3. Kapitel - Antworten in der Englisch Stunde

Sie bewegte die Lippen zum Liedtext und wippte ein klein wenig mit dem Kopf zum Takt.
Interessant.

Sam entschied sich sie lieber allein zu lassen und zum Sekretariat zu gehen um sich in diese Liste von Frau Müller eintragen zu lassen.
Sehr schlau von ihm.

Alles klappte perfekt, er trug sich bei der Schülerzeitung ein um bei Bonny zu sein.
Sowas machen nur verliebte Mädchen, um nah bei ihrem Schwarm zu sein.

Sam kam gerade rechtzeitig zum Unterricht zurück, doch das Klassenzimmer war bis auf den Lehrer, Bonny und ihm selbst leer.
Klingt wie der Anfang eines schlecht produzierten... ähm... Ach egal, kidz!

Der Lehrer musste wohl seine Verwunderung gesehen haben und beruhigte ihn:
"Wundere dich nicht, bei mir kommt die Klasse immer zu spät. Mittlerweile ist es mir auch egal.
Äh, okay!? Lehrer am Start.

Du musst Sam sein, der neue Schüler. Ich bin euer Englischlehrer Herr Brown." Sie gaben sich die Hände, schüttelten diese und lächelten.
So weit, so gut.

Sam winkte Herrn Brown herüber zur Türe und flüsterte:
Kann mir bitte jemand das "e" am Ende von "Tür" streichen? Danke. Ich mache das heute noch unbewusst und jedes Mal lese ich es und denke mir... nö! Not today, Satan!

"Sagen Sie, ist Bonny immer so... ruhig, alleine, verbissen und eiskalt?
Hast du's jetzt mal mit deiner Beschreibung über ein Mädchen dass du seit knappen 2 Stunden kennst?

Kennen Sie ihre Geschichte? Geht es ihr gut?"
"Nein, sie liegt im Sterben, deshalb sitzt sie auch hier in der Schule, anstatt im Krankenhaus." BOI!

"Viele Fragen auf einmal junger Mann. Okay Mr. Brown, Sie müssen hier nicht die Rolle des weisen alten Mannes übernehmen, der den Protagonisten auf den großen Kampf vorbereitet.

Seitdem ich hier bin ist sie so. Ich kenne sie nicht anders. Ich weiß nach diesen 2 Jahren nicht was vorgefallen sein könnte aber ich denke, nein ich weiß sogar, dass es ihr gut geht.
Gut, dass Sie sich dabei so sicher sind, Herr Lehrer. Können wir jetzt mit dem Unterricht anfangen? Biekos Ai wud laik tu schpiek som Inglisch, yu nuo?

Sie beisst sich weiter durch ihre Schullaufbahn. Ist immer Klassenbeste.
Denn es ist schier unmöglich sozial und gut in der Schule zu sein. Nein, entweder oder. Entweder beliebt oder intelligent.

Sie ist toll so wie sie ist und die größte Stütze in meinem, ja sogar in jedem anderem Unterricht.
Okay, übertreiben Sie mal nicht, okay? OkAy?!

Wenn du mehr über sie heraus finden willst geh zu ihr und frag sie. Aber bitte sei vorsichtig mit ihr. Ohne sie ist mein Unterricht für die Katz."
Er nickte eifrig und bedankte sich für die Auskunft.
Es muss doch zumindest eine zweite Person in dieser Kasse geben, die auch im Unterricht mitarbeitet. Sowas gibt es einfach nicht, dass nur eine Schülerin zu gebrauchen ist. Das macht keinen Sinn! Und warum ist der Lehrer wie die Telefonauskunft!?

Mit verschränkten Armen stützte sie ihr schlaues Köpfchen auf dem Tisch und ruhte sich aus.
"IhR sChLaUeS kÖpFcHeN"... Halt die Klappe.

Es sah aus als würde sie schlafen, ihr Atem war ruhig, sie bewegte sich nicht und sie hatte sich die Kapuze ihres Hoodies über den Kopf gezogen um Schall und Licht auszusperren.
Aha. Interessant.

