Sau khi cô Bích dặn dò và lớp học trở lại không khí bình thường, Thúy An cố gắng tập trung vào bài học. Tuy nhiên, ánh mắt của cô trong lớp đều không thể rời khỏi Duy Anh. Những suy nghĩ của cô về cậu ấy "Duy Anh chuyển trường để làm gì? Trong khi trước giờ cậu ấy luôn là người thuộc diện học sinh giỏi trong khối khi học cấp 2? Và lúc trước có điểm chuẩn tuyển sinh Duy Anh là người đậu trường thuộc top thành phố nữa..."

Thúy An mặc dù vẫn còn hơi lơ đãng từ giấc ngủ ngắn, không thể không chú ý đến Duy Anh. Cô cảm nhận rõ sự hiện diện của anh bên cạnh mình. Mỗi lần Duy Anh cử động hay lật sách, Thúy An lại không thể rời mắt khỏi cử chỉ của anh. Cảm giác hồi hộp và sự quan tâm của cô không thể che giấu, dù cô cố gắng tập trung vào bài giảng.

Gia Hân ngồi ở chỗ của mình, thi thoảng nhìn về phía Thúy An với nụ cười động viên. Hân biết rằng Thúy An đang cố gắng điều chỉnh cảm xúc của mình và hòa nhập với sự thay đổi bất ngờ này. Tuy nhiên, trong giờ ra chơi, khi mọi người tập trung vào các hoạt động của riêng mình, Hân kéo Thúy An ra sân để trò chuyện.

"Ê, An, sao vậy? Mày hơi mất tập trung đấy" Hân hỏi cô

Thúy An mỉm cười yếu ớt, cố gắng không để lộ sự bối rối: "À, không có gì đâu. Chỉ là... có nhiều điều xảy ra hôm nay thôi à."

Hân nhìn về phía Duy Anh từ xa, rồi quay ra với Thúy An: "Chắc chắn là mày cảm thấy lạ lẫm với người lạ. Nhưng đừng lo, tao thấy có vẻ thằng đó là người lịch sự và dễ gần. Mày cứ bình thường, mọi thứ sẽ ổn thôi."

Thúy An gật đầu, Hân quan tâm. Gia Hân với ngoại hình ưa nhìn, luôn được các anh khóa trên để ý. Cô được mệnh danh là "Bộ trưởng Bộ Ngoại giao" của lớp, chỉ cần nhắc đến tên ai trong lớp là cô cũng biết và quen. Không chỉ giỏi tiếng Anh nhất nhì lớp, Gia Hân còn tham gia rất nhiều câu lạc bộ của trường, thể hiện sự cá tính riêng và tài năng ngoại giao đỉnh của Hân.

Trong khi đó, Duy Anh đang bắt đầu tìm cách hòa nhập với lớp học mới. Anh trong giờ học cố gắng không làm phiền Thúy An và tập trung vào việc làm quen với môi trường học xung quanh. Mặc dù có vẻ trầm tính và nghiêm túc, Duy Anh thể hiện sự chăm chỉ và nỗ lực hòa nhập thường giơ tay phát biểu trong giờ. Cậu cũng đang bắt chuyện với một số bạn nam trong lớp.

Trong những ngày tiếp theo, Duy Anh dần dần hòa nhập vào lớp học, và Thúy An cũng từ từ cảm thấy quen thuộc với sự hiện diện của anh. Duy Anh cũng cảm nhận được sự thay đổi trong lớp học cố gắng chào đón cậu. Mặc dù anh chưa kết bạn thân thiết với nhiều người, nhưng sự xuất hiện của anh trong lớp bắt đầu trở nên bình thường. Anh tham gia vào các hoạt động nhóm và cố gắng làm quen với các bạn học sinh khác. Sự chăm chỉ và sự khiêm tốn của Duy Anh dần dần tạo được sự kính trọng từ các bạn trong lớp và những thầy cô bộ môn.

Thúy An dù vẫn còn cảm giác bối rối đôi khi ngồi cùng cậu, cũng cảm thấy vui khi thấy Duy Anh hòa nhập với lớp học. Cô bắt đầu xem Duy Anh không chỉ là người mình đã mến mộ mà còn là một người bạn mới trong hành trình học tập của mình. Những lần tương tác giữa hai người, dù còn ngượng ngùng, cũng dần sẽ trở nên tự nhiên hơn. Cô cảm nhận rằng học kỳ mới này không chỉ mang đến những thay đổi mà còn là cơ hội để cô và Duy Anh có thể làm quen....với nhau.