A la mitad del desayuno del día siguiente, Harry ya había visto más que suficiente de su parte de ojos saltones y miradas de admiración por poseer un fénix. Era molesto como el infierno que la gente lo mirara mientras comía un plátano.

Sin mencionar simplemente espeluznante.

Suspirando, Harry tomó su copa de jugo de calabaza y bebió un sorbo mientras observaba a Terry y Hermione discutir la muy interesante conversación que el estudiante de segundo año de Ravenclaw tuvo con el profesor Flitwick esta mañana.

"Ahora escucha segundo año", había dicho el profesor Flitwick después de despertar a toda la torre usando un encantamiento de alarma muy fuerte y repartiendo sus horarios de clases, "Cuando comiences tu tercer año, tendrás que elegir dos o más asignaturas optativas para siéntate el resto de tus años aquí en Hogwarts. Hay cinco asignaturas optativas para elegir. La adivinación enseña métodos para adivinar el futuro o reunir información sobre eventos futuros, a través de varios rituales y herramientas. La aritmancia se ocupa de los patrones numéricos y los cálculos, que tendrán aplicaciones en muchos aspectos de la magia, entre los cuales se encuentran la creación y modificación de hechizos. El Estudio de Runas Antiguas es un tema principalmente teórico que estudia los antiguos guiones rúnicos de la magia. En Cuidado de Criaturas Mágicas, aprenderá sobre una amplia gama de magia. criaturas, y se le enseñará acerca de la alimentación, el mantenimiento, la cría y el tratamiento adecuado de estas diversas criaturas.Estudios muggles es exactamente lo que su nombre implica, el estudio de la vida diaria vidas de muggles".

"Pero señor, ¿por qué nos dice eso ahora? ¿No tenemos otro año antes de que tengamos que elegir?" miguel habia preguntado

"Ciertamente lo haces", había respondido el profesor Flitwick, "pero dado que eres Ravenclaw, creo que deberías tomar una decisión informada. He acordado con todos los maestros electivos darte una especie de clase de demostración. Así que hoy, estar probando lo que te espera el próximo año, para que puedas tomar una decisión informada. Ahora ten en cuenta que, si bien no es obligatorio que asistas a todas estas clases, te recomiendo que lo hagas. "

Así fue como se enteraron que hoy no iba a ser un día normal de clases. En cambio, estarían viendo las clases que nunca antes habían visto.

Iba a ser un día interesante.

Dejando su copa de jugo, Harry recordó algo que tenía la intención de hacer en el momento en que puso un pie en Hogwarts, pero que había olvidado con toda la emoción de la noche anterior.

"Bonificación de ubicación", murmuró Harry en voz baja, curioso sobre las bonificaciones que ofrecería su escuela.

Bono de ubicación: Castillo de Hogwarts

+20 % de regeneración de vida

+40 % de regeneración de maná

Velocidad de aprendizaje x2 para toda la magia teórica.

Velocidad de aprendizaje x3 para toda la magia práctica.

Impulsos de aprendizaje y impulsos de regeneración. Nada demasiado espectacular, pero aun así extremadamente útil. Y todavía no había eliminado la posibilidad de que cada salón de clases tuviera su propio impulso de ubicación específico.

De repente, se oyó un sonido acelerado en lo alto y un centenar de lechuzas entraron en tropel, dando vueltas por el salón y arrojando cartas y paquetes entre la multitud que charlaba. Harry, Hermione y Terry aprovecharon la distracción y salieron juntos del Gran Comedor.

Cruzaron el patio y se dirigieron al salón de Aritmancia, que era la primera clase a la que el profesor Flitwick les había dicho que se dirigieran.

El salón de clases era bastante similar al salón de Encantamientos, solo que con muchas más pizarras, lo cual tenía sentido considerando la naturaleza altamente teórica de la clase. Tomaron sus asientos cerca del frente de la clase y esperaron a que llegara el resto de los Ravenclaw.

Quince minutos más tarde, cuando el resto de los Ravenclaw llegaron en grupos de uno y dos y tomaron sus asientos, el profesor Vector entró en la clase y comenzó a enseñar. Era bastante estricta y no toleraba ningún disturbio en el aula, como lo demuestran Anthony y Stephen, que perdieron 20 puntos en un lapso de diez minutos por susurrar en la parte de atrás de la clase.

Después de terminar una larga conferencia en la que explicó cómo las Matemáticas comunes, que se enseñaban tanto a los estudiantes magos como a los hijos de muggles, eran increíblemente valiosas para la clase, decidió demostrar algunos de los usos de la Aritmancia.

"Uno de los usos más utilizados y más comunes de la Aritmancia es la creación y modificación de hechizos. Como estoy seguro que el profesor Flitwick te explicó en tu primer año, el ejemplo más común utilizado para explicar esto es el hechizo Aguamenti, que fue Inventado basado en el hechizo de enfriamiento para enfriar el vapor de agua en el aire, el hechizo de invocación para atraer el vapor de agua a la varita y el hechizo de destierro para mantener un fuerte flujo constante de agua. Así es como funciona la creación de hechizos. en otro ejemplo común".

El profesor Vector se acercó a la pizarra, tomó una tiza y escribió dos líneas de números, símbolos matemáticos y letras. Una ecuación, se dio cuenta Harry.

"Cada hechizo tiene su propia ecuación que representa sus propiedades y efectos. Estos dos, son los de los hechizos Accio y Depulso. Los encantamientos de invocación y destierro. Uno es empujar. El otro es tirar. Juntos, se combinaron, a través de cálculos aritmánticos. , para formar un hechizo muy conocido, el hechizo Leviosa. La combinación de estos dos hechizos y luego la estabilización de sus ecuaciones llevó a los magos antiguos a descubrir la levitación. De manera muy similar, casi todos los hechizos complicados que aprenderás han sido creados por combinando dos o más hechizos menos complejos, que a su vez se crearon combinando aún más hechizos básicos, etc. Puede comparar esto con el concepto de ejemplos de números primos y números compuestos en matemáticas. Los compuestos se pueden descomponer, pero los números primos no. ¿Sí, señor Goldstein?

"¿Esto se aplica a todos los hechizos? ¿O hay hechizos que son complicados desde el principio y no se pueden romper?"