Sam formte die Lippen zu Wörtern um Bonny nicht zu wecken.
"Soll ich sie aufwecken?" fragte er seinen sympathischen Lehrer.
SCHLEEEEEEIMSPUUUUUR. Sorry... xD

"Sie schläft nicht" flüsterte dieser, "sie ruht sich aus, sie hat zwei extrem ausgeprägte Sinne. Lass sie lieber in Ruhe, sie braucht das jetzt." setzte er fort. Ah, gehört sie zu den Fantastic Four, oder was ist jetzt los hier?

Sam schlich vor zum Pult.
"Erzählen sie mir mehr.", quetschte er ihn aus.
"Sie hört und spürt besser als wir. Ihre anderen Sinne sind normal so wie unsere. Deshalb die Musik und die Abgeschiedenheit in der Pause. Sie nimmt alles viel intensiver wahr als wir. Sie konzentriert sich auf höchstens 2 Dinge um zur Ruhe zu kommen.
Sie hat unser Gespräch vorhin an der Tür bestimmt mitbekommen."
OOOOOH NAAA KLAAAAAAAR!
Plötzlich ist sie ein Metamensch wie aus Black Lightning!
Plötzlich hat sie Superkräfte!
Plötzlich ist sie Besonders!
Und der fucking Lehrer erzählt ihm das einfach so beim Teekränzchen.
Na klar.
Wer kennt's nicht?

"Wow, kann man das trainieren oder wie kam es dazu?" Sam fragte Herr Brown Löcher in den Bauch.
Das ist seine erste Reaktion? Perfekt. Ich liebe den Kerl.

Er antwortete: "Ich weiß es nicht. Frag sie nachher im Unterricht wenn sie dich so interessiert." Er schmunzelte.
Also erstens: Danke für Ihren Glauben an diesen hässlichen Ship, Mr. Brown. #BamIsUNREAL
Zweitens: Er soll während dem Unterricht mit ihr reden? Ahja, da merkt man ja, wie sehr der Kerl Bock hat zu unterrichten.

Für sieben Sekunden hörte man nur den Regen an's Fenster prasseln. Bonny genoss es. It's not a second, seven seconds away!

(Sorry, ihr wisst, Musik und ich...)

Doch plötzlich BAAAMM!

Oh ja, Chilli. Wir wissen ja schon seit Lisa & Maxam, dass es dir schwer fällt, Ereignisse wirklich zu beschreiben, anstatt nur Soundeffekte in den Raum zu werfen. Und es ist lustig, weil Bam ist ab jetzt der Shipname für die beiden Arschgeigen.

Jemand oder etwas knallte gegen die Tür und sie wurde aufgerissen. Jemand oder etwas... 😂 Lache ich da gerade drüber, weil ich high bin, oder findet ihr das auch lustig? (P.s.: ich bin nicht wirklich high 😉)

23 Schüler stürmten in's Klassenzimmer, lauthals lachend, grölend und redend.
Bonny verzog gequält das Gesicht und hielt sich die Ohren zu. Ohh nein, Girl! Bitte stirb jetzt nicht! Wobei... doch BITTE stirb!

Schnell hastete Sami zu ihrem Platz und legte seinen Arm um sie. Warum heißt er plötzlich Sami? Wo kommt dieses i her? Lisa! Maxam! Ich hab einen neuen Fall für euch! - Okay nein nein nein, so tief sinken wir nicht.
Ich frage mich ja immer noch, was schlimmer ist... Sam und Mrs. Frost oder Dumm und Dümmer, die Meisterdetektive.

Er lehnte sich so weit wie möglich von ihrem Ohr weg und flüsterte:
"Bonny, alles okay?"
Sollen wir stolz auf ihn sein, dass er gecheckt hat, dass er nicht nah an ihr Ohr rangehen sollte? Hm, was? Nee? Sollen wir nicht? Ja, find ich auch.

"Alter, weißt du wie dumm die Frage ist?!" fauchte sie ihn an. Er war still.
She's a little zickig.

Herr Brown erhob seine Stimme:
"Soooo! Leute geht an euren Platz und holt eure Sachen raus. Die Aufgaben stehen an der Tafel." Sie zuckte zusammen.
Oh, so much drama.

