Diese Geschichte hat mich wirklich sehr mitgenommen, was vor allem an deinem Schreibstil lag. Die Worte die du verwendet hast haben mir wirklich sehr gut gefallen und die Geschichte meiner Meinung nach perfekt in diese Zeit passen lassen.

Auch deine Idee hat mich sofort überzeugt. Du erzählst die Geschichte von zwei Freundinnen die auf unserem, durch den Klimawandel zerstörten, Planeten leben, der bald von einem schwarzen Loch verschluckt werden wird. Durch die sehr weiter entwickelte Forschung hat die Menschheit jedoch einen Weg gefunden, für einen Teil der Bevölkerung das Überleben zu sichern. Doch nur eine der beiden Freundinnen hat die Chance auf ein neues Leben und die andere muss mit dem Planeten untergehen.

Und damit komme ich gleich zu einem Punkt, der die Geschichte für mich ein bisschen hat schwächer werden lassen. Die Freundschaft der beiden wird wirklich sehr gut veranschaulicht. Auch ihre Charakterzüge sind zu erkennen, da du immer Mal wieder, vor allem bei Joules, kleine Sätze einbaust, die sie als Person näher bringen. Doch genau deswegen hat mir an manchen Stellen diese Emotionalität gefehlt, die die beiden verbindet. Eine der beiden muss sterben und sie werden sich nie Wiedersehen. Dieses Problem hast du natürlich erwähnt, aber es war mir irgendwie etwas zu kalt. Kylies "Neid" und Trauer das sie nicht mit ihrer Freundin mitgehen kann, wird für mich etwas zu sehr in den Hintergrund gestellt und generell hat mir einfach so etwas wie Verzweiflung, Wut und Trauer gefehlt, was sich leider auch etwas auf die Atmosphäre der Geschichte ausgewirkt hat. Das sie mitunter so aufgelöst waren hat für mich nicht so richtig gepasst und an manchmal waren es mir dann einfach zu viele Gefühle die hintereinander gefolgt sind. Kylies Ziel konnte ich dadurch leider auch nicht klar erkennen.

Außerdem ist mir aufgefallen, dass du hinter das meiste Gesprochene, Wörter wie 'sagte', 'fragte', 'lachte' usw. gesetzt hast. An sich finde ich das gar nicht schlimm, in manchen Passagen war es mir dann aber zu viel und es kamen oft Wiederholungen vor. Stattdessen könntest du bei ein paar Sätzen etwas Abwechslung reinbringen und statt: ' "...", flüsterte sie', so etwas schreiben wie: ' "...". Sie sprach sehr leise, doch trotzdem konnte man die Aufregung in ihrer Stimme hören. '
So kannst du gleichzeitig auch viel mehr beschreiben, weil du Sätze noch mehr ausweitest.

Ansonsten kann ich dir nur noch raten etwas mehr in die Tiefe zu gehen was das Beschreiben von Dingen/Orten/Geschehnissen angeht. Das machst du zwar beim größten Teil der Geschichte schon, aber bring da einfach noch ein kleines Bisschen mehr. Zum Beispiel bei (Zitat): "Um sie herum ragten, mit Algen überwucherte, Hochhäuser aus dem Wasser. "

Für mich klang dieser Satz einfach ein bisschen hineingequetscht, da die Umgebung in diesem Rahmen davor und danach nicht mehr beschrieben wird. Mein Tipp wäre einfach die Beschreibung etwas mehr einzuleiten. So könntest du zum Beispiel schreiben: "Kylie sah wehmütig an den mit Algen überwucherten Hochhäusern empor. Überall ragten sie aus dem Wasser und bildeten eine der ehemaligen Städte." usw... Um deine Beschreibungen noch etwas mehr auszuweiten, solltest du außerdem darauf achten die Sinne des Lesers mit einzubeziehen.

Lass dich von meiner Kritik nicht verunsichern - es ist nur meine persönliche Einschätzung und meiner Meinung nach bist du auf einem tollen Weg. Übung macht den Meister, heißt es ja, und ich hoffe ich konnte dir helfen deine Geschichten noch ein Stück besser zu machen. Immerhin ist dieser Wettbewerb genau dafür da, Kritik zu äußern.
Falls du Fragen o.ä. hast, melde dich gerne.