"Muy pocos hechizos son complicados desde el principio, Sr. Goldstein, pero de hecho existen. El encantamiento Patronus infamemente difícil es uno de ellos. ¿Alguna pregunta más? ¿No? Entonces pasemos a la siguiente parte. Modificación de hechizos", dijo. dijo, antes de limpiar la pizarra y escribir otra ecuación muy pequeña en ella.

"Esta de aquí, es una de las ecuaciones más simples que jamás verás. Esta es la ecuación para el hechizo Lumos. Al ajustar las diversas variables en una ecuación, puedes modificar el hechizo de muchas maneras diferentes. Puedes cambiar su intensidad y color. Puedes diseñarlo para que flote en el aire. Incluso puedes hacer que te siga e iluminar tu camino. Otros hechizos no son tan simples, pero esto es lo básico de cómo se modifican. Ahora, basta de la conferencia, déjame demostrarte cómo harás para hacer un nuevo hechizo".

Se volvió hacia la pizarra y comenzó a escribir, mientras dictaba en voz alta lo que estaba haciendo.

"Aquí puedes ver que estoy escribiendo un montón de ecuaciones, las cuales combinaremos para formar un nuevo hechizo. Está el hechizo petrificante, el hechizo para la electricidad estática, el hechizo común para alisar el cabello y el hechizo de peso pluma". "También hay una ecuación de tiempo mezclada, para asegurarse de que el hechizo desaparezca después de un tiempo. Probablemente ya puedas ver que estoy haciendo un hechizo que afectará el cabello de una persona. La electricidad estática y los hechizos de peso pluma son para hacer el estilo de cabello requerido para formar. Y el encanto petrificante es arreglar el cabello en ese estilo y evitar que se reforme instantáneamente en su forma original ".

Luego procedió a hacer un montón de cálculos que eran incomprensibles para la mayoría de la clase, antes de darse la vuelta para mirar a la clase y decir: "Hmm... por lo general, las personas configuran el encantamiento de un hechizo para indicar qué efecto tiene el hechizo, pero solo estamos experimentando aquí, entonces, ¿por qué no llamamos a este hechizo... cómo te llamas señorita?"

Hermione se cuadró, "Granger señora. Hermione Granger"

El profesor asintió y agregó un ajuste a la ecuación: "Muy bien, entonces. Llamaremos a este hechizo, Vibrissa Grangeris, un hechizo que requiere dos movimientos directos y un giro, y le da al objetivo un cabello increíblemente encrespado por un período de cinco minutos".

La clase estalló en carcajadas estridentes y Hermione se puso roja como un tomate fresco. El profesor Vector sonrió y demostró los movimientos de la varita, y pronto toda la clase estaba probando el hechizo unos con otros, y casi todos terminaron con un nuevo peinado rizado. El cabello ya desordenado de Harry ahora se ensanchaba como un arbusto negro en su cabeza, casi como si un búho hubiera decidido anidar allí.

"¡Suficiente!" el profesor dijo, después de dejarlos jugar por unos minutos, "Tranquilícense ahora. El hechizo desaparecerá en unos minutos. Ahora, la próxima demostración, y una de las aplicaciones más impresionantes del arte de la Aritmancia, es el predicciones numerológicas utilizando matrices de probabilidad".

Harry se animó en su asiento. Eso era lo que había hecho con las predicciones de negocios que le había mostrado a Vector. Tenía curiosidad acerca de cómo el profesor Vector demostraría esto.

El profesor tomó algunas tizas y luego se las entregó a Hermione, que estaba en la primera fila con ellos.

"Señorita Granger, ¿le importaría transformar estos en dados? Diez servirán", instruyó.

Hermione la miró un poco desconcertada, antes de sacar su varita y comenzar a transformar los pedazos de tiza en dados uno por uno. La profesora Vector se acercó a la pizarra, hizo algunos cálculos, antes de acercarse a él y preguntar: "Sr. Potter, ¿me presta su pluma y una hoja de papel, por favor?"

Harry rápidamente le entregó los elementos solicitados, que ella usó para escribir lo que parecía una serie aleatoria de números en el papel, y se los mostró a la clase.

1432616153

"Uno cuatro tres dos seis uno seis uno cinco tres. Un número de diez dígitos. Sra. Granger, ¿podría pasar esos dados a cada uno de sus compañeros de clase? Quédese uno para usted. Bien. Ahora, déjeme explicarle lo que seremos". haciendo aquí. Los dados que tiene en sus manos están recién hechos y son nuevos. La señorita Granger los ha transfigurado para nosotros en este momento. No los he tocado y no están manipulados ni cargados de ninguna manera. ¿Entendido? Bien. Ahora, si cada uno de ustedes lanzara su dado y luego dijera sus números en el orden alfabético de sus nombres, obtendríamos un número único de diez dígitos. Y según mi predicción calculada numerológicamente, sería ese número exacto".

"¡Estás bromeando! ¡Hay más de mil resultados posibles! ¡No hay manera de que pudieras haber hecho eso!"

"Más de 60 millones, en realidad, y veremos eso, ¿no es así, Sr. Cornfoot? Todos, tiren su dado", ordenó, y Harry supo en el momento en que vio el número en su dado que ella lo había hecho.

"Vamos a repasar sus nombres alfabéticamente, ¿de acuerdo?" Dijo la profesora Vector, volviendo a su escritorio y abriendo el registro de asistencia.

"Anthony Goldstein".

"Uno", respondió Anthony, mirando su dado extrañamente.

"Harry Potter".

"Cuatro".

"Hermione Granger."

"¡Tres!" dijo inmediatamente, viéndose increíblemente emocionada.

"Lisa Turpin".

"Dos", dijo la voz de Lisa Turpin desde el fondo de la clase.

"Mandy Brocklehurst".

"Seis."

"Michael Corner".

"¡Una!"

"Padma Patil".

"¡Seis!"

"¿Stephen Cornfoot?"

"Una..."

"Su Li".

"Cinco."

-¿Terry Boot?

"Tres", dijo Terry en un tono incrédulo.

1432616153

Fue una coincidencia exacta.

"Y eso", dijo la profesora Vector, luciendo un poco hinchada por su victoria, "es por lo que pronto descubrirás que un buen Aritmántico nunca es pobre. Una hazaña como esa te llevará al menos hasta tu año de OWL para dominarla".

Miró a Harry a los ojos, "Por supuesto, los más talentosos entre ustedes podrían ser capaces de dominarlo mucho antes que eso. Ya veremos".

