Der Märchenstil, in dem die Geschichte geschrieben ist, gefällt mir unheimlich gut. Es beginnt klassisch mit “Es war einmal” und endet mit “Und wenn sie nicht gestorben sind”. Das mag mancher vielleicht als etwas klischeebehaftet finden, ich sehe das neutral. Immerhin weiß man direkt, was einen erwartet. Was mich aber ein bisschen rausgebracht hat, ist der Name “Lion”, der irgendwie so gar nicht zu “Roland” oder “Marius” oder generell in das Setting passt. Ansonsten passt die altertümliche Sprache sehr gut und trägt toll zur Atmosphäre bei.

Einige Zeichenfehler konnte ich leider entdecken, ganz wichtig dabei: In der wörtlichen Rede setzt man keinen Punkt, wenn danach noch ein Inquit folgt oder der Satz sonst noch irgendwie weitergeht.

Dein Beispiel: „Aber ihnen ist nichts Grausiges zugestoßen und sie befinden sich in ehrbarer Obhut.", versprach sie weiter.

Richtig wäre: „Aber ihnen ist nichts Grausiges zugestoßen und sie befinden sich in ehrbarer Obhut", versprach sie weiter.

Des Weiteren tendierst du dazu, zu viele Kommata zu setzen, stellenweise fehlt aber auch mal eins.

Beispiel: Also verabschiedete er sich von seinem Vater, zog hinaus in den Wald, und stapfte durch den dunklen Abend.

Richtig wäre: Also verabschiedete er sich von seinem Vater, zog hinaus in den Wald und stapfte durch den dunklen Abend.

Oder: Seine Tochter aber, wünschte Lion Glück, küsste ihn auf die Stirn und schenkte ihm

großen Mut, den er noch nie in seinem Leben so verspürt hatte, wie in diesem Augenblick.

Richtig wäre: Seine Tochter aber wünschte Lion Glück, küsste ihn auf die Stirn und schenkte ihm großen Mut, den er noch nie in seinem Leben so verspürt hatte wie in diesem Augenblick.

Je weiter die Geschichte voranschreitet, desto öfter tauchen Rechtschreibfehler auf. Sie wirken auf mich wie Flüchtigkeitsfehler, daher denke ich, du wirst sie sicher selbst schnell entdecken, wenn du korrekturliest.

Lion's Brüder. In solchen Fällen benutzt du ein Apostroph. Der ist hier allerdings fehl am Platz. Im Englischen macht man das, im Deutschen nicht (es gibt Ausnahmen, die hier aber nicht zutreffen). Richtig müsste es „Lions Brüder“ heißen.

Noch einmal zurück zur wörtlichen Rede: Die läuft bei dir immer nach demselben Schema ab. „…“, sagte/erklärte/… XY. Trau dich ruhig, mehr Abwechslung in deine Dialoge zu bringen. Manchmal kann man das Inquit (sagte sie, erzählte er, erläuterte es, …) ganz weglassen. Man kann es vor die wörtliche Rede stellen. Es kann die wörtliche Rede auch unterbrechen. Durch Varianz werden die Dialoge interessanter.

Und, auch ganz wichtig für die schnellere Übersicht beim Lesen und damit für den Lesefluss: Mach einen Absatz, wenn jemand anderes spricht!

Beispiel: „Warum seid Ihr hergekommen?", fragte Lion. „Ach, ich wollte mein Glück finden. Wäre ich doch Zuhause geblieben und für meinen Vater da gewesen, wie es mein armer, kleiner Bruder tat!", stöhnte Roland.

Richtig wäre: „Warum seid Ihr hergekommen?", fragte Lion.

„Ach, ich wollte mein Glück finden. Wäre ich doch Zuhause geblieben und für meinen Vater da gewesen, wie es mein armer, kleiner Bruder tat!", stöhnte Roland.

Was etwas fehlt, ist Show, don’t tell. Dazu muss ich aber sagen, dass es sich hier ja bewusst um ein altertümlich geschriebenes Märchen handelt, bei dem Show, don’t tell ein wenig an Charme wegnehmen würde.

Deine Geschichte war jetzt nicht spannend im abenteuerlichen Sinne, es gab keine mega Action. Stattdessen plätschert sie ein bisschen vor sich hin, was auf Kosten des Spannungsbogens geht. Aber sie war unterhaltsam, vor allem durch die märchenhafte Schreibweise. Da hast du echt ein Händchen für!

Danke, dass ich deine Geschichte lesen durfte!

