Chapitre 6 La prof a 11 ans !?

Après avoir mis les lunettes aux yeux de toutes les personnes, le professeur peut enfin commencer son cours sans soucis. En remerciant Lycen une nouvelle fois, le professeur se plonge dans le manuel et change ses paramètres. Ses verres deviennent clairs et il dirige tout le monde dans la salle de classe.

-Dites ? Monsieur McBeth, on va pouvoir utiliser tout ce qu'il y a dans le grand placard ?

-Heum... pas tout de suite Liam... Il y a des objets compliqués à mettre en route, il faut d'abord que je sache m'en servir... Bien, est-ce que vous me voyez ?

Un oui général est prononcé dans la classe et le professeur allume une nouvelle fois la lumière pyrotechnique dans sa main. La formule permanente apparait sans soucis devant les yeux du professeur. Sur les verres des élèves les montures de surexposition magique révèlent le tracé complet du sort.

Sans forcer, en prononçant bien la formule, les élèves arrivent à reproduire l'enchantement avec une précision hors pair. Voyant son cours grandement accélérer, Léo McBeth enchaine ses explications sur différentes sorts en reproduisant son cours précédent. Il explique en détails les intérêts des phrases magiques et il explique également les caractéristiques des sorts modifiés.

-Pour créer un sort plus puissant que l'original, il faut dans un premier temps, l'appeler par son vrai nom. Le nom primaire. Plus la forme est pure pour un sort et plus il prend de la puissance. Ce que nous avions vu hier avec les démonstrations d'Ignis, ce sont des dérivés. Le sort est le même, il a la même utilité, mais il diffère sur ses actions annexes. Par exemple Ignis crée une vraie flamme qui consomme de la gysh pour s'alimenter. Quand il est utilisé pour faire de la lumière il perd en efficacité. En revanche si vous avez réellement l'intention de créer une flame, le feu sera bien plus puissant.

Léo McBeth trace les formules des deux sorts différents et leurs cercles magiques respectifs.

-Le principe avec la magie, ce n'est pas de tout détruire comme on peut souvent l'entendre dire par des humanistes mais de l'utiliser pour qu'elle nous simplifie des tâches complexes. Si on vous demande du feu au lieu de la lumière, il sera plus préférable d'utiliser Ignis avec l'intention de brûler plutôt que Ahérat. Quelque soit votre puissance, ce qui compte en magie c'est de répondre avec exactitude au besoin nécessaire. Avec cette mentalité vous serez mille fois plus utile qu'un mage surpuissant qui ne sait faire que des explosions.

-Un peu comme le méchant oiseau ?

-Oui un peu comme ça Skygroot. Il était fort par ce que nous n'avons pas su déceler une approche pour l'arrêter. Le sort que tu as utilisé n'était pas incroyable mais il a suffi pour que tu sois plus puissant que lui. Ce qui a compté dans cette situation c'est l'utilisation à bon escient de la magie. Il ne servait à rien de s'acharner sur lui au vu de son bâton de protection. Mais il fallait utiliser la bonne magie pour passer au travers. Tu as eu beaucoup de chance Skygroot mais nous aurions dû nous en douter...

-Il servait à quoi ce bâton monsieur ? demande Emilie

-C'est un bâton de runes calibrés. Il permet de créer un bouclier qui ne laisse passer qu'un seul élément. Avec un bâton pareil calibrés sur l'élément de gel, on peut par exemple empêcher absolument tous les sorts sauf ceux de glace de nous atteindre, mais, l'utilisateur doit utiliser que de la glace sinon le sort ne marche pas pour lui non plus.

-Mais c'est trop fort comme truc ! S'exclame Liam.

-Oui et non... avec suffisamment de puissance la barrière cède, c'est très utile pour l'effet de surprise sinon ça reste un outil fait pour l'entrainement et non pour la bataille.

-Mais pourquoi mon trait de feu à rien fait du coup ? Il n'était pas assez fort ? demanda Lancer.