Devolviéndole la pluma a Harry, caminó hacia el escritorio y miró a cada uno de ellos a los ojos.

"Con el poder de los números, uno puede predecir lo aleatorio, leer lo ilegible y crear lo impensable. Tal es el poder de la Aritmancia"

¡Silbido!

¡Acabas de ser educado bruh! ¡Toma +2 a tu Int!

¡Silbido!

¡Habilidad mejorada debido a que presta atención en clase!

Aritmántico, Lv-5 (21%)

Permite al usuario utilizar las artes de la aritmancia para crear y modificar hechizos. Otros usos incluyen la predicción del futuro a través de matrices de probabilidad de alta densidad y ser clasificado como un nerd mágico.

"Se terminó la clase", dijo el profesor después de un momento de silencio, "Sr. Potter, quédese atrás por un momento".

Harry asintió y les aseguró a sus amigos que los alcanzaría en la clase de Runas. Pronto, la clase estuvo vacía a excepción de él y el profesor.

"Señor Potter", dijo, sacando un pequeño trozo de papel, "me he tomado la libertad de presentar su formulario de proyecto en el Departamento de Educación Mágica del Ministerio. Afortunadamente, con su nombre en la portada, el formulario fue rápido- rastreado bastante rápido. Desafortunadamente, ha habido una complicación ".

"¿Complicación?" preguntó Harry con cautela.

"De hecho. Parece que, dado que eres una de las personas más jóvenes a las que se les ha permitido tener un proyecto personal en una materia importante, necesitas el permiso de cada uno de tus maestros antes de que se apruebe tu formulario. Esta hoja de permiso necesita para estar completamente lleno y enviado antes de mañana. De lo contrario, su proyecto será rechazado".

"¿Cada uno?" preguntó Harry débilmente.

"Cada uno de ellos", reiteró.

¡Silbido!

¡Alerta de misión!

Convence a todos los profesores de Hogwarts para que firmen tu hoja de permiso.

Recompensa,

10,000 Exp.

Permiso legal para construir tu juego

Falla,

Pérdida de reputación entre los profesores.

Fracaso de la búsqueda 'Knock Quidditch out' también

¿SÍ NO?

Harry suspiró y presionó que sí, antes de volver su atención al profesor, quien había comenzado a hablar de nuevo.

"Ahora, no te preocupes demasiado. He hecho mucho por ti. Los profesores de Adivinación, Estudios Muggles, Historia de la Magia y Runas Antiguas ya lo han firmado con mis garantías y solicitudes personales. El resto de los Las firmas, sin embargo, dependen de usted para recolectarlas. Necesitaré la hoja de permiso para esta noche para enviarla al Ministerio, por lo que le recomiendo que comience a recolectar las firmas muy pronto. ¿Entendido?"

"Sí, profesora", dijo Harry, guardándose la hoja de permiso.

"Bien. Ahora vete. Llegarás tarde a tu clase de Runas"

Harry asintió y agradeció al profesor antes de salir de la clase caminando a paso ligero, no queriendo llegar tarde.

Con suerte, Estudio de Runas Antiguas sería una clase interesante.

El Estudio de Runas Antiguas no era una clase interesante.

A pesar de su naturaleza increíblemente útil, la clase, al menos al principio, se compuso enteramente de tener que memorizar escrituras antiguas. Básicamente, era una clase de idioma al principio que las personas interesadas en investigar sitios antiguos tendrían que tomar. O si se sentían particularmente locos y querían competir con los goblins en la industria de la protección.

Aunque tenía algunos usos en las salas modernas, parecía que mucha de la magia más espectacular y poderosa, como su movimiento Runic Burst, se había olvidado con el tiempo. Lo que significaba que una vez que hubiera aprendido todas las escrituras antiguas de esta clase, tendría que ir a explorar algunas tumbas antiguas o algo similar para adquirir nuevas habilidades y ataques basados ​​en Runas.

Fue una clase útil, pero fue una clase muy aburrida.

Ron y Dean se unieron a ellos para almorzar y hablaron sobre cómo habían lidiado con las increíblemente peligrosas Mandrágoras en la clase de Herbología, lo que hizo que Harry se sintiera aún peor por haberse perdido lo que parecía una clase muy interesante sobre plantas mortales a favor de lo que básicamente era una hora de lectura de diccionario antiguo.

El almuerzo pasó muy rápido, y lo único interesante que sucedió fue que Harry tuvo que lidiar con un frenético primer año llamado Colin Creevey.

"¿Está bien, Harry? Soy... soy Colin Creevey", dijo sin aliento, dando un paso tentativo hacia adelante. "Estoy en Gryffindor. ¿Crees que... estaría bien si... puedo tener una foto?" dijo, levantando la cámara con esperanza.

"Me temo que no, Colin", había dicho Harry instintivamente y el niño se puso rojo y salió corriendo, haciendo que Harry se sintiera mal. Y eso fue el final de eso.

Los Gryffindors tuvieron que irse temprano para su primera clase de DADA, ya que los rumores se extendían como la pólvora de que Lockhart había puesto un examen para la primera clase. Los Hufflepuff filtraban las preguntas cerca de los invernaderos y nadie quería reprobar un examen en la primera clase.

"¿Qué tenemos esta tarde?" preguntó Harry, devorando los últimos bocados de sus papas al horno.

"El horario dice Defensa Contra las Artes Oscuras, pero creo que el Profesor Flitwick ha organizado la clase de Cuidado de Criaturas Mágicas", dijo Hermione de inmediato.

"¿Por qué", preguntó Terry, tomando su agenda, "has resumido todas las lecciones de Lockhart en pequeños corazones?"

Hermione le arrebató el horario, sonrojándose furiosamente.

Poco después del almuerzo, los Ravenclaw se dirigieron a un lugar cerca del Bosque Prohibido, donde se suponía que tendría lugar su clase de demostración de Cuidado de Criaturas Mágicas.

El profesor Silvanus Kettleburn era un hombrecillo extraño. En lo más mínimo porque solo tenía un brazo y media pierna, y dio su lección sentado en una silla flotante encantada.

"Ahora escuchen aquí, muchachos y muchachas. Su profesor Flitwick me dijo que bajara el número de esta clase, así que verán el Calamar Gigante hoy".

Lo cual, en la honesta opinión de Harry, era bastante extraño, ya que nunca hubiera considerado que un colosal monstruo acuático mutante con tentáculos fuera 'reducido'.

