lập trong các tiết học ở bất kì lĩnh vực nào (1000 điểm mỗi lần phá vỡ)]
.
.
.
[Đánh nhau với ai đó và bị mời lên văn phòng 200 điểm]
[Bị mời lên văn phòng nhưng không bị phạt 100 điểm]
[Phá vỡ kỉ lục thời gian ăn một suất ăn cực lớn 100 điểm]
[Đạt điểm tối đa trong bài kiểm tra (100 điểm mỗi bài)]
[Bạn đã hoàng thành 2 bài kiểm tra với điểm tối đa]
[Bạn đã nhận được 200 điểm]
‘… tôi khá chắc tên làm ra hệ thống này là một tên biến thái.’
‘Nếu tôi làm tất cả những điều từ 1000 điểm trở lên thì 100% thì tôi sẽ bị coi như một tên biến thái hoặc cặn bã của xã hội.’
‘Và tỏ tình bị từ chối? tôi không chắc mình có chịu nổi cú sốc đó không vì thậm chí tôi chưa từng có một mối tình nào trước đây… à tôi có 1 cái nhưng nó không giống lắm.’
‘Phá vỡ kỉ lục ăn uống hmmm có lẽ tôi sẽ làm điều đó vào ngày mai.’
“Thời gian giải lao đã hết các em về chỗ để bắt đầu tiết học.”
Tiết học đầu tiên của chúng tôi bắt đầu và nó là môn lịch sử.
1 giờ sau.
“Các em nhớ về học bài thật tốt bây giờ tiết học kết thúc.”
Sau khi tiết học chính kết thúc tôi cầm những cuốn sách của mình và đi đến một căn phòng khác vì bây giờ tôi sẽ đi học khóa xử lý mana mà tôi đã đăng kí.
Tôi đi ra khỏi cửa ngay sau khi Rachel đi ra và đi tới phòng của khóa xử lý mana mà tôi đăng kí.
“…”
“…”
Vì tôi đăng kí cùng khóa với cô ấy nên chúng tôi đi cùng một hướng mặc dù chúng tôi đi cùng nhau nhưng chúng tôi lại không nói gì với nhau.
“…”
“…”
Sự im lặng tiếp tục mặc dù vậy tôi không quan tâm đến điều đó và tôi cảm thấy rằng bước chân Rachel đã trở nên nhanh hơn sau đó cô ấy đã đi đâu đó khác với hướng đến phòng của lớp xử lý mana và tôi đã đoán rằng cô ấy đã đăng kí một lớp khác so với tiểu thuyết do sự can thiệp của tôi.
Tôi cũng không để ý đến điều đó lắm và đi tiếp đến lớp học và vào trong đó chọn ngẫu nhiên một chỗ ngồi và đợi.
Trong lúc đợi lớp học bắt đầu tôi quan sát xung quanh và thấy rằng căn phòng này có phần khác so với phòng học của tôi trước đó.
Căn phòng này nếu tôi nhìn đúng có rất nhiều đúng thì có rất nhiều vòng tròn chống phép và tăng nồng độ mana trong không khí nhằm tạo môi trường thuận lợi hơn cho việc sử dụng mana.
Ở đây thì bàn được chia làm 4 hàng dọc và 5 hàng ngang , ở mỗi bàn đều có 2 quả cầu ma thuật và điều đó chứng tỏ rằng mỗi bàn sẽ có 2 học sinh tức là phòng này có tối đa 40 học sinh học cùng lúc.
Những người khác lần lượt đi vào phòng và chọn chỗ ngồi và nhanh chóng hàng ghế đầu tiên đã được lấp đầy sau đó là hàng thứ 2 và 3.
Cho đến khi lớp học sắp bắt đầu trong 3 phút nữa và giáo viên đã đến thì chỗ ngồi bên cạnh tôi vẫn chưa có ai ngồi và có lẽ sẽ không có ai ngồi.
Bàn của tôi nằm ở vị trí cách xa giáo viên nhất và là chỗ ngồi ưa thích của tôi những năm cấp 2 và khi giáo viên chuẩn bị bắt đầu tiết học thì cánh cửa phía sau tôi mở ra và đó là Rachel đang mang khuôn mặt đầy mồ hôi đã bước vào lớp.
Cô ấy nhìn xung quanh nhưng không tìm thấy chỗ trống nào ngoài chỗ bên cạnh tôi nên đành phải ngồi vào đó.
Vì chiếc bàn này có kích thước tương đương với những chiếc bàn học của cấp 3 nên chúng tôi phải ngồi gần nhau hơn so với khi ở lớp học của giáo viên chủ nhiệm.
“…”
“…”
Hai chúng tôi nhìn nhau không nói một lời và nhanh chóng rời mắt khỏi nhau và tập trung vào lớp học.
“Có vẻ như học sinh đã đến đầy đủ hết rồi nên bây giờ chúng ta sẽ bắt đầu tiết học nhé.”
“Trước tiên hãy để tôi giới thiệu tôi là Garis một pháp sư 6 vòng.”
“Được rồi điều điều đầu tiên mà tôi sẽ dạy trong hôm nay đó là cảm nhận mana.”
“Trước khi bắt đầu cảm nhận mana thì chúng ta cần biết khái niệm của mana là như thế nào.”
“Như các em đã biết mana cùng với aura là 2 dạng năng lượng tồn tại ở khắp mọi nơi trên thế giới.”
“Lần đầu tiên mà con người biết cảm nhận mana là khi vị pháp sư đầu tiên của loài người đang ngồi thiền và cảm nhận thế giới và vô tình cảm nhận được một dạng năng lượng trong không khí đang di chuyển theo ý muốn của mình một cách mờ nhạt.”