Sam schlug sein Heft auf und sah sich die Aufgaben an. "Scheiße was ist das?" murmenlte Sam mit einem verzweifelten Unterton.
Es heißt Papier, Samsam. Und alter... murmenlte...? Really?

"Relative-clauses? Habt ihr nie drüber geredet?" erkundigte sich Bonny.
Er verneinte.
"Hallo Kinder, heute reden wir über Relative-clauses!" - "Meinen Sie nicht, wir lernen, wie man sie bildet?" "Nein. Wir reden nur darüber." - Unterricht.

Herr Brown setzte sich gerade ans Pult als Bonny ihm mit ihrer Zeichensprache Bescheid gab, dass sie kurz mit ihm raus gehen würde. Fucking Zeichensprache what the actual freaking, flying and landing fuck!?

Sie lief mit Sam vor die Tür und setzte sich mit ihm auf den Boden.
Sam stellte sie zur Rede: "Du und Herr Brown haben eine eigene Geheimsprache? Is ja cool." Bonny stöhnte gelangweilt. Sorry Göarl, aber so 'ne eigene, geheime Zeichensprache unter Schüler und Lehrer ist nichts übliches. Oder gehe ich einfach auf die falsche Schule?

Sie erklärte ihm die Bildung der Relativsätze in Englisch und gab ihm einige Beispiele: "The girl who went home is thin. The Towel that lies on the ground is black. Kapiert?" Chilli, Nomen im Englischen schreibt man klein! Und klar, ich versteh eine für mich völlig neue Grammatik auch ohne Erklärung und nach nur zwei Beispielen. Klar!

Er bejahte und fragte sie:
"Wie seid ihr drauf gekommen euch Zeichen zu geben?"
"Er hat's dir doch erzählt." sagte sie.
Und willkommen zurück in der Detektivschiene... oof.

"Manchmal brauch ich n' Timeout." fuhr sie fort.
Ich brauch auch gleich ein Timeout, alter...

"Bringst du's mir bei?" fragte er gespannt. Bist du dumm? DaNn WäR's DoCh NiChT mEhR gEhEiM!

Sie zögerte 20 Sekunden.
Wie sie noch so tut, als ob sie ernsthaft drüber nachdenken würde... hahaha

"Nein.",sie stand auf und hatte vor rein zu gehen. "Warte Bonny," sie blieb stehen, sah aber die Tür an. "können wir die Aufgaben zusammen machen?" bettelte er.
Andere Jungs betteln um Aufmerksamkeit. Um Vergebung, weil sie mit der besten Freundin ihrer Bitch geschlafen haben. Um Zeit, damit sie das Missverständnis erklären können. Und Sam? Sam fällt auf die Knie, damit sie die Englischaufgaben zusammen machen können. Prioritäten. #StayInSchool

"Nö. Ich hab sie schon" gab sie ihm zu verstehen. Oh wow, das Bad Girl Streberlinchen ist zurück.

Sam blieb alleine auf dem Boden sitzen und versuchte die Aufgaben zu lösen. Hey, wenigstens macht er sich die Mühe. Auch wenn er vor dem Klassenzimmer anstatt drinnen sitzt.

Währendessen gab Bonny ihr Heft bei Herr Brown ab. Er überflog ihre Antworten. "Und, hab ich mich verbessert?" lachte sie.
Wenn sie schon so dämlich lacht dabei, ist ihr schon klar, dass sie "mal wieder alles richtig hat, weil sie der einzige Grund für den funktionierenden Unterricht ist, weil sie so toll und super schlau ist".

"Ach, du weißt doch, du kannst dich gar nicht verbessern. Wie immer kein einziger Fehler. You are still a miracle" versicherte er ihr.
MIR IST OFFIZIELL SCHLECHT!

"Maybe I am. But probably it's humanity that lets me shine."
Wo?
Wo ist er?
Der Sinn?
DER SINN DIESES SATZES?!

Die beiden lachten und Bonny setzte sich an ihren Platz. Der Lehrer nickte in Richtung Türe und sie holte Sam wieder rein.
Schön, dass ihr auch mal dran denkt, Sam wieder reinzulassen. Nett.

Und wenn der Kerl wieder da ist, kann das ja noch lange nicht das Ende sein...