CÂU 24 :HỆ THỐNG CÁC BÀI ÔN TẬP VÀ TỔNG KẾT TRONG CHƯƠNG TRÌNH.ND CẤU TRÚC BÀI ÔN TẬP VỀ KL.

HỆ THỐNG CÁC BÀI ÔN TẬP VÀ TỔNG KẾT CHƯƠNG TRÌNH :

1/Bài luyện tập trong chương :có mục đích rèn luyện kĩ năng vận dụng kiến thức sau 1 số bài học,có kĩ năng giải 1 số dạng BT HH có liên quan

2/Bài ôn tập tổng kết chương :Có mục đích hệ thống hóa kiến thức,khái niệm HH trong 1 chương,tìm ra mối liên hệ giữa các kiến thức đó.Đồng thời qua đó mở rộng ,đào sâu làm chính xác hóa kiến thức,rèn luyện kĩ năng vận dụng kiến thức ,các dạng BT hóa học

3/Ôn tập học kì,năm học :Thực hiện vào cuối học kì,cuối năm học và đầu năm học mới với mục đích hệ thống hóa kiến thức chính trong năm học chú trọng đến các kiến thức chính trong năm,chú trọng đến các kiến thức có liên quan đến việc học sau này và làm cơ sở tiếp thu chương trình mới.

4/Bài tập ôn tập kết thúc chương trình :ĐC thực hiện khi HS đã học xong toàn bộ chương trình lớp 12,.Giúp cho HS có cái nhìn khái quát đi sâu vào kiến thức bản chất,cốt lõi và vận dụng nó vào các vấn đề học tập đã đặt ra

NỘI DUNG CẤU TRÚC BÀI ÔN TẬP VỀ KL :

Khi ôn tập ,hệ thống hóa kiến thức về Kim loại cần cho HS khái quát hóa tìm ra mối liên hệ giữa đặc điểm cấu tạo của nguyên tử KL,đơn chất KL,hợp chất và các t/c của chúng :Gồm các nội dung sau :

1/KL là j?Đặc điểm cấu tạo của nó:hệ thống kiến thức cơ bản nhất ở dạng khái quát nhất về KL.

2/TCV lý của KL : T/c vật lý chung,riêng,tỉ khối,độ dẫn điện,tính dẻo,ánh kim....

3/TCHH của KL :tác dụng với :phi kim,nước,ax,dd muối,oxit KL,dung dịch bazo kiềm

Về hợp kim của kim loại:

4/Hợp kim:K/n,thành phần về cấu tạo ,tính chất

5/Sự ăn mòn KL:ĐN ,các dạng ăn mòn,các cách chống ăn mòn

6/ Đ/C KL :

+/Phương pháp chung :Khử ion KL = các chất khử thích hợp : M n+ +ne=>Mo

+Các Phương pháp đ/c KL :Phương pháp thủy luyện,nhiệt luyện,điện phân

=>Như vậy khi tổng kết,hệ thống hóa mảng kiến thức về KL ta cần chuẩn bị các ND trên kèm theo BT và VD có lien quan