La clase había procedido a escuchar una conferencia de una hora sobre cómo el Calamar Gigante había llegado a vivir en el Lago Negro de Hogwarts, sus restricciones dietéticas y cómo había sido domesticado lo suficiente como para ayudar a los estudiantes de primer año que podrían haberse caído. el lago de camino al castillo.

Luego se dirigieron al muelle del lago Negro, donde se les permitió alimentar al calamar y acariciar sus tentáculos. Por alguna razón, las chicas realmente habían disfrutado esa parte de la clase.

La clase se dispersó poco después, charlando con entusiasmo sobre lo divertida que había sido la clase y si la tomarían o no en su tercer año. Harry se disculpó con Hermione y Terry y se dirigió a la oficina del profesor Kettleburn. El siguiente período fue la demostración de Adivinación, y luego Estudios Muggles, y había oído lo suficiente sobre ambas clases como para no estar interesado en ellas en absoluto.

Además, tenía una misión que completar. Era hora de empezar a recoger las firmas de los profesores.

El profesor Kettleburn solo le hizo dos preguntas a Harry una vez que vio quién más había firmado su recibo.

Las preguntas eran: "¿Convenciste a Septima para que firmara?" y "¿Estás seguro de que quieres hacer esto? Agregará un montón de trabajo extra a lo largo de tus años en Hogwarts".

A ambas preguntas, Harry había respondido afirmativamente. Una breve explicación de qué se trataba su proyecto y, cinco minutos después, obtuvo su primera firma y un libro sobre la Calificación XXX del Ministerio para ayudarlo con su proyecto.

Su siguiente parada fue la profesora McGonagall, ya que su firma como subdirectora era una de las más importantes. Su oficina, notó Harry, tenía un montón de recuerdos de Quidditch, lo que lo llevó a borrar mentalmente las líneas sobre competir con Quidditch del resumen que le iba a decir.

Afortunadamente, la presentación salió bastante bien. La profesora McGonagall estaba bastante bien versada en aritmancia y no tenía problemas para mantenerse al día con sus propios cálculos. Revisó una y otra vez los cálculos que había hecho antes de decir nada.

"Muy bien, Sr. Potter", dijo finalmente, "lo permitiré. Pero comprenda que el permiso solo será de prueba por este año. Si veo algún tipo de caída en sus calificaciones, revocaré mi permiso de inmediato". . ¿Entendido?"

"Sí, señora", dijo Harry, sentándose rígido como un tablón en su silla. McGonagall era objetivamente una de sus maestras favoritas y su aprobación significaba mucho para el niño de doce años.

"Bien. Entiéndalo bien, Sr. Potter, que dejar que estudiantes tan jóvenes como usted comiencen un proyecto extracurricular es muy inusual. Confío en que no me defraudará".

¡Silbido!

¡Habilidad subida de nivel debido al uso repetido!

Emprendimiento, Lv-2 (10%)

Esta habilidad reflejará su dominio y perspicacia en las artes del espíritu empresarial, incluidas, entre otras, la promoción, la creación, la popularización y la gestión de una empresa. Esta habilidad eventualmente evolucionará para mostrar los aspectos del espíritu empresarial que ha dominado.

Sucursales:

Pitch: Una destilación de una idea en un resumen para enganchar a un inversionista y hacer que sea más probable que invierta su tiempo, dinero, poder o esfuerzo en su proyecto.

Porcentaje de éxito - (15+Nv de teatro)%

"Gracias, profesora", dijo Harry felizmente, mientras la profesora McGonagall le sonreía y firmaba el recibo con su nombre.

Había tenido la suerte de encontrar tanto a la profesora Sprout como al profesor Flitwick en la oficina del profesor Flitwick. Ambos simplemente escucharon toda su idea, revisaron las proyecciones de Aritmancia que le había mostrado a Vector la noche anterior, lo felicitaron por motivarse para comenzar temprano un proyecto de alto nivel y firmaron su recibo sin una sola palabra de desánimo.

"Sé que puede manejarlo, Sr. Potter", dijo la profesora Sprout, "Obtuvo el segundo lugar en su año en teoría y el primero en práctica en sus exámenes. Y eso a pesar del horrible desastre de Stone que sucedió el año pasado".

"Sin mencionar que el hecho de que de alguna manera hayas logrado convencer tanto a la profesora Vector como a la profesora McGonagall habla inmensamente a tu favor". El profesor Flitwick dijo, antes de agregar: "Si tienes algún problema con tu proyecto, no lo pienses dos veces antes de pedirme ayuda, ¿de acuerdo?"

"Por supuesto, profesora", respondió Harry con una sonrisa.

"Bien. Ahora veamos. ¿Quién te queda?" Dijo el profesor Flitwick, mirando su hoja de permiso.

"¡Oh querido!" murmuró, compartiendo una mirada inquieta con la profesora Sprout antes de mirar a Harry con ojos comprensivos, "Todavía no has llegado al profesor Lockhart, ¿verdad?"

Su preocupación no era injustificada.

Tan pronto como Harry llamó a la puerta de la oficina del hombre, un Lockhart extremadamente sobreexcitado lo llevó de inmediato a la oficina, quien luego procedió a obsequiarlo con una historia detallada de cómo había ido todo su primer día de enseñanza. Harry decidió ser cortés y darle cinco minutos antes de chantajearlo para sacarle la firma, y ​​se reclinó en su silla y dejó de escuchar la voz del hombre. El día había sido muy rápido hasta el momento, y necesitaba descansar.

"... y luego, cuando terminé de demostrar cómo derribar a un hombre lobo cuando no tienes tu varita, les conté sobre la vez que tuve que saltar de un acantilado en Nepal sin una escoba, y sobreviví solo con la ayuda de la levitación. encantos. ¡Tu amigo, un tal Bean Thomas, creo, me desafió a realizarlo! ¡Y acepté!

"¿¡Qué!?" soltó Harry, habiendo captado la última parte.

"¿No es increíble? Estaré demostrando saltando desde la Torre de Astronomía sin una escoba. Todavía no he fijado una fecha, pero creo que será genial para las relaciones públicas. Tengo que darles a los periódicos algo sobre lo que escribir". ¿eh? ¡No puedo dejar que me olviden mientras estoy aquí en Hogwarts!

"¿PR? ¿Estás saltando de una torre por PR? ¡Morirás!" Harry exclamó con incredulidad.

