Stundenplan & nervende Regeln

22. Cermië (Juli) Montag
,,Nach so einem schönen Fest können wir gleich mit den tollen Regeln der Schule und eurem Stundenplan beginnen." Die Schüler waren nicht erfreut. Besonders nicht die Regeln! ,,Also beginnen wir mit den Regeln und Konsequenzen." führte Balin fort.
Die goldenen 10 Regeln & Konsequenzen:

1.Ich akzeptiere andere und verhalte mich anderen gegenüber fair.
2.Ich mache keinen Lärm und verhalte mich so, dass niemand gestört wird.
3.Ich höre zu und lasse andere ausreden. Jeder darf seine Meinung äußern.
4.Ich gehe freundlich mit anderen um. Dazu gehören auch Bitte und Danke.
5.Ich provoziere niemanden und benutze keine Schimpfwörter, ärgere, schlage und trete andere nicht.
6.Ich bin ehrlich und lüge nicht.
7.Ich komme pünktlich in die Schule und gehe ruhig und leise, ohne zu drängeln oder zu schubsen.
8.Bei schlechtem Wetter bleiben wir im Klassenzimmer, verhalten uns leise.
9.Ich mache meine Hausaufgaben! Diese erledige ich vollständig und ordentlich.
10.Ich störe den Unterricht nicht, sondern passe auf und beteilige mich. Wenn ich etwas sagen möchte, melde ich mich und warte, bis ich aufgerufen werde.

Konsequenzen bei Regelverstößen
Leichter Verstoß:
• Ermahnung (mündlich)
• Strafarbeit (Alle Regeln abschreiben oder irgendeinen Text je nachdem wie schwer der Verstoß.)
Mittlerer Verstoß:
• Gespräch zwischen Lehrer und Schüler
• Mitteilung an Eltern
• Mitteilung an Eltern mit der Bitte um Gespräch
Schwerer Verstoß:
• Ausschluss vom Unterricht

,,So das war jetzt sehr viel Information, deshalb bekommt ihr noch ein Blatt wo die Regeln stehen. Diese werden auf die Tafel hinter euch auch noch aufgeschrieben. Bevor wir mit dem Stundenplan weiter machen, könnt ihr eine 5 Minuten Pause machen." Balin bemerkte, dass die Schüler die Pause brauchten.
5 Minuten später....
,,Ok beruhigt euch, wir machen weiter mit dem Stundenplan." rief Balin der Klasse. Also beginnen wir:

,,Zwischen der 2 und 3 Stunde habt ihr 10 Minuten Pause und nach der 4 Stunde habt ihr Mittagspause 65 Minuten und dann habt ihr in der 6 Mittagsunterricht."

(Montag)
1. Geschichte
2. Geschichte
3. Kochen
4. Kochen
6. Biologie

(Dienstag)
1. Chemie
2. Chemie
3. Musik
4. Musik

(Mittwoch)
1. Sprachunterricht
2. Sprachunterricht
3. Technik (Schmiede und Bauen)
4. Technik (Schmiede und Bauen)

(Donnerstag)
1. Geographie
2. Geographie
3. Kunst
4. Kunst

(Freitag)
1. Kampfunterricht
2. Kampfunterricht
3. Mathe
4. Mathe

,,Den Rest des Tages beschäftigt ihr euch mit Beschriften der Bücher. Nun dürft ihr gehen." beendete Balin lächelnd den Unterricht.


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