Uuund herzlich willkommen meine Damen und Herren!
Treten Sie näher, wir beißen heute ausnahmsweise mal nicht.
Es freut mich, Sie hier begrüßen zu dürfen!

Ich werde Sie hier ein wenig herumführen und Ihnen alles zeigen, was wichtig ist, um das Folgende zu verstehen.

Was Sie hier sehen können, sind Ausschnitte aus dem NaWi-Unterricht, dem wir uns jede Woche unterziehen dürfen.

Wir, das sind Me, Myself and I.
Und noch ein paar weitere, durchaus auf ihre Art und Weise wundertolle Menschen, die ich der Einfachheit halber in dem Begriff meiner Klassenkameraden zusammenfasse.

Für alle unter Ihnen, die noch nie in den Genuss von NaWi-Unterricht gekommen sind und auch keinen blassen Schimmer haben, worum es sich bei diesem abstrakten Wort handelt, werde ich das hier erst einmal erläutern. NaWi ist tatsächlich eine Abkürzung für die wunderbare Wortgruppe "Naturwissenschaftliches Profil". Da wir aber aus einer Region stammen, die von durchaus faulen Wesen bevölkert wird, hat sich dort - und so auch bei uns -  der Begriff NaWi eingebürgert. Den Gegensatz dazu bildet SoWi; ausgeschrieben das "Sozialdiakonische Profil". Unsere Klasse, bestehend aus 22 Schülern, die jeweils eines der beiden Profile für sage und schreibe zwei Unterrichtsstunden pro Woche besuchen, teilt sich zu fast gleichen Teilen auf diese auf. Was wir Ihnen auf jeden Fall versichern können: Wir als NaWi-Klasse sind tatsächlich das Gegenteil von sozial. Sonst hätten wir uns wohl eher der sich als solches bezeichnenden Gruppe angeschlossen.

Und damit wären wir auch schon am Ende der Führung, von hier aus können Sie sich wie Sie Lust haben einfach umsehen.
Aber bitte nichts anfassen, sonst können wir nicht versichern, dass Sie nicht doch ausversehen gebissen werden!
Nutzen Sie nun die einzigartige Möglichkeit und tauchen Sie ein ...
... in den NaWi-Unterricht!

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit; genießen Sie, was sie zu sehen bekommen!

Joa, und für alle, die da nicht so ganz rauserkennen könnten, was hier fabriziert wurde:
In diesem Buch - von dessen Art es tatsächlich doch einige ähnliche gibt - veröffentliche ich Situationskomiken, die so oder so ähnlich im MaWi-Unterricht zustande gekommen sind. Allerdings ging das alles manchmal ein bisschen schnell, sodass ich den 100 %igen Wortlaut nicht mehr wusste.
Noch eine keine Anmerkung am Rande: In manchen Ausschnitten habe ich die beteiligten Schüler beim Namen genannt, in anderen nur als S1, S2 und so weiter, je nachdem, wie viele Schüler beteiligt waren. Das liegt daran, dass ich den Personen "Leben einhauchen will"; wenn man weiß, wer was sagt, kann man sich das meiner Meinung nach nach einer Weile immer besser vorstellen. Allerdings habe ich es aus Zeitgründen manchmal nicht geschafft, die Namen mit aufzuschreiben.
Ja, an sonsten will ich jetzt gar nicht weiter labern und wünsche euch viel Spaß beim lesen!

Liebe Grüße,
CelinaLudwig

PS: Ach ja, Updates kommen immer dann, wenn neue Situationskomiken entstanden sind und ich Zeit finde, diese aufzuschreiben. Also vermutlich meistens Dienstags, wofür ich aber nicht meine Hand ins Feuer legen würde. Ich werde es aber zumindest versuchen.

PPS: Die Sachen sind immer aus NaWi, es sei denn, ich habe es noch speziell dazugeschrieben, dann natürlich aus dem Fach oder der Situation, die ich dazugeschrieben habe.