"¡Tonterías, Harry! Estaré bien. ¡Vaya! ¡Recuerdo que Flitwick me contó en mis días en Hogwarts sobre un tipo que se levitaba y lograba volar! ¡Cosas simples!"

"Ese tipo murió"

"...¿Él hizo?"

"Sí."

"Oh... Bueno. Me aseguraré de poner redes de seguridad o algo debajo de la torre en caso de que falle. Pero imagínense si lo logro. ¡E incluso si no lo hago, seguiría siendo material de primera plana durante días!"

"Yo... no entiendo. Básicamente estás poniendo tu vida entera en peligro solo por las buenas relaciones públicas" dijo Harry, sintiéndose genuinamente preguntándose si el hombre estaba realmente enojado o no.

"Harry, Harry, Harry. Por supuesto, no lo entiendes. Eres nuevo en esto de la celebridad después de todo. Por ejemplo, ¿sabías que una de las mejores maneras de mostrar el estatus o la credibilidad de uno de manera realmente pretenciosa es con un lema latino?

"¿De qué estás hablando-"

Sin siquiera dejar que Harry terminara su pregunta, Lockhart siguió adelante. "En los viejos tiempos, confería cierto nivel de prestigio. En estos días, solo las personas inteligentes saben latín, por lo que cualquiera que todavía use uno básicamente está tratando de mostrar cuánto más inteligente, más rico y, en general, más asombroso es que la gente común. Es una manera realmente genial de mostrar tu celebridad a la gente".

Frotándose la cabeza, Harry miró su reloj de pulsera. Dos minutos más. 'Solo para ser educado' pensó para sí mismo y decidió seguirle la corriente al hombre. Suspirando, dijo: "¿En serio? No sabía eso".

"¡Pero ahora lo haces!" Lockhart rugió jovialmente: "Son las pequeñas cosas como este Harry. Las pequeñas cosas hacen a una gran celebridad. Es por eso que estoy comenzando un nuevo programa de Wireless sobre cómo ayudar a las celebridades emergentes como las estrellas de Quidditch o los niños prodigio. Incluso he tenido la música de introducción hecha. ¿Quieres escucharla?

Ahogando otro suspiro de sufrimiento, Harry dijo: "¿Sabes qué? Seguro. Escuchémoslo".

"Ese es el espíritu, Harry", dijo alegremente Lockhart mientras corría hacia un gramófono cercano, con la túnica resplandeciente, y ponía un nuevo disco. Un tintineo extrañamente pegadizo llenó el aire.

"¡Pam pam pa pa pa pam pam pa pam pam pam papapapapapa pa PA PA PA PA PA! ¡Hola Mundo Mágico! ¡Bienvenidos a Fame Theory!"

Fue la voz de Lockhart la que expresó las dos últimas líneas del jingle. Lockhart volvió a guardar el disco en el cajón del que lo había sacado y

"¿Te gusta, Harry? Teoría de la fama. Ese es mi nuevo programa que se emitirá en Wireless. ¡Incluso transmitiré algunos programas de Hogwarts! ¿No es increíble? Estaré dando consejos a los jóvenes recién famosos. gente que no sabe cómo manejar sus vidas extremadamente públicas. ¿Y sabes qué? ¡Apuesto a que sería genial tenerte en algún momento!

El ojo izquierdo de Harry desarrolló un tic violento.

Cinco segundos... Cuatro segundos... Tres... Dos... Uno... Cero.

'No puedo estar más molesto por esto', pensó, 'si quiere morir, es bienvenido a morir'. Estoy seguro de que la reputación de Dumbledore es más que suficiente para mantener a raya cualquier plan que Malfoy ponga en marcha.

"¿Sabes qué Gilly?" Harry dijo en voz alta: "Basta de eso. No quiero que esto sea muy desagradable, así que hagamos un trato justo. Firma este recibo mío. Aparezco en tu programa una vez. ¿Es justo?".

Un brillo ansioso apareció en los ojos de Lockhart, que Harry notó de inmediato, "Y si piensas en tratar de extorsionar algo más a cambio de firmar, te irás a Azkaban para el desayuno de mañana".

¡Silbido!

¡Habilidad subida de nivel!

Chantaje Nv- 4 (20%)

Esta es su capacidad para hacer que otra persona haga algo que usted quiere utilizando expresamente algún tipo de influencia en su contra. ¡Cuanto más alto sea el nivel, más posibilidades de éxito!

(21 + Lv de Bullshitting)% de probabilidad de éxito, menos en función de cuán extrema sea la demanda.

El destello desapareció y Lockhart se desplomó en su asiento.

"Buen hombre, Gilly".

La profesora Aurora Sinistra fue muy complaciente. Ella firmó el recibo tan pronto como él mencionó que deseaba hacer algo que pudiera competir con el Quidditch. Aparentemente, ella tampoco era muy fanática del deporte.

Harry salía de la torre de astronomía cuando, de repente, vio a una chica de cabello rubio que le resultaba familiar, saltando hacia él por el pasillo.

Luna Lovegood lo notó y una brillante sonrisa iluminó su rostro mientras saltaba hacia él. Harry se preparó para presentarse ya que la chica nunca lo había visto sin la capa de invisibilidad.

Sus primeras palabras arrojaron el plan por la ventana.

"Oh, hola, señor Toadinger", dijo alegremente.

"Eh..."

"¿O quieres que te llame por tu alias Harry?"

"... Sí. Yo... yo realmente apreciaría eso en realidad". Harry tartamudeó, lanzado por un bucle total.

"Es un alias muy bueno. Muy parecido al famoso niño Harry Potter que mató a los dragones. Nadie sospecharía nada. Muy inteligente de su parte, Sr. Toadinger".

"Eh..."

"¿Te dije que tu piel se siente bien?" dijo, levantando la mano y frotándola contra su mejilla.

"Eh..."

"Oh, bueno. Me voy. Adiós, Sr. Toadinger", dijo mientras le daba palmaditas en la cabeza y saltaba hacia la torre de Astronomía, dejando a Harry sintiéndose confundido y, curiosamente, un poco molesto.

Después de un momento de observar la espalda de la chica que desaparecía, Harry se sacudió la montaña de confusión que Luna le había arrojado y miró su lista para ver que solo quedaba un nombre.

Era hora de dirigirse a las mazmorras.