-Surement. Mais le point fort de ce bâton n'est pas de contrer des magies puissantes mais de contrer beaucoup de magies diverses. Il se régénère rapidement. Enfin bref... ne parlons plus de cela...

-Vous en avez un ici monsieur McBeth ? Insiste Liam.

-Heu... ben il y a de tout dans cette académie donc c'est sûr il y en aura un ici.

-On peut en essayer un ?

-Heum... demain... demain... là il faut que nous nous concentrions sur un sort efficace pour justement toucher cette barrière.

-On peut utiliser Albio Suréla ? demande Serena.

-Heu... doucement... je veux du calme ! On n'est pas là pour essayer tout et n'importe quoi ok ? On arrête tout de suite la surenchère, c'est moi qui fais le cours ici !

Les élèves soufflent, un peu dépités de l'air remonté du professeur. Skygroot a espéré, lui aussi, pouvoir créer des boules de feu comme le professeur et d'utiliser des gigas laser, créer des murs de glaces ou des météorites.

-Bon... Pour en revenir à notre explication de puissance, pour les calculs de Gysh quand on utilise...

Le cours continue sur des longues explications. Les élèves ne sont pas très emballés à l'idée d'avoir des théories longues et explicatives et préfèrent tout tester jusqu'à l'épuisement. A la fin du cours, il donne ses devoirs et il laisse tout le monde partir en pause déjeuné.

De retour dans la salle une autre personne qu'ils n'ont pas encore vue débarque, A vue d'œil elle doit avoir le même âge que les élèves. C'est une petite humaine rousse très aimable qui est aussi grande que les élèves. Du haut de son mètre trente-quatre elle se présente à ses élèves avec jovialité. Surpris par sa petite taille, les élèves croient qu'elle est une nouvelle élève.

-Bonjour les ptits bout d'chou ! Je m'appelle Anita Vuiton, et je suis votre professeure de runes ! Ne vous fiez pas à mon apparence, je suis une Gémini, un humain en petit si vous préférez. Voici mon nom...

Elle écrit son nom au tableau avec des caractères inconnus et se retourne face à la classe.

-Ceci, est l'alphabet de runes humaines. Chacune peut être traduit par un son et peuvent former de mots comme ceux que nous écrivons là tout de suite. Ce n'est pas une langue inconnue ou barbare, c'est la même que la nôtre mais ces symboles sont principalement utilisés en magie ! Dans mon cours nous allons apprendre à écrire en runique et aussi à faire des sorts très compliqué avec !

-Encore plus puissants que les Angels d'hier ?

-Oh ! Bien plus puissant si tu veux mon avis ! donne-moi ton nom s'il te plait.

-Méliodas !

Elle écrit son nom avec toujours plus de caractère inconnu. Elle demande les prénoms de tout le monde et les écrivit au tableau. Beaucoup de caractère sont très complexes à écrire. Simplement décrire son nom requière beaucoup d'attentions et de détails. Anita Vuiton prend son temps pour guider tous les élèves, chacun à leurs niveaux pour que tous puissent écrire leur nom sur leur cahier de magie.

Après beaucoup de tentatives Anita Vuiton félicite toute sa classe quand Skygroot, intrigué lui pose une question.

-Dîtes madame, ce n'est pas ce qu'il y a d'écrit quand on lance un sort ! Quand on était avec Monsieur McBeth il n'y avait rien qui ressemblait à ça... C'est normal ?

-Tu as bien fait de poser la question Skygroot. La véritable puissance de ce type d'écriture n'est pas sa complexité à la lecture mais la possibilité de créer des sorts enchainés ou des sorts développés. Ecrire les runes d'un sort permettent également de le matérialisé même si vous n'en n'avez pas le pouvoir !

La professeure se tourne vers le tableau et écrit le sort Ahérat et une très longue phrase totalement remplie de runes juste en dessous.

