Diese Geschichte ist unverwechselbar, da es kaum Geschichten gibt, die einzig aus wörtlicher Rede bzw. (Telefon)Geräuschen besteht. Leider gehen auf diesem Weg grundsätzlich Details von der Umwelt der Sprechenden verloren. Darauf wurde aber punktuell (zB die Hühner) gut eingegangen. Die Charaktere wirken mir etwas überzeichnet, bleiben in ihren Handlungen aber charaktertreu und der Plot ist wasserdicht. Aufgrund des gewählten Stils ist der Lesefluss und die Verständlichkeit sehr individuell.

Meiner Einschätzung nach kann sie nicht mit gewöhnlichen Geschichten mithalten, was das angeht.

Wegen der vielen wörtlichen Rede wird ein sehr alltäglicher Wortschatz genutzt. Schön ist, dass dennoch allein durch die Wortwahl die Sprechenden charakterisiert werden.

Der inhaltliche Aufbau der Geschichte ist wohlbedacht. Stück für Stück wird dem Leser wie auch dem Protagonisten die eigentliche Geschichte offenbart. Bei erneutem Lesen fällt angenehm auf, dass der große Plottwist hier und da schon angedeutet wird. Für mich kam er beim ersten Lesen dennoch unerwartet.

Bemerkenswert ist der Plot als Gesamtkonstrukt, die Charaktere und Geschichten sind bis in die Details aufeinander abgestimmt und bieten viel Stoff zum Darübernachdenken. Schön ist es, wie wandelbar die Sichtweise, die dem Lesenden vermittelt wird, ist. Und zwar beginnt es aus Marvins Perspektive mit einem relativ alltäglichen Gespräch und der Tatsache, dass er an Depressionen leidet, wendet sich dann aber immer mehr gegen ihn. Im Laufe der Geschichte wird er von den anderen Sprechenden und ihren Erzählungen charakterisiert, bis zur plötzlichen Wende mit Telefonat 5. Bei diesem ist Marvin gar nicht mehr Teil des Gesprächs, sondern wird aus Drittperspektive zum Gesprächsthema. Ein für den Lesenden völlig zerrüttender Perspektivenwechsel.

Fazit: Als Schreibübung ist diese Form des Schreibens wunderbar geeignet, für eine ausgewogene Kurzgeschichte (die nach IZ-Kriterien bewertet wird) jedoch nicht wirklich geeignet.

Gesamtpunktzahl: 237 (von 382 möglichen Punkten)

Rechtschreibung (60)

Werden die Regeln der Deutschen Rechtschreibung eingehalten? 60 von 60 Punkten (0, 15, 30, 45 oder 60)

Schlüssel:

60 = Weitgehend korrekte Einhaltung der RR

45 = Wenige Fehler, punktuelle Schwächen

30 = Viele Fehler, latent unsichere RS

15 = Sehr viele Fehler, die die Lesbarkeit/den Lesefluss einschränken

0 = Enorm viele Fehler, die die Lesbarkeit deutlich negativ beeinflussen

Grammatik

Wie werden die Regelungen zur Grammatik umgesetzt? 20 von 20 Punkten (0, 5, 10, 15 oder 20)

Schlüssel:

0 = Textverständnis ist durch zahlreiche Grammatikfehler stark eingeschränkt

5 = Grobe Verstöße gegen die Grammatik häufen sich

10 = Verstöße in vielen Bereichen

15 = Einige Verstöße in wenigen Bereichen

20 = Weitgehend korrekte Verwendung der Grammatik

Zeichensetzung

Wie sinnvoll und regelkonform erfolgt die Nutzung von Satzzeichen? 10 von 15 Punkten (0, 5, 10 oder 15)

Schlüssel:

0 = die Nutzung von Satzzeichen folgt kaum einer Regel

5 = Satzzeichen werden seltener richtig verwendet

10 = Satzzeichen werden überdurchschnittlich oft richtig genutzt

15 = Satzzeichen werden meistens/immer richtig eingesetzt

Wortwahl/Vokabular 7 von 26 Punkten

Wie sehr unterstützt das gezeigte Vokabular die Wirkung bzw. die Einzigartigkeit der Geschichte? 2 (0-6)

Tragen Ausdruck und Wortwahl dazu bei, dass die Geschichte gut lesbar ist? 2 (0-6)

Ist die Wortwahl abwechslungsreich? Wenn sie das nicht ist: wie sehr dient das der Geschichte? 1 (0-6)