El año pasado, Albus Dumbledore había puesto en marcha un plan que implicaba probar a Harry para ver si tenía la mentalidad de un mago oscuro o no. Ese plan finalmente terminó muy mal después de que Harry casi muere después de una pelea con el mismísimo Señor Oscuro Voldemort.

Desde entonces, el profesor Dumbledore se había disculpado con Harry y había sido de gran ayuda con él, lo que ayudó a Harry a perder algo de la cautela que tenía hacia el mago centenario, pero había un profesor más que conocía todo el plan y había no solo siguió la corriente, sino que también lo miró directamente a los ojos y lo manipuló hasta la mierda.

Si bien Harry había perdonado a los dos profesores por poner su vida en peligro, todavía estaba un poco irritado con la parte de la manipulación.

Después de todo, Harry Potter perdona, pero nunca olvida.

Miró el apellido en su recibo.

Severus Snape - Pociones

Bueno, mejor hacerlo cuanto antes. Quería comenzar a diseñar el juego tan pronto como pudiera.

Tocó la puerta de la oficina dos veces.

"Adelante" dijo la voz claramente plana del maestro de Pociones. Harry empujó la puerta y entró en la oficina. El hombre estaba sentado en su escritorio, completamente vestido de negro.

"¿Puedo ayudarlo, Sr. Potter?" preguntó el profesor Snape.

"Um... Sí, profesor" dijo Harry antes de continuar y explicar su proyecto de la misma manera que se lo había explicado a los otros profesores.

El hombre adusto escuchó pacientemente todo el resumen del proyecto. Se tomó un momento después de que Harry terminó su explicación antes de hablar.

"¿Entonces tienes la intención de terminar esto antes de tu séptimo año?"

"Yo soy profesor", respondió Harry.

"Ambicioso", dijo el profesor, "pero no imposible. Has resuelto muchos de los principales problemas y problemas por ti mismo, y el profesor vector claramente confía en ti con la Aritmancia. Pero hay un problema importante que estoy viendo aquí ."

"¿Qué es eso, señor?" preguntó Harry.

"Carece de estrategia. Su diseño actual solo me dice que los jugadores simplemente usarán sus criaturas virtuales para luchar, y quien tenga la mejor criatura ganará. Sugeriría agregar otro aspecto que le dé una ventaja al jugador más débil e introduzca más estrategia en este... juego suyo. Todas las ideas son muy interesantes y están bien pensadas, pero hay un gran margen de mejora. Espero que tome esto como un consejo sincero. Estoy siendo muy directo con usted aquí, Sr. alfarero"

Una burla casi involuntaria escapó de Harry ante esa última declaración, que trató de hacer pasar por una tos.

No engañó al profesor de oído agudo, que había oído la burla.

"¿Ha desarrollado algunos problemas de actitud durante las vacaciones de verano, Sr. Potter? ¿O hay algo que le gustaría decirme?" dijo arrastrando las palabras. Había un mordisco agudo en su tono. Estaba claro que no se tomaba muy bien que se burlaran de él.

Una punzada de resentimiento estalló y Harry respondió desafiante: "Sí, señor. Estaba contemplando lo absurdo del hecho de que está siendo directo".

"¿Oh?" levantó una ceja, "¿Y qué te hizo pensar eso?"

"Oh, no mucho. Con qué facilidad y voluntad me mentiste y me manipulaste en una prueba que casi me quita la vida".

El profesor miró a Harry por un segundo antes de suspirar.

"Entiendo su resentimiento, Sr. Potter, pero nunca le mentí. Esas acciones fueron necesarias"

"Oh, sí", gruñó Harry, "Necesario. Eso lo hace mucho mejor".

"Reinaría en la mejilla Sr. Potter", dijo en advertencia, "Y las acciones fueron necesarias".

"Eso es necesario para sofocar tu paranoia y la del profesor Dumbledore," replicó Harry.

El maestro de Pociones miró a Harry por un segundo, antes de hablar, "No fue paranoia. Hay cuatro personas en todas las Islas Británicas con escudos de Oclumancia lo suficientemente fuertes como para ser considerados virtualmente irrompibles Sr. Potter. Tres de ellos son maestros de sus Artes elegidas, dos de ellos son algunos de los magos más peligrosos que jamás hayan existido, y uno de ellos casi acaba con toda la Gran Bretaña Mágica. El cuarto, eres tú".

Harry se preguntó a dónde iba esto.

"Usted tiene poder, señor Potter. Poder, incluso usted no se da cuenta del todo todavía. Y cuando está en una posición similar a la del Director, tiene que buscar el bien mayor. Eso era lo que estaba haciendo cuando decidió te puso a prueba y me ordenó que te manipulara para que te dirigieras tras la Piedra. Resultó ser dañino y peligroso para ti, pero también le demostró al Director que se podía confiar en que usarías tu poder de manera responsable y por las razones correctas. "

"¿Y tú? ¿Simplemente seguiste sus órdenes? ¿Cómo confías en que él sabe cuál es el bien mayor? ¿Cómo sabes que tu definición de bien mayor es la misma que la de él? O que su bien mayor no es malo para todos los demás ?" discutió Harry.

"No me dé argumentos sobre la moralidad objetiva, señor Potter. Solo hay un bien mayor en el que cree Albus Dumbledore. La supervivencia y protección de los magos. Si no lo hubiera probado el año pasado, entonces se habría arriesgado". un mago oscuro increíblemente poderoso que pasa por Hogwarts sin ser detectado. Uno con el potencial de causar un daño real a la Gran Bretaña Mágica. Si bien lamento el hecho de que tu vida estuvo en peligro, y creo que la prueba podría haber sido mucho menos peligroso de lo que era, no estoy en desacuerdo con las intenciones del director. Eras un factor desconocido y peligroso. Necesitabas que te hicieran la prueba y lo hiciste.

El silencio reinó en la oficina, mientras el maestro y el alumno se miraban, sin saber qué decir a continuación.

Pasó un momento antes de que Harry volviera a hablar: "Puedo integrar pociones en el juego. Los jugadores pueden escanear y luego usar varias pociones, que pueden usarse para curar a la propia criatura del jugador y para ralentizar o dañar la criatura del otro jugador. Yo puede hacer que cada poción de la vida real solo se pueda escanear una vez. Eso debería agregar suficiente aspecto de estrategia al juego".