Deine Kritikerin

Gesamtpunktzahl:  520 von 555

In der Regel kann für einen Unterpunkt bis zu 10 Punkte vergeben werden (mindestens 1!). In wenigen Fällen sind nur vorgegebene Punktzahlen möglich (z.B. 0 oder 10; 0, 5, 10 oder 15)

Sprache (jeweils max. 10 Punkte bzw. max. 80 bei Rechtschreibung)

Rechtschreibung

Werden die Regeln der Deutschen Rechtschreibung eingehalten? 

80 /80 Punkte

Grammatik

Wie werden die Regelungen zur Grammatik umgesetzt? 

20 Punkte (0, 5, 10, 15 oder 20)

Schlüssel:

0 = Textverständnis ist durch zahlreiche Grammatikfehler stark eingeschränkt

5 = Grobe Verstöße gegen die Grammatik häufen sich

10 = Verstöße in vielen Bereichen

15 = Einige Verstöße in wenigen Bereichen

20 = Weitgehend korrekte Verwendung der Grammatik

Zeichensetzung

Wie sinnvoll und regelkonform erfolgt die Nutzung von Satzzeichen? 

15 Punkte (0, 5, 10 oder 15)

Schlüssel:

0 = die Nutzung von Satzzeichen folgt kaum einer Regel

5 = Satzzeichen werden seltener richtig verwendet

10 = Satzzeichen werden überdurchschnittlich oft richtig genutzt

15 = Satzzeichen werden meistens/immer richtig eingesetzt

Wortwahl/Vokabular

Wie sehr tragen Ausdruck, Wortwahl und Sprachstil dazu bei, dass die Geschichte gut lesbar und verständlich ist (wichtig für den Lesefluss)? 

10 Punkte

Wie sehr wird deutlich, dass der Verfasser einen für die Geschichte ausreichend/genügend großen Wortschatz besitzt? 

10 Punkte

Wie sehr unterstützt das gezeigte Vokabular die Wirkung bzw. die Einzigartigkeit der Geschichte (werden Fachbegriffe/Fremdworte (sinngemäß) eingesetzt - ist die Wortwahl abwechslungsreich - erkennt man, dass bestimmte Worte sehr bewusst eingesetzt werden? 

9 Punkte

Inwiefern ist die Geschichte frei von störenden Wort- oder Satzwiederholungen? 

8 Punkte

Sprachliche, stilistische und rhetorische Mittel

Wie sehr gelingt es der Geschichte, Bilder im Kopf des Lesers entstehen zu lassen? 

9 Punkte

Wie effektiv unterstützen sprachliche Stilmittel (z.B. Metaphern, rhetorische Fragen, Symbole, Alliterationen) die Atmosphäre/die Figurenentwicklung/die Handlung? 

8 Punkte

Gesamtpunktzahl Sprache 169 Punkte von max. 175

Idee (max. 10 Punkte)

Wie außergewöhnlich und durchdacht ist die Idee? Hier zählt nicht die Umsetzung! 

10 Punkte

Gesamtpunktzahl Idee 10 Punkte von max. 10

Wissen/Hintergrund/Facettenreichtum (jeweils max. 10 Punkte)

Wie gut erscheinen die Recherche und das notwendige Basiswissen des Autors für seine Geschichte? 

10 Punkte

Wie sehr werden allgemeine Gesetzmäßigkeiten, historische Fakten und/oder jene Aspekte, die den logischen Aufbau der Welt, in der die Geschichte spielt, berücksichtigt und lassen sie nachvollziehbar und wie "aus einem Guss" erscheinen? 

10 Punkte

Kann die Faktenbasis die Geschichte tragen? Passt das, was passiert, in die Welt, in der die Handlung spielt? 

10 Punkte

Wie ausgearbeitet und detailreich ist die Geschichte? 

9 Punkte

Gesamtpunktzahl Wissen/Hintergrund/Facettenreichtum 39 Punkte von max. 40

Figurenentwicklung (jeweils max. 10 Punkte)

Allgemein

Wie schlüssig sind die Figuren in ihrem Aufbau? 

9 Punkte

Wie sehr bereichern die Figuren das Geschehen? 

10 Punkte

Ist es so, dass ihre Handlungen zu ihrer Geschichte bzw. zu ihrem Charakter passen? 

8 Punkte

Wie groß ist der Wiedererkennungswert der Figuren? 

9 Punkte

Wie differenziert werden die Figuren charakterisiert? 

10 Punkte

Wie sehr sorgt die Figurenkonstellation für Spannung? 

9 Punkte

Wie gut werden alle Hauptfiguren charakterisiert? 

10 Punkte

Der Protagonist

Verfolgt der Protagonist ein eigenes Ziel? 