-Comme vous l'a expliqué mon collègue Léo McBeth, une magie peut se produire de beaucoup de manière différente. Le principe est d'avoir l'affinité adéquate pour lancer un sort plus rapidement d'une manière ou d'une autre.

Professeure Vuiton pose sa main sur le tableau et chuchote une phrase inaudible. Soudainement une grande lumière prend forme dans sa main enveloppant sa peau. En détachant sa main du mur vert ardoise, celle-ci viens s'embraser doucement. La lumière violente s'atténue doucement. Tous les élèves se cachent les yeux pour éloigner la lumière forte.

-Oh ! excusez-moi... je n'ai pas la même perception de la lumière que vous... Je l'éteins tout de suite !

Anita efface un caractère au milieu du tableau et la lumière s'éteint doucement comme une flamme qui n'a plus d'oxygène. Elle se tourne à nouveau vers ses élèves, un peu embarrassé.

-Malgré tout ce que je voulais vous montrer à bien fonctionné. Avec de simple rune, un sort basique comme Ahérat peut être augmenté drastiquement alors qu'aucune magie spécifique n'a été employé ! L'avantage d'utiliser des runes c'est que ça ne requiert presque aucune connaissance en magie. Tout le monde peut en dessiner et les utiliser quel que soit le niveau ou l'affinité avec la magie !

-On peut donc être un magicien super fort même si on ne sait pas faire de magie ?

-En soi, avec ces runes, tu fais de la magie Gigi. Le principe d'utilisation est d'insuffler un peu de gysh dans les runes que l'on a tracées et les écritures agissent en conséquence. On peut certes être très puissant avec des runes mais pour un sort de grande ampleur, vous risquez de tomber à court de gysh !

Skygroot donne un petit coup de coude à Liam et jette des coups d'œil vers le tableau. Après une brève confrontation de regards Skygroot et Liam se mettent à copier le plus vite possible les runes inscrites sur le tableau malgré celle manquante. En bâclant le travail, les deux terminent en quelques secondes leurs tracés. Liam nargue Skygroot avec sa calligraphie grotesque et ses traits rayés par endroits. Sur la feuille de Liam les runes y sont reproduites presque parfaitement.

Avec une mine boudeuse Skygroot refait son tracé tout doucement quand Anita Vuiton efface les caractères au tableau. Skygroot fait des gros yeux dépités et zieute la feuille de son camarade. Liam, le vois arriver et cache sa feuille.

-Mais ! Laisse-moi voir ! chuchote Skygroot en bougonnant.

-Nan ! Et regardes là t'a fait une faute !

Liam trace un grand trait sur la feuille de Skygroot du bout de son stylo.

-HHHH ?! SA... salaud ! Se reprends Skygroot en chuchotant.

Pour se venger Skygroot fait un gribouillis sur le coin de la feuille visible de Liam. Ce dernier lui fait des gros yeux surpris avant de tirer sa feuille hors de portée de Skygroot.

-Hey ! Je n'ai pas fait autant moi !

-Oui mais moi ma feuille est foutue à cause de ton grand trait nul !

Liam trace à nouveau un grand trait qui viens rayer certaines des écritures.

-Tiens regarde t'en as un autre !

-NGRHN !

Skygroot perds son sang-froid et tente de sauter sur Liam pour lui gribouiller sa feuille quand la professeure les interrompt.

-HO !? VOUS DEUX LA ! On se calme ! Qu'est-ce que c'est que ce bazar ? Vous arrêtez tout de suite !

-Mais c'est lui qui a mis un grand trait sur ma feuille il...

-Ça n'as pas d'importance Skygroot ! Si ton camarade te gènes je te met à côté de quelqu'un d'autre !

-Ça... ça ira madame...

Skygroot tourne le dos à Liam et se remet à écrire les runes du mieux qu'il peut en marquant bien l'espace à l'endroit où la rune avait été effacé. Les tracés erratiques ne l'aident pas vraiment à tracer des runes parfaites. Le cours se termine au moment où il tente de refaire une seconde fois sa rune.

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