“Từ lúc đó ông bắt đầu ngồi thiền và luyện tập cảm nhận mana và cuối cùng ông đã thành công trong việc tích tụ mana trong cơ thể của mình và nối tiếp điều đó ông đã thành công trong việc thực hiện phép thuật đầu tiên của loài người đạn mana.”
“Ông đã đi khắp nơi và dạy cho mọi người cách sử dụng mana và từ khi đó ông được biết đến là thủy tổ của các pháp sư.”
“Từ câu chuyện đó chúng ta biết được rằng mana được điều khiển thông qua ý chí của một người nhưng còn một cách khác để điều khiển mana đó là thông qua chữ rune nhưng đó là nội dung của các bài học sau này nên đừng để ý đến nó làm gì.”
“Bây giờ các em hãy nắm lấy quả cầu ma thuật đó và cố gắn hút mana thông qua nó bằng ý chí của mình.”
“Nếu mọi người đều đã nắm lấy quả cầu ma thuật ương ứng của mọi người rồi thì hãy nhắm mắt lại.”
“Thở thật đều….”
“Tưởng tượng mình là trung tâm của thế giới này….”
“Hãy cảm nhận xung quanh mình….”
‘Ôi thật sự tôi đã miêu tả bài học cảm nhận như một bài học thôi miên?’
Thay vì làm theo lời cô ấy thì tôi đã cảm nhận mana theo một cách khác.
Tôi bắt đầu tưởng tượng mình đang ở trong một bể nước sau đó bắt đầu cố gắn điều khiển nước xung quanh về lòng bàn tay của mình thông qua một ý chí không phải tưởng tượng.
Phương pháp điều khiển mana hiệu quả nhất mà main của Huyền thoại vô danh dùng để dạy cho người khác được dựa theo giấc mơ của tôi.
Đôi lúc tôi sẽ mơ những giấc mơ mà tôi có thể lờ mờ nhận ra đó là một giấc mơ và tôi khi đó đã muốn cơ thể mình có thể bay, chạy với tốc độ ánh sáng,… và tôi đã làm điều đó bằng cách truyền đạt ý muốn của mình cho bản thân để sửa đổi những chi tiết mà tôi muốn trong giấc mơ.
Và bây giờ tôi đã bắt đầu nhân chìm mình trong một nỗi sợ của tôi chứng sợ nước sâu.
Trong tưởng tưởng tượng của mình tôi đang ở trong một bể nước sâu và không thể bơi lên do có một dòng nước đang cố kéo tôi xuống sâu thêm nữa.
Tôi bắt đầu cố gắn truyền đạt ý chí của mình cho dòng nước và ra lệnh cho nó không kéo tôi xuống nữa.
Mặc dù cố gắn nhưng dòng nước vẫn kéo tôi xuống sâu hơn và khi nhìn xuống tôi bắt đầu sợ hãi và cố gắn truyền đạt ý chí của mình một cách mạnh mẽ hơn.
Và từ từ dòng nước đã bắt đầu chảy chậm lại và dừng hẳn sau đó tôi bắt đầu ra lệnh cho nó đẩy tôi lên.
Một cách từ từ tôi được đẩy lên mặt nước và khi tôi đã có thể nhìn thấy bầu trời trong trí tưởng tượng của mình một cách trực tiếp thì tôi mở mắt và nhìn thấy quả cầu trên tay.
Nắm được phương pháp tôi bắt đầu truyền đạt ý chí như cách mà tôi đã làm lúc nãy vào môi trường xung quanh và ra lệnh cho nó tụ tập vào trong quả cầu.
Quả cầu bắt đầu phát sáng trong ánh sáng mờ và điều đó chứng tỏ rằng tôi đã thành công trong việc điều khiển mana.
“Oh cậu đã thành công chỉ trong 1 giờ! Cậu đã phá vỡ kỉ lục trước đó tận 40 phút thật là một tài năng hiếm có.”
“Tôi chỉ là xếp hạng D về tài năng và về tài năng về xử lý mana cấp thấp làm sao tôi có thể phá vỡ kỉ lục đó được?”
“Hmmmmmm cậu nên biết rằng tài năng cao hơn không có nghĩa là cậu sẽ phát triển nhanh hơn.”
“Tốc độ phát triển không chỉ dựa vào tài năng mà còn dựa vào sự chăm chỉ và phương pháp tập luyện đúng đắn.”
“Có vẻ như cậu có tài năng về việc đưa ra hương pháp hiệu quả cũng như một tinh thần khá mạnh nên mới có kết quả như bây giờ.”
“Cảm ơn vì đã khen.”
Sau đó tôi tiếp tục luyện tập khả năng điều khiển mana của mình và thấy rằng nó thực sự khá là dễ so với tưởng tượng của mình.
20 phút kể từ khi tôi thành công trong việc kiểm soát mana thì Rachel cũng đã có thể kiểm soát mana.
“Oh 1 người nữa đã thành công trong kiểm soát mana ngay ở ngày đầu tiên và cũng đã phá vỡ kỉ lục trước đó khoảng 20 phút.’’
“Vì em đã hoàng thành việc cảm nhận mana nên cô sẽ dạy cho em phương pháp tập luyện kiểm soát mana mà cô chỉ mới học được trước đó.”
“Ý cô là gì khi mới học được trước đó?”
“Thì là người đang ngồi bên cạnh em đã có một phương pháp luyện tập hiệu quả hơn nhiều so với phương pháp mà cô biết trước đây nên cô sẽ bắt đầu thay thế phương pháp cũ bằng phương pháp mới.”
“Gì!”
“Đừng nhìn tôi với ánh mắt như thế.”
Rachel đang nhìn tôi với ánh mắt ngờ vực.
Bạn đang đọc truyện trên: AzTruyen.Top