Arthur se tenait, droit, face au grand chêne. Selon la tradition, il avait à contrecœur du revêtir son costume-cravate noir pour la rentrée et la répartition des classes à l'académie de LightFire.

Les élèves était debout en demi cercle face au grand chêne, au pied duquel la directrice, une jeune femme aux longs cheveux brun, entourée des autres professeurs, attendait le clame pour énoncer sa liste.

« Les hippocampes, avancez, s'il vous plaît ! »

Les plus jeunes élèves s'avancèrent timidement et rejoignirent peu à peu trois professeurs différents selon les dires de la directrice.

« Les Kelpies, s'il vous plaît ! Chaque classe compte 14 élèves pour ce niveau !

La classe Elfe, avec M. David Altren !, le professeur Ayaren commença à énoncer les noms:

Mrs Chloé De La Salle

M Maxence Alexandre

M Roméo Dubois

Mrs Yumi Eya                                   Mrs Eyina Rikovitch

M Nicolas Falrid                             M Arthur Anderos

M Lucas Gaykler                            Mrs Léa Melre

Mrs Aya Schmitt                            M Léo Jok

M Justin Leyj                                 Mrs Yasmine Heidel

Mrs Eva Geignois »

Les élèves réunis applaudirent tandis Arthur suivait timidement Maxence vers son professeur principal. Le professeur Altren était relativement grand et fin, mais il semblait malgré tout musclé. Ses cheveux noirs de jais laqué sur le crâne contrastait avec le clair de ses yeux émeraudes. Il salua chacun de ses élèves d'un sourire. « Pour être honnête, je suis surpris, glissa Maxence à l'oreille de son ami, que tu sois en classe Elfe. C'est pour les meilleurs cavaliers »

Arthur lui lança un regard surpris mais il se contenta de sourire. Et avant qu'il n'ai pu écouter la répartition des autres classes, le professeur Altren les guidait à travers le bâtiment principal. La classe du professeur devait être dans les tourelles, car il semblait au jeune homme qu'ils avaient gravit des milliers de marches, bien au-dessus des chambres des élèves. Et il ne fut pas déçu.

Lorsque que leur professeur principal poussa la porte, il révéla une pièce circulaire assez grande pour toute la classe. Les murs de marbre envoyait des reflets bleutés à travers la pièce ronde. Les fenêtres en face de la porte avaient de quoi donner le vertige. On y voyait, de très haut, les immenses forêts du Canada.

Les tables étaient disposée en U face au bureau. Elles étaient faites de bois sombre, et, au contraire des tables dans les écoles habituelles, les pieds étaient aussi de bois. En réalité, la salle ressemblait plus à une salle de conseil qu'à une salle de classe. Le bureau du professeur était sculpté de milliers de petites créatures colorées.

« Prenez place », ordonna le professeur Altren.

Les élèves s'éxécutèrent aussitôt. Arthur s'assit à entre Maxence et un garçon brun qu'il ne connaissait pas, sous les fenêtres.

Le professeur au cheveux de jais prit place sur la chaise de son bureau, puis étudia chacun de ses élèves du regard.

« Comme vous l'avez entendu, reprit-il, je suis le professeur Altren, votre professeur principal. Je vous enseignerai le saut d'obstacle ainsi que le Natural Horsemanship, où les Murmures, comme je préfère les appeler. Je vais vous demander de vous présenter par votre nom, prénom, âge, nom et race du cheval, matière préférée et ce que vous voulez faire plus tard. »

Le professeur se leva et posa ses mains sur la table. Il désigna la première place du U, soit Chloé.

«  Commencez, Mademoiselle.

- Je m'appelle Chloé De La Salle, j'ai seize ans. Mes matières préférées sont les maths et la course. J'ai une jument Pur-Sang Arabe du nom de Belle Plume. Plus tard, j'aimerai devenir cavalière professionnelle. »

M.Altren hocha la tête, puis indiqua de continuer. Arthur écouta jusqu'à Maxence.

«  Je m'appelle Maxence Alexandre, j'ai seize ans, et plusieurs chevaux. Mon principal s'appelle Sunrider, c'est un Palomino. J'aime les disciplines de course. Plus tard, je reprendrai l'élevage de mon père. »

Le professeur hocha la tête comme à chaque fois et posa son regard sur Arthur.

Timidement, celui-ci se leva.