Snape lo miró en silencio, tal vez preguntándose si continuar con la conversación que Harry había abandonado abruptamente, antes de asentir en silencio, tomar su pluma y firmar con su nombre en el recibo.

¡Silbido!

¡Éxito en la misión!

Convence a todos los profesores de Hogwarts para que firmen tu hoja de permiso.

Recompensa,

10,000 Exp.

Permiso legal para construir tu juego

De alguna manera, Harry no se sentía tan feliz por completar esta misión como había pensado que lo haría.

Mientras tanto, en una cámara en las profundidades del castillo de Hogwarts, más profunda que la más profunda de las mazmorras, una enorme serpiente yacía acurrucada y descansaba en el suelo con los ojos cerrados, mientras una niña de ojos rojos se movía en círculo a su alrededor agitándola. varita alrededor y cantando un hechizo.

El Encantamiento Fidelius era un encantamiento extremadamente difícil, multifacético y potente que podía usarse para ocultar un secreto dentro del alma de un individuo.

Una de las muchas cosas interesantes sobre Fidelius Charm era lo maleable que era en términos de sus capacidades. Lord Voldemort había descartado el encantamiento a primera vista ya que aparentemente, su uso requería una confianza total en otra persona, un pensamiento que era repulsivo para el Señor Oscuro, y porque no tuvo suficiente tiempo entre guerras para modificar el hechizo y hacer algo utilizable fuera de él.

Tom Sorvolo Riddle, sin embargo, tenía mucho más tiempo libre. Sin embargo, tuvo un par de problemas que tuvo que superar para usar el encanto de la manera que quería.

El primer problema era que el amuleto por lo general exigía que el Caster y el Secret Keeper fueran dos personas diferentes.

Tom se las había arreglado para pasar por alto esto sin siquiera intentarlo.

Por el momento, estaba usando la magia de Lisa para lanzar hechizos y hacer magia. Pero su alma aún estaba dentro de su diario. Eso significaba que el hechizo reconocía a Lisa como la lanzadora y al alma del Diario como la guardiana del secreto, lo que le permitía ocultar el secreto dentro de su propia alma en el diario.

Tuvo especial cuidado en expresar el secreto en Parseltongue para evitar cualquier problema con su anfitrión.

Pero aún había una barrera más que tenía que pasar antes de que pudiera usar el hechizo para lo que necesitaba. Y este no fue tan fácil de resolver. El hechizo no fue diseñado para sujetos en movimiento.

Sin embargo, tuvo acceso al conocimiento y las habilidades de Lord Voldemort, lo que le permitió hacer la difícil aritmancia necesaria para solucionar ese pequeño problema.

"¡Encantador Fidelius!" la chica finalmente lanzó, y con un destello de luz turquesa, el hechizo se completó.

Había modificado con éxito el encantamiento Fidelius en la sala de ocultación móvil más poderosa que jamás haya existido.

Retrocediendo, se tomó un segundo para maravillarse con el trabajo que acababa de hacer.

Vinculada al corazón palpitante de la antigua serpiente mágica, que era su piedra protectora, la protección ocultaba a la serpiente de la forma más completa. Vista, oído, olfato y todo lo demás. La serpiente podría estar a un centímetro de distancia de alguien y nunca lo sabrían. Además, la protección hizo imposible que nadie supiera qué era la Bestia de la Cámara. Podrían investigar con todo su corazón, pero nunca se darían cuenta de que la Bestia era un basilisco, a pesar de las pistas que tenían frente a ellos.

La propia bestia tenía la opción de abrir sus párpados translúcidos secundarios para matar a su objetivo. Dado que la magia del basilisco requería contacto visual físico, y la de Fidelius era mental, las dos magias no se obstaculizarían entre sí en absoluto.

La sala no vino sin sus debilidades, pero aun así valió la pena.

De repente, al recordar algo, Riddle se volvió hacia el basilisco y le hizo la pregunta que tenía en mente.

"Todavía tienes esa debilidad por los gallos que lloran, ¿no?" siseó a la serpiente de Slytherin.

"Desafortunadamente así es" siseó de vuelta.

"Muy bien entonces", siseó, antes de lanzar una maldición de sordera sobre la enorme serpiente, y la torció para permitir que solo pasara una voz de pársel, protegiendo al basilisco contra su mayor debilidad.

"Y ahora, rey de las serpientes, viajarás por los pasillos de Hogwarts sin obstáculos y honrarás la voluntad de la sangre de Salazar Slytherin".

La enorme serpiente inclinó ligeramente la cabeza, reconociendo su misión.

"¿Cuál es tu heredero de mando?" siseó el basilisco.

"Evita a las personas en grupos y no lastimes a los estudiantes hasta que yo te lo ordene", instruyó.

Si la gente moría en grandes grupos, eso llevaría al cierre de la escuela y a la atención de los Aurores, quienes serían increíblemente perjudiciales para sus planes.

Luego estaban las debilidades en el Fidelius modificado.

No funcionaría correctamente si más de siete personas notaran que algo andaba mal a su alrededor y trataran activamente de buscar lo que andaba mal. Eso significaba que si un grupo de personas con más de siete personas viera a uno de ellos caer muerto, entonces comenzarían a buscar qué causó la muerte y el hechizo se rompería.

Esto sucedió porque el hechizo tuvo que sacrificar su fuerza estructural para compensar la movilidad, pero en opinión de Riddle, valió la pena. El basilisco conocía cientos de pasajes secretos en las tuberías de Hogwarts y podía evitar fácilmente las multitudes.

Volviendo a poner la varita de Lisa en su bolso, le ordenó al basilisco que lo siguiera de cerca. Era hora de dejar que la bestia se familiarizara con los Salones que no había visto en décadas.

Salió de la cámara por la entrada principal y montó el basilisco por la tubería que conducía al baño de chicas. Desmontando el basilisco en el baño, salió, con la bestia deslizándose muy de cerca detrás de él.

Apenas había pasado un segundo de silencio cuando, de repente, escuchó el maullido de un gato detrás de él. Casi al instante, sintió que la cabeza del basilisco se movía y el aullido se cortó con un sobresalto.

Mirando hacia atrás, hacia donde había venido el sonido, vio al gato tirado en el suelo, rígido como una tabla. Se acercó al gato.

Una sonrisa se dibujó en su rostro cuando se dio cuenta de lo que había sucedido.

