G711bb (2)

Lieber Autor, liebe Autorin,

Zuerst die gute Nachricht : Auf den ersten Blick habe ich kaum Fehler gefunden – nur eine Handvoll Fehler bei Zeichensetzung und Rechtschreibung und noch weniger, was die Grammatik angeht. Dummerweise fallen die aber in Anbetracht der Kürze deines Texts mit einer Länge von 745 Wörtern umso mehr ins Gewicht, denn hier macht die Anzahl der Rechtschreibfehler etwas mehr als die Hälfte aus.

Bevor ich auf die Fehler zurückkomme, möchte ich zuerst auf den Umfang deiner Geschichte eingehen: Wenn 500 Wörter die Unter- und 5000 Wörter die Obergrenze für die eingereichten Texte bilden, so sehe ich bei deiner Kurzgeschichte noch sehr viel Luft nach oben, und nicht nur bei der Anzahl der Wörter.

Die Idee eines Kriegs zwischen Himmel und Hölle verbunden mit dem Wandel der Beziehung zwischen Crow und Aizir (vom Freund zum Feind) ist gewiss nicht neu, aber mir hat gerade der Anfang deiner Geschichte gut gefallen. In eine Handlung unversehens mitten hineingeworfen zu warden, mag ich an Geschichten generell, und hier sehe ich eine Stärke deines Textes.

Bedauerlicherweise hat der erste positive Eindruck dann aber nachgelassen. Dachte ich zunächst, es ginge um Magier, tauchte wie aus heiterem Himmel die Information auf, dass es um Engel und Dämonen geht.

Zum Beispiel hättest du die Hintergrundgeschichten deiner beiden Hauptcharaktere durch eingestreute Rückblenden einflechten können, doch außer ihren Namen erfahre ich davon leider fast gar nichts. Dafür hatte ich das Gefühl, dass die Handlung im Schweinsgalopp vorangetrieben wird, nachdem die Beschreibung, wie es zum Krieg kommt, mehr als die Hälfte der gesamten Textlänge beansprucht hat.

Hier hatte ich zeitweilig das Gefühl, dass die gewählten Worte und Redewendungen („Die Hölle würde ihn saftig belohnen” oder „Nun sei mal nicht so. Gönn mir doch auch mal was”) zu der Situation nicht so recht passen wollten. Außerdem fand ich den Text dank Füllwörtern an manchen Stellen etwas holprig, zum Beispiel hier:

„So hatte sich der Dämon das eigentlich nicht vorgestellt. Natürlich wusste er, dass Airzir erstmal eine Weile am Boden zerstört sein würde, aber er dachte eben auch, dass die Sache nach einem spendierten Mittagessen gegessen sein würde.”

Hier fand ich das Wortspiel mit dem Mittagessen zwar witzig, aber für eine Fantasyerzählung nicht stimmig. Und an der Stelle noch eine kurze Anmerkung zu den eingangs von mir erwähnten Fehlern, die mir sofort ins Auge gesprungen sind. Richtig wären „Nun tu es doch endlich!” (statt „Nun Tu es doch endlich!”), „Das Ungetüm eines Drachen” (statt „Das Ungestüm eines Drachen”) oder „Zudem sandte er seine gesamte Armee hinterher” (statt „Zudem sand er seine gesamte Armee hinterher”). 

Und während bei „weder Engel noch Dämonen” das Komma fehl am Platz ist, hast du an anderen Stellen vergessen, ein Komma zu setzen. „Crow stürzte ins Freie dicht gefolgt von Aizir” oder „Es war ein Meisterwerk was der junge Dämon vollbracht hatte.” Verdoppelungen von Wörtern könntest du ebenfalls vermeiden, um den Text flüssiger klingen zu lassen; und einen Satz wie diesen hätte ich anders geschrieben: „Welcher Krieg viel länger andauerte und viel mehr Opfer forderte, war der Krieg zwischen Himmel und Hölle” – eventuell, indem ich das zweite „viel” durch ein „noch” ersetzt hätte, also in etwa so: „Der Krieg aber, der viel länger andauerte und noch mehr Opfer forderte, war der zwischen Himmel und Hölle”. Zum Glück halten sich diese Fehler dann aber doch in Grenzen.

Wie es nach diesem starken Auftakt weitergeht, deutest du dann aber nur kurz an – dann wird das Resultat dieses Kriegs kurz angerissen und unverzüglich zum nächsten Krieg, nämlich dem zwischen Himmel und Hölle, weitergesprungen. Und schwuppdiwupp, sind dann 23 Jahre vergangen, bis es endlich zum Friedenspakt kommt (der ebenfalls unausgearbeitet stehenbleibt). Dann folgt noch die eher am Rande erwähnte Information, dass fünf Jahre zuvor einer der beiden Charaktere in einen Hinterhalt geriet und gefoltert wurde.