9 Punkte

Wie klar ist das Ziel und wie logisch ergibt es sich aus dem Geschehen bzw. dem Charakter? 

10 Punkte

Gibt es einen Konflikt/einen Widerstand, der dem Erreichen des Zieles im Wege steht? 

8 Punkte

Wie sehr wird deutlich, dass der Protagonist gegen diesen Widerstand ankämpft und versucht ihn zu überwinden? 

9 Punkte

Ist es so, dass ihm das auf glaubhafte (passt es zu seinem Charakter?), realistische (nutzt er nachvollziehbare und plausible Mittel?) und dem Verlauf der Geschichte angepasste (ist das Verhalten irgendwie erwartbar/ergibt es sich aus der Handlung?) Weise gelingt (bitte alle genannten Aspekte in die Wertung einbeziehen)? 

10 Punkte

Gesamtpunktzahl Figurenentwicklung 111 Punkte von max. 120

Dialoge (jeweils max. 10 Punkte)

Wie gut gelingt es dem Autor, mit den Dialogen die Handlung voranzutreiben? 

10 Punkte

Wie sehr verleihen die Dialoge den Figuren Tiefe? 

10 Punkte

Wie fesselnd und interessant sind die Dialoge geschrieben? 

10 Punkte

Wie gut passt die Menge der Dialoge in die Geschichte (wird zuviel/zuwenig geredet (und zu viel/zu wenig gehandelt)? 

10 Punkte

Inwiefern wird ihre Funktion deutlich, die sie für die Geschichte haben (Charakteren Tiefe verleihen; Vermittlung handlungsrelevanter Infos; erzeugen Konflikte; offenbaren Wissen; erklären Situationen)? 

10 Punkte

Achtung! Wenn keine Dialoge vorhanden sind, bitte auf "Inneren Monolog" bzw. "Lyrik" ausweichen.

Gesamtpunktzahl Dialoge 50 Punkte von max. 50

Emotionalität (jeweils max. 10 Punkte)

Wie sehr weckt die Geschichte Empathie im Leser? Wie sehr kann dieser mitfühlen? 

10 Punkte

Inwiefern werden Gefühle auch gezeigt, statt nur vorgeschrieben/beschrieben? (werden "show" und "tell" abwechslungsreich, vielfältig bzw. sinnvoll in Bezug auf Gefühle eingesetzt)? 

9 Punkte

Gesamtpunktzahl Emotionalität 19 Punkte von max. 20

Beschreibungen (jeweils max. 10 Punkte)

Wie geschickt werden Beschreibungen eingesetzt? 

10 Punkte

Inwiefern sind sie sinnvoll platziert? 

9 Punkte

Wie stark fördern die Beschreibungen die Figuren- und Handlungsentwicklung? 

9 Punkte

Wie vielfältig werden Sinneseindrücke (Gerüche, Geschmäcker, Geräusche und Gefühle/Tastsinn) eingesetzt? 

2 Punkte

Inwiefern sind die Beschreibungen konkret/aussagekräftig/sparsam-effektiv eingesetzt (Gegenteil: zuviele Beschreibungen ohne Effekt/Mehrwert)? 

8 Punkte

Hinweis: Abstrakt nicht im technischen oder "kühlen" Sinne verstanden, sondern als zu allgemein, zu unspezifisch, zu wenig Bildlichkeit vermittelnd.

Gesamtpunktzahl Beschreibungen 38 Punkte von max. 50

 
Spannungsbogen/Dramaturgie (jeweils max. 10 Punkte)

Gibt es einen Spannungsbogen?

10 Punkte (0 oder 10)

Wird die Spannung bewusst aufgebaut? 

8 Punkte

Wirkt der Aufbau der Geschichte durchdacht? 

10 Punkte

Ist die Handlung glaubwürdig? 

9 Punkte

Wird die Handlung von den Figuren getragen?

10 Punkte

Gesamtpunktzahl Spannungsbogen/Dramaturgie 47 Punkte von max. 50

Atmosphäre (jeweils max. 10 Punkte)

Wird durch den Schreibstil/die Figuren/die Handlung/die Weltenbeschreibung eine Atmosphäre geschaffen (bitte alle genannten Aspekte in die Wertung einbeziehen)? 

9 Punkte

Wirkt die Atmosphäre passend? 

10 Punkte

Regt die Atmosphäre dazu an, sich in der Geschichte zu verlieren? 

10 Punkte

Werden die Erwartungen an die Atmosphäre erfüllt? 

8 Punkte

Gesamtpunktzahl Atmosphäre 37 Punkte von max. 40