Gesamtpunktzahl:  434 von 555

In der Regel kann für einen Unterpunkt bis zu 10 Punkte vergeben werden (mindestens 1!). In wenigen Fällen sind nur vorgebene Punktzahlen möglich (z.B. 0 oder 10; 0, 5, 10 oder 15)

Sprache (jeweils max. 10 Punkte bzw. max. 80 bei Rechtschreibung)

Rechtschreibung

Werden die Regeln der Deutschen Rechtschreibung eingehalten? 

75 /80 Punkte

Grammatik

Wie werden die Regelungen zur Grammatik umgesetzt? 

20 Punkte (0, 5, 10, 15 oder 20)

Schlüssel:

0 = Textverständnis ist durch zahlreiche Grammatikfehler stark eingeschränkt

5 = Grobe Verstöße gegen die Grammatik häufen sich

10 = Verstöße in vielen Bereichen

15 = Einige Verstöße in wenigen Bereichen

20 = Weitgehend korrekte Verwendung der Grammatik

Zeichensetzung

Wie sinnvoll und regelkonform erfolgt die Nutzung von Satzzeichen? 

5 Punkte (0, 5, 10 oder 15)

Schlüssel:

0 = die Nutzung von Satzzeichen folgt kaum einer Regel

5 = Satzzeichen werden seltener richtig verwendet

10 = Satzzeichen werden überdurchschnittlich oft richtig genutzt

15 = Satzzeichen werden meistens/immer richtig eingesetzt

Wortwahl/Vokabular

Wie sehr tragen Ausdruck, Wortwahl und Sprachstil dazu bei, dass die Geschichte gut lesbar und verständlich ist (wichtig für den Lesefluss)? 

8 Punkte

Wie sehr wird deutlich, dass der Verfasser einen für die Geschichte ausreichend/genügend großen Wortschatz besitzt? 

10 Punkte

Wie sehr unterstützt das gezeigte Vokabular die Wirkung bzw. die Einzigartigkeit der Geschichte (werden Fachbegriffe/Fremdworte (sinngemäß) eingesetzt - ist die Wortwahl abwechslungsreich - erkennt man, dass bestimmte Worte sehr bewusst eingesetzt werden? 

10 Punkte

Inwiefern ist die Geschichte frei von störenden Wort- oder Satzwiederholungen? 

9 Punkte

Sprachliche, stilistische und rhetorische Mittel

Wie sehr gelingt es der Geschichte, Bilder im Kopf des Lesers entstehen zu lassen? 

7 Punkte

Wie effektiv unterstützen sprachliche Stilmittel (z.B. Metaphern, rhetorische Fragen, Symbole, Alliterationen) die Atmosphäre/die Figurenentwicklung/die Handlung? 

8 Punkte

Gesamtpunktzahl Sprache 152 Punkte von max. 175

Idee (max. 10 Punkte)

Wie außergewöhnlich und durchdacht ist die Idee? Hier zählt nicht die Umsetzung! 

7 Punkte

Gesamtpunktzahl Idee 7 Punkte von max. 10

Wissen/Hintergrund/Facettenreichtum (jeweils max. 10 Punkte)

Wie gut erscheinen die Recherche und das notwendige Basiswissen des Autors für seine Geschichte? 

7 Punkte

Wie sehr werden allgemeine Gesetzmäßigkeiten, historische Fakten und/oder jene Aspekte, die den logischen Aufbau der Welt, in der die Geschichte spielt, berücksichtigt und lassen sie nachvollziehbar und wie "aus einem Guss" erscheinen? 

8 Punkte

Kann die Faktenbasis die Geschichte tragen? Passt das, was passiert, in die Welt, in der die Handlung spielt? 

8 Punkte

Wie ausgearbeitet und detailreich ist die Geschichte? 

7 Punkte

Gesamtpunktzahl Wissen/Hintergrund/Facettenreichtum 30 Punkte von max. 40

Figurenentwicklung (jeweils max. 10 Punkte)

Allgemein

Wie schlüssig sind die Figuren in ihrem Aufbau? 

7 Punkte

Wie sehr bereichern die Figuren das Geschehen? 

8 Punkte

Ist es so, dass ihre Handlungen zu ihrer Geschichte bzw. zu ihrem Charakter passen? 

8 Punkte

Wie groß ist der Wiedererkennungswert der Figuren? 

7 Punkte

Wie differenziert werden die Figuren charakterisiert? 

7 Punkte

Wie sehr sorgt die Figurenkonstellation für Spannung? 

7 Punkte

Wie gut werden alle Hauptfiguren charakterisiert? 

7 Punkte

Der Protagonist

Verfolgt der Protagonist ein eigenes Ziel? 