Ist die Geschichte frei von störenden Wort- oder Satzwiederholungen? 2 (0-8)

Sprachliche, stilistische und rhetorische Mittel 4 von 14 Punkten

Wie sehr gelingt es der Geschichte, Bilder im Kopf des Lesers entstehen zu lassen? 4 (0-6)

Wie effektiv unterstützen sprachliche Stilmittel (z.B. Metaphern, rhetorische Fragen, Symbole, Alliterationen) die Atmosphäre/die Figurenentwicklung/die Handlung? 0 (0-8)

Idee/Mut 12 von 14 Punkten

Wie originell, kreativ oder einfallsreich ist die Geschichte? 7 (0-8)

Wie mutig ist die Geschichte? 5 (0-6)

Hintergrundwissen/logischer Aufbau 16 von 24 Punkten

Harmonieren die Geschichte und die Welt, in der sie spielt, mit der Art, wie sie erzählt wird? 5 (0-8)

Passt das, was passiert, in die Welt/in die Zeit, in der die Handlung spielt? 4 (0-8)

Wie ausgearbeitet und detailreich ist die Geschichte? 7 (0-8)

Figurenentwicklung 44 von 72 Punkten

Allgemein 31 von 45 Punkten

Sind die Figuren glaubhaft gestaltet? 4 (0-9) *überzeichnet

Wie groß ist ihr Wiedererkennungswert? 9 (0-9)

Passen ihre Handlungen zu ihrem Charakter? 4 (0-9)

Sorgt die Figurenkonstellation für Spannung? 7 (0-9)

Wie gut werden alle Hauptfiguren charakterisiert? 7 (0-9)

Protagonist*in/Erzählperspektive 13 von 27 Punkten

Findet eine charakterliche Entwicklung statt? 4 (0-9)

Ist diese nachvollziehbar und lebensnah? 2 (0-9)

Eignet sich die gewählte Erzählform/Erzählperspektive für die Geschichte? 7 (0-9)

Dialoge/innerer Monolog 18 von 36 Punkten

Bewertet wird nur anhand eines der beiden folgenden Schemata.

Dialoge:

Verleihen die Dialoge den Figuren Tiefe? 5 (0-10)

Wie fesselnd und interessant sind sie? 2 (0-10)

Passt die Menge der Dialoge in die Geschichte? 5 (0-8)

Wie sehr treiben sie die Handlung voran? 6 (0-8)

Innerer Monolog:

Passen die Monologe zur Person, die spricht/denkt? ___ (0-9)

Wie sehr tragen die Monologe zur Charakterisierung der Figur bei? ___ (0-9)

Werden Empfindungen, Wahrnehmungen, Gedanken und Überzeugungen der Figur deutlich? ___ (0-9)

Regen die Monologe zum Weiterlesen an? ___ (0-9)

Emotionalität 10 von 14 Punkten

Wie sehr weckt die Geschichte Empathie im Leser? Wie sehr kann dieser mitfühlen? 5 (0-7)

Inwiefern werden Gefühle auch gezeigt, statt nur vorgeschrieben/beschrieben? (werden "show" und "tell" abwechslungsreich, vielfältig bzw. sinnvoll in Bezug auf Gefühle eingesetzt)? 5 (0-7)

Beschreibungen 13 von 28 Punkten

Fügen sich die Beschreibungen sinnvoll in die Geschichte ein? 2 (0-7)

Wie stark fördern sie die Figuren- und Handlungsentwicklung? 7 (0-7)

Wie vielfältig werden Sinneseindrücke eingesetzt? 0 (0-7)

Passt die Menge der Beschreibungen oder sind es zu viele/zu wenige? 4 (0-7) *mehr

Spannungsbogen 18 von 20 Punkten

Gibt es einen Spannungsbogen? 8 (0-10)

Wird die Spannung bewusst aufgebaut? 10 (0-10)

Plot/Aufbau/innere Logik der Geschichte 14 von 18 Punkten

Ereignen sich die Geschehnisse in einer schlüssigen Reihenfolge? Gibt es unötige oder überflüssige Passagen? 5 (0-8)

Ist die Handlung glaubwürdig? 9 (0-10)

Atmosphäre 7 von 21 Punkten

Wird durch den Stil, die Figuren, die Handlungen, die Welt eine Atmosphäre geschaffen? 2 (0-7)

Wirkt die Atmosphäre passend? 4 (0-7)

Regt die Atmosphäre dazu an, sich in der Geschichte zu verlieren? 1 (0-7)