«  Je m'appelle Arthur Anderos, j'ai seize ans. J'ai un Pur-sang anglais, Sheïtan, et mes matières préférées sont les sciences. Plus tard, je voudrai devenir chuchoteur. »

C'était une phrase qui était sortit de sa bouche sans commande. C'est vrai que ça avait toujours été un rêve pour lui, mais il se voyait toujours ingénieur devant son ordinateur. C'était le métier qu'il avait prétendu vouloir faire à son père, mais en nourrissant secrètement ce rêve de pouvoir soigner les âmes de chevaux blessés.

Une fois le tour terminé, le professeur leur distribue une sorte de parchemin enroulé autour d'un morceau de bois. Le blond constate avec surprise qu'il est dépourvu de toute écriture.

«  Vous y noterez toute votre évolution dans le domaine des Murmures. »

Étonné par ces méthodes, Arthur hausses finalement les épaules. Maxence semble à peine moins surpris. Le garçon ré enroule le « parchemin » et se tourne vers le professeur.

« Bien, maintenant, suivez-moi. »

Toute la classe redescendit non sans masquer son agacement.

Arrivés à l'entrée du bâtiment principal, M. Altren engagea ses élèves en direction des prés, qu'il traversa avec les jeunes cavaliers jusqu'à la seule carrière, la plus grande, pourvue de banc. Ils fit asseoir ses élèves sur les tribunes et lui, malgré son magnifique costume-cravate noir, attendit dans le sable de la carrière.

Le professeur s'adossa à la barrière qui le séparait des tribunes jusqu'à ce qu'apparaisse Ewan, tenant par la longe - à la grande surprise du garçon - Ajaccio, qui se tenait parfaitement calme derrière lui. Le palefrenier lâcha l'étalon dans la carrière. Aussitôt, le pie s'élança joyeusement au galop. Visiblement, il n'avait pas quitté son box depuis longtemps. Lorsqu'il se fut calmé, il s'arrêta dans un coin et se mit à brouter l'herbe derrière la clôture.

- Bien ! lança le professeur aux cheveux noirs vers ses élèves en allant vers l'étalon. Nous allons commencer par un exercice de confiance. Cet étalon s'appelle Ajaccio et vient tout droit des élevages semi-sauvage. Regardez.

Il se mit face au pie, puis baissa les yeux et se tourna lentement, jusqu'à lui montrer l'épaule droite. Il baissa la tête et l'épaule droite, monta la gauche, siffla doucement puis attendit. Ajaccio s'approcha de lui, curieux, avant de l'étudier, puis s'avança. Seulement lorsqu'il fut assez près, M. Altren se redressa et caressa les naseaux de l'étalon. Puis, il repartit et s'assit au premier rang dans les tribunes.

«  Qui veut essayer ? »

Aussitôt, un garçon au yeux noisettes et aux cheveux de la même couleur se leva. L'homme aux cheveux noirs l'interrogea du regard.

«  Roméo Dubois, Monsieur.

- Très bien. Vas-y. »

Le jeune homme sauta la clôture et s'approcha de l'étalon.

Visiblement, il connaissait le « rituel », car il le reproduisit à la perfection. Pourtant, Ajaccio, qui s'était remis à brouter, ne bougea pas. Même quand Roméo siffla à nouveau.

Il recommença, en vain.

« Détends-Toi ! lança le professeur. Il ne faut pas que tu ai peur. »

La garçon hocha la tête et reproduisit l'exercice, mais le pie ne s'y intéressa pas le moins du monde.

Finalement, ce fut au tour de Chloé, puis de Yumi, de Lucas et enfin de Léo d'échouer.

M. Altren d'une dit rien, puis convia Arthur à l'exercice. Un peu gêné, le garçon blond fit en sorte que l'étalon de le remarque pas pour essayer de préserver l'intégralité de l'exercice. Mais, après avoir baisser la tête, l'épaule droite et monté celle de gauche, il siffla. Aussitôt, Ajaccio se retourna et poussa un hennissement joyeux en trottant vers Arthur. Le blond lui caressa les naseaux, puis se retourna timidement vers son professeur. L'expression de celui-ci était indéchiffrable. Le blond al,à se rasseoir et regarda les autres faire. Seul Maxence, après avoir répété trois fois l'exercice, le réussit. Lorsqu'il eurent fini, l'homme au cheveux noirs distribua leurs emplois du temps aux élèves puis les laissa prendre congé. Le jeune homme laissa Maxence le guider vers leur prochain cours, les maths. Au grand bonheur du blond, le pitre ne posa pas de question sur Ajaccio.

La journée s'écoula ainsi, ils rencontrèrent leurs professeurs et Arthur pu découvrir comment fonctionnait l'académie.