8 Punkte

Wie klar ist das Ziel und wie logisch ergibt es sich aus dem Geschehen bzw. dem Charakter? 

7 Punkte

Gibt es einen Konflikt/einen Widerstand, der dem Erreichen des Zieles im Wege steht? 

9 Punkte

Wie sehr wird deutlich, dass der Protagonist gegen diesen Widerstand ankämpft und versucht ihn zu überwinden? 

8 Punkte

Ist es so, dass ihm das auf glaubhafte (passt es zu seinem Charakter?), realistische (nutzt er nachvollziehbare und plausible Mittel?) und dem Verlauf der Geschichte angepasste (ist das Verhalten irgendwie erwartbar/ergibt es sich aus der Handlung?) Weise gelingt (bitte alle genannten Aspekte in die Wertung einbeziehen)? 

7 Punkte

Gesamtpunktzahl Figurenentwicklung 90 Punkte von max. 120

Dialoge (jeweils max. 10 Punkte)

Wie gut gelingt es dem Autor, mit den Dialogen die Handlung voranzutreiben? 

7 Punkte

Wie sehr verleihen die Dialoge den Figuren Tiefe? 

6 Punkte

Wie fesselnd und interessant sind die Dialoge geschrieben? 

7 Punkte

Wie gut passt die Menge der Dialoge in die Geschichte (wird zuviel/zuwenig geredet (und zu viel/zu wenig gehandelt)? 

8 Punkte

Inwiefern wird ihre Funktion deutlich, die sie für die Geschichte haben (Charakteren Tiefe verleihen; Vermittlung handlungsrelevanter Infos; erzeugen Konflikte; offenbaren Wissen; erklären Situationen)? 

8 Punkte

Achtung! Wenn keine Dialoge vorhanden sind, bitte auf "Inneren Monolog" bzw. "Lyrik" ausweichen.

Gesamtpunktzahl Dialoge 36 Punkte von max. 50

Emotionalität (jeweils max. 10 Punkte)

Wie sehr weckt die Geschichte Empathie im Leser? Wie sehr kann dieser mitfühlen? 

7 Punkte

Inwiefern werden Gefühle auch gezeigt, statt nur vorgeschrieben/beschrieben? (werden "show" und "tell" abwechslungsreich, vielfältig bzw. sinnvoll in Bezug auf Gefühle eingesetzt)? 

7 Punkte

Gesamtpunktzahl Emotionalität 14 Punkte von max. 20

Beschreibungen (jeweils max. 10 Punkte)

Wie geschickt werden Beschreibungen eingesetzt? 

8 Punkte

Inwiefern sind sie sinnvoll platziert? 

8 Punkte

Wie stark fördern die Beschreibungen die Figuren- und Handlungsentwicklung? 

7 Punkte

Wie vielfältig werden Sinneseindrücke (Gerüche, Geschmäcker, Geräusche und Gefühle/Tastsinn) eingesetzt? 

6 Punkte

Inwiefern sind die Beschreibungen konkret/aussagekräftig/sparsam-effektiv eingesetzt (Gegenteil: zuviele Beschreibungen ohne Effekt/Mehrwert)? 

7 Punkte

Hinweis: Abstrakt nicht im technischen oder "kühlen" Sinne verstanden, sondern als zu allgemein, zu unspezifisch, zu wenig Bildlichkeit vermittelnd.

Gesamtpunktzahl Beschreibungen 36 Punkte von max. 50

Spannungsbogen/Dramaturgie (jeweils max. 10 Punkte)

Gibt es einen Spannungsbogen?

7 Punkte (0 oder 10)

Wird die Spannung bewusst aufgebaut? 

6 Punkte

Wirkt der Aufbau der Geschichte durchdacht? 

8 Punkte

Ist die Handlung glaubwürdig? 

8 Punkte

Wird die Handlung von den Figuren getragen?

7 Punkte

Gesamtpunktzahl Spannungsbogen/Dramaturgie 36 Punkte von max. 50

Atmosphäre (jeweils max. 10 Punkte)

Wird durch den Schreibstil/die Figuren/die Handlung/die Weltenbeschreibung eine Atmosphäre geschaffen (bitte alle genannten Aspekte in die Wertung einbeziehen)? 

9 Punkte

Wirkt die Atmosphäre passend? 

9 Punkte

Regt die Atmosphäre dazu an, sich in der Geschichte zu verlieren? 

7 Punkte

Werden die Erwartungen an die Atmosphäre erfüllt? 

8 Punkte

Gesamtpunktzahl Atmosphäre 33 Punkte von max. 40