Hier hättest du eine gute Gelegenheit gehabt, zurückliegende Ereignisse und das, was im Krieg geschah, so zu schildern, dass sie den Charakteren mehr Tiefe verleihen. Gerade Fantasy ist doch geradezu ideal für detailreiche Beschreibungen vom ewigen Kampf zwischen Gut und Böse, Landschaften oder ganzer Welten. Schade, aber all das fehlt mir bei deiner Erzählung.

Das sprunghafte Abhaken von Stationen machte es mir darüber hinaus schwer, eine emotionale Beziehung zu den Charakteren zu entwickeln. Die sind für mich bis zum Schluss farblos geblieben, so dass ich mich gefragt habe, warum du dich auf so wenige Wörter beschränkt hast, anstatt das Maximum auszureizen, und ich wette, wenn du deinen Text ausgebaut hättest, wäre eine bessere Geschichte daraus geworden.

Gesamtpunktzahl:  335 von 555

In der Regel kann für einen Unterpunkt bis zu 10 Punkte vergeben werden (mindestens 1!). In wenigen Fällen sind nur vorgebene Punktzahlen möglich (z.B. 0 oder 10; 0, 5, 10 oder 15)

Sprache (jeweils max. 10 Punkte bzw. max. 80 bei Rechtschreibung)

Rechtschreibung

Werden die Regeln der Deutschen Rechtschreibung eingehalten? 

46 /80 Punkte

Grammatik

Wie werden die Regelungen zur Grammatik umgesetzt? 

15 Punkte (0, 5, 10, 15 oder 20)

Schlüssel:

0 = Textverständnis ist durch zahlreiche Grammatikfehler stark eingeschränkt

5 = Grobe Verstöße gegen die Grammatik häufen sich

10 = Verstöße in vielen Bereichen

15 = Einige Verstöße in wenigen Bereichen

20 = Weitgehend korrekte Verwendung der Grammatik

Zeichensetzung

Wie sinnvoll und regelkonform erfolgt die Nutzung von Satzzeichen? 

15 Punkte (0, 5, 10 oder 15)

Schlüssel:

0 = die Nutzung von Satzzeichen folgt kaum einer Regel

5 = Satzzeichen werden seltener richtig verwendet

10 = Satzzeichen werden überdurchschnittlich oft richtig genutzt

15 = Satzzeichen werden meistens/immer richtig eingesetzt

Wortwahl/Vokabular

Wie sehr tragen Ausdruck, Wortwahl und Sprachstil dazu bei, dass die Geschichte gut lesbar und verständlich ist (wichtig für den Lesefluss)? 

8 Punkte

Wie sehr wird deutlich, dass der Verfasser einen für die Geschichte ausreichend/genügend großen Wortschatz besitzt? 

7 Punkte

Wie sehr unterstützt das gezeigte Vokabular die Wirkung bzw. die Einzigartigkeit der Geschichte (werden Fachbegriffe/Fremdworte (sinngemäß) eingesetzt - ist die Wortwahl abwechslungsreich - erkennt man, dass bestimmte Worte sehr bewusst eingesetzt werden? 

7 Punkte

Inwiefern ist die Geschichte frei von störenden Wort- oder Satzwiederholungen? 

8 Punkte

Sprachliche, stilistische und rhetorische Mittel

Wie sehr gelingt es der Geschichte, Bilder im Kopf des Lesers entstehen zu lassen? 

6 Punkte

Wie effektiv unterstützen sprachliche Stilmittel (z.B. Metaphern, rhetorische Fragen, Symbole, Alliterationen) die Atmosphäre/die Figurenentwicklung/die Handlung? 

7 Punkte

Gesamtpunktzahl Sprache 119 Punkte von max. 175

Idee (max. 10 Punkte)

Wie außergewöhnlich und durchdacht ist die Idee? Hier zählt nicht die Umsetzung! 

7 Punkte

Gesamtpunktzahl Idee 7 Punkte von max. 10

 
Wissen/Hintergrund/Facettenreichtum (jeweils max. 10 Punkte)

Wie gut erscheinen die Recherche und das notwendige Basiswissen des Autors für seine Geschichte? 

6 Punkte

Wie sehr werden allgemeine Gesetzmäßigkeiten, historische Fakten und/oder jene Aspekte, die den logischen Aufbau der Welt, in der die Geschichte spielt, berücksichtigt und lassen sie nachvollziehbar und wie "aus einem Guss" erscheinen? 

7 Punkte

Kann die Faktenbasis die Geschichte tragen? Passt das, was passiert, in die Welt, in der die Handlung spielt? 

8 Punkte

Wie ausgearbeitet und detailreich ist die Geschichte? 

6 Punkte

Gesamtpunktzahl Wissen/Hintergrund/Facettenreichtum 27 Punkte von max. 40

Figurenentwicklung (jeweils max. 10 Punkte)

Allgemein

Wie schlüssig sind die Figuren in ihrem Aufbau? 

7 Punkte

Wie sehr bereichern die Figuren das Geschehen? 

7 Punkte

Ist es so, dass ihre Handlungen zu ihrer Geschichte bzw. zu ihrem Charakter passen? 