El gato de aspecto mugriento debe haber tenido una inmensa cantidad de suerte, porque solo había visto el resplandor del basilisco indirectamente a través del reflejo del agua en el suelo, y quedó petrificado en lugar de morir.

Su intención inicial cuando decidió sacar el basilisco al exterior era probar si el Fidelius funcionaba correctamente o no, y dejar que el basilisco se familiarizara con los pasillos que no había visto en muchos años. Pero este giro de los acontecimientos no fue del todo desagradable.

Su mente trabajaba a velocidades vertiginosas mientras modificaba sus planes. Este sería el primer paso de su misión. Una primera advertencia apropiadamente espeluznante para sembrar el pánico y la discordia entre los estudiantes y el personal, antes de que comenzara su verdadero plan para expulsar al viejo idiota de la escuela.

Si. Esto funcionaría bien.

Colgó al gato por la cola del soporte de la antorcha más cercano y conjuró un poco de pintura roja, que usó para embadurnar un solo mensaje en la pared con letras de un pie de largo.

La Cámara de los Secretos ha sido abierta. Enemigos del heredero cuidado.

En el momento en que este nefasto plan se estaba realizando en Hogwarts, dos oficiales de las fuerzas del orden de nivel inferior estaban charlando durante su aburrido turno de medianoche en el Ministerio de Magia. El reloj sonó cuando dieron las dos de la madrugada y la conversación pasó a ser un cotilleo de la oficina.

"¿Escuchaste lo que le pasó a Vance y Tonks hace un par de días?" Benji le preguntó a su amigo Stewie.

"¿El día que trajeron a ese muggle golpeador de niños?" Stewie preguntó.

"Sí. Los muchachos de Mungo creen que fue mucho peor que una simple paliza. Creen que fue un mal compañero de mierda. Están reuniendo pruebas para el juicio de la próxima semana, pero creo que es el Beso para ese bastardo".

"Buen viaje", dijo Stewie sombríamente, "Esa pobre chica. Debe haber sido tan difícil..."

"Sí... Bueno, ahora está en un lugar mejor. Escuché que los sanadores mentales Mungo la curaron por completo, y un par de hijos de muggles la acogieron ayer. Supongo que estará bien. Pero basta de eso. ni siquiera he oído lo realmente interesante"

"¿Qué es eso?"

"No fueron Vance y Tonks quienes derribaron al tipo, fue una especie de tipo encapuchado que nadie conoce".

"¿Y? Tal vez era un mago que jugaba a vigilante. Eso no es realmente nuevo, ¿verdad? ¿Qué tiene eso de interesante?"

"Bueno... se supone que no debo decirle esto a nadie, pero lo escuché de Barry, quien lo escuchó de Olivia, quien lo escuchó de la misma Vance. ¿Sabes cómo Tonks fue víctima de un secuestro el año pasado?" Benji preguntó en voz baja.

"Sí. Lo leí en los archivos públicos. Ella dijo en su declaración que un tipo usó magia sin varita para incendiar el lugar y salvarla", respondió Stewie. No era raro que los aurores y los aprendices de aurores tuvieran pasados ​​desordenados y nada realmente escapó de la vid de DMLE.

"¿El tipo que describió, el que la salvó?" Benji dijo, con el aire de compartir un gran secreto: "Exactamente la misma descripción que Vance dio para este hombre. Los curanderos pensaron que ella tenía algunas alucinaciones, pero ahora Vance lo ha visto también. El tipo es real".

"¿¡Qué!? ¡De ninguna manera! Ese tipo de magia sin varita... Dudo que incluso Moody pueda hacer algo así. ¡De ninguna manera eso es cierto!"

"Lo es", insistió Benji, "¿Y sabes qué es más extraño e impactante? El curandero que curó al bastardo muggle descubrió que el hombre casi se había ahogado, le golpearon la cabeza y se rompieron ochenta huesos. Sin embargo, no solo la casa estaba completamente intacto e ileso, no se había lanzado ninguna magia en la casa"

"¿Sin magia?"

"Ninguno. Este tipo es un profesional. Ni siquiera un solo rastro de que alguna vez estuvo allí. De alguna manera logró encontrar una varita imposible de rastrear, o hizo todo sin varita. Lo único que sabemos sobre él es que tiene un varita de tejo".

"¿Entonces? ¿Alguien ha revisado los registros de varitas ya? ¿Para verificar quién tiene varitas tejas en uso activo?"

"Sí. Vance hizo eso. ¿Y sabes lo que encontró?"

"¿Qué?"

"No hay muchas personas con varitas de tejo en el último siglo compañero. Menos de media docena. Vance ha ido y revisado la mayoría de ellos. Un par de personas muertas, cuyas varitas están con ellos en sus tumbas. Un par de usuarios actuales en el ministerio y un par de estudiantes en Hogwarts. Solo hay una varita en Gran Bretaña que está hecha de tejo y está desaparecida. Es un tipo llamado Tom Riddle. Ha estado desaparecido durante décadas. Incluso figura en los registros como dado por muerto".

"¿Así que no encontró nada?" Stewie preguntó.

"Nada en los registros. Pero... la gente dice algo más. Algo preocupante".

"¿Qué? ¡Deja ya de suspenso!"

"Está bien, está bien. Escucha. No está en los registros de varitas, pero le pregunté a algunos Aurores de la última guerra, y lo recuerdan. Recuerdan otra varita de tejo que nunca se encontró después de la muerte de su dueño. ¿Sabes a quién pertenecía?"

"¿Quién?"

"Sabes quién."

"No sé quién. ¿Quién?"

"No, maldito idiota. El mago oscuro. ¡Tú sabes quién!"

"¡¿Que sabes quién ?!"

"¡Exactamente! Algunos dicen que ha vuelto o algo así. No lo dicen públicamente, ni a nadie importante, pero lo dicen".

"¿Les crees?"

"No realmente. Creo que es un mago extranjero o algo que está tratando de hacer algo bueno. Pero sabes cómo son los tiempos. Nunca sabes qué creer. Siempre ha habido gente que ha creído que Tú sabes quién no es realmente muerta. Solo que... se ha ido por ahora. Todo es bastante confuso".

"Entonces, ¿quién crees que es el tipo?"

"¿Quién sabe? Pero no creo que sea Ya Sabes Quién".

"... ¿Podemos simplemente llamarlo El Que No Debe Ser Nombrado de ahora en adelante?"