7 Punkte

Wie groß ist der Wiedererkennungswert der Figuren? 

7 Punkte

Wie differenziert werden die Figuren charakterisiert? 

6 Punkte

Wie sehr sorgt die Figurenkonstellation für Spannung? 

7 Punkte

Wie gut werden alle Hauptfiguren charakterisiert? 

6 Punkte

Der Protagonist

Verfolgt der Protagonist ein eigenes Ziel? 

7 Punkte

Wie klar ist das Ziel und wie logisch ergibt es sich aus dem Geschehen bzw. dem Charakter? 

7 Punkte

Gibt es einen Konflikt/einen Widerstand, der dem Erreichen des Zieles im Wege steht? 

7 Punkte

Wie sehr wird deutlich, dass der Protagonist gegen diesen Widerstand ankämpft und versucht ihn zu überwinden? 

7 Punkte

Ist es so, dass ihm das auf glaubhafte (passt es zu seinem Charakter?), realistische (nutzt er nachvollziehbare und plausible Mittel?) und dem Verlauf der Geschichte angepasste (ist das Verhalten irgendwie erwartbar/ergibt es sich aus der Handlung?) Weise gelingt (bitte alle genannten Aspekte in die Wertung einbeziehen)? 

7 Punkte

Gesamtpunktzahl Figurenentwicklung 82 Punkte von max. 120

Dialoge (jeweils max. 10 Punkte)

Wie gut gelingt es dem Autor, mit den Dialogen die Handlung voranzutreiben? 

5 Punkte

Wie sehr verleihen die Dialoge den Figuren Tiefe? 

5 Punkte

Wie fesselnd und interessant sind die Dialoge geschrieben? 

7 Punkte

Wie gut passt die Menge der Dialoge in die Geschichte (wird zuviel/zuwenig geredet (und zu viel/zu wenig gehandelt)? 

5 Punkte

Inwiefern wird ihre Funktion deutlich, die sie für die Geschichte haben (Charakteren Tiefe verleihen; Vermittlung handlungsrelevanter Infos; erzeugen Konflikte; offenbaren Wissen; erklären Situationen)? 

8 Punkte

Achtung! Wenn keine Dialoge vorhanden sind, bitte auf "Inneren Monolog" bzw. "Lyrik" ausweichen.

Gesamtpunktzahl Dialoge 30 Punkte von max. 50

Emotionalität (jeweils max. 10 Punkte)

Wie sehr weckt die Geschichte Empathie im Leser? Wie sehr kann dieser mitfühlen? 

3 Punkte

Inwiefern werden Gefühle auch gezeigt, statt nur vorgeschrieben/beschrieben? (werden "show" und "tell" abwechslungsreich, vielfältig bzw. sinnvoll in Bezug auf Gefühle eingesetzt)? 

4 Punkte

Gesamtpunktzahl Emotionalität 7 Punkte von max. 20

Beschreibungen (jeweils max. 10 Punkte)

Wie geschickt werden Beschreibungen eingesetzt? 

5 Punkte

Inwiefern sind sie sinnvoll platziert? 

6 Punkte

Wie stark fördern die Beschreibungen die Figuren- und Handlungsentwicklung? 

5 Punkte

Wie vielfältig werden Sinneseindrücke (Gerüche, Geschmäcker, Geräusche und Gefühle/Tastsinn) eingesetzt? 

4 Punkte

Inwiefern sind die Beschreibungen konkret/aussagekräftig/sparsam-effektiv eingesetzt (Gegenteil: zuviele Beschreibungen ohne Effekt/Mehrwert)? 

5 Punkte

Hinweis: Abstrakt nicht im technischen oder "kühlen" Sinne verstanden, sondern als zu allgemein, zu unspezifisch, zu wenig Bildlichkeit vermittelnd.

Gesamtpunktzahl Beschreibungen 25 Punkte von max. 50

 
Spannungsbogen/Dramaturgie (jeweils max. 10 Punkte)

Gibt es einen Spannungsbogen?

0 Punkte (0 oder 10)

Wird die Spannung bewusst aufgebaut? 

4 Punkte

Wirkt der Aufbau der Geschichte durchdacht? 

5 Punkte

Ist die Handlung glaubwürdig? 

6 Punkte

Wird die Handlung von den Figuren getragen?

5 Punkte

Gesamtpunktzahl Spannungsbogen/Dramaturgie 20 Punkte von max. 50

Atmosphäre (jeweils max. 10 Punkte)

Wird durch den Schreibstil/die Figuren/die Handlung/die Weltenbeschreibung eine Atmosphäre geschaffen (bitte alle genannten Aspekte in die Wertung einbeziehen)? 

5 Punkte

Wirkt die Atmosphäre passend? 

7 Punkte

Regt die Atmosphäre dazu an, sich in der Geschichte zu verlieren? 

3 Punkte

Werden die Erwartungen an die Atmosphäre erfüllt? 

3 Punkte

Gesamtpunktzahl Atmosphäre 18 Punkte von max. 40

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