gg_Giải thích
Không muốn đọc mấy cái bum ba la bum này thì lướt nhanh xuống dưới nào...
Tại tui sợ mọi người không hiểu mấy cái khái niệm lằng nhằng và loằng ngoằng này nên phải vậy đó...
Vậy nên cũng có spoil qua nha các nàng...
BIÊN BẢN MỞ RỘNG
VỀ Ý TƯỞNG TRƯỜNG KÝ ỨC VÀ ẢO MỘNG CẢNH GIỚI
Người viết : *** và ***, hỗ trợ : ***
- Thông tin về *** :
+ Tuổi : 25
+ Giới tính : Nam
+ Thuộc : Khoa Thần Kinh và Ý Thức.
+ Mặc dù có tính cách dị thường, lối suy nghĩ vị kỷ nhưng dự án mà cậu ta đề ra đều rất có tiềm năng.
- Thông tin về *** :
+ Tuổi : 25
+ Giới tính : Nam
+ Thuộc : Khoa Sinh Vật và Trí Tuệ A.I
+ Phong cách làm việc rất chỉnh chu, khoa Trí Tuệ A.I trước tới nay vẫn luôn là ưu tiên phát triển hàng đầu, hiện tại với ý tưởng phát triển Trường Ký Ức và Ảo Cảnh Mộng Giới, sẽ có thêm tiềm năng và cơ hội để phát triển.
- Thông tin về *** :
+ Tuổi : 19
+ Giới tính : Nữ
+ Thuộc : Không có khoa nhất định, phụ trợ cho *** là chính.
+ Không có thông tin cụ thể...
*** Về TRƯỜNG KÝ ỨC
+ Thông tin : Đây là một sản phẩm được thực thế hóa dựa theo ký ức của con người thông qua việc kích thích các tế bào não và thần kinh.
Việc thực hiện sẽ dựa theo phương pháp cấy ES-Y0104 trực tiếp vào não, sau đó bắt đầu thực hiện quá trình phân tách tế bào và sử dụng chất kích thích loại số BM-11 để thực thể hóa ký ức. Các "ký ức" sẽ được "nuôi" bằng ý thức của vật chủ và sẽ được di chuyển tạo vùng sau khi vật chủ đạt trạng thái "Flow" hoàn toàn.
Vấn đề có thể phát sinh :
+ Nếu ý thức vật chủ hỗn loạn sẽ dẫn tới Trường Ký Ức bị hỗn loạn, vậy nên để đảm bảo an toàn, cần có một tác nhân kết nối ý thức với vật chủ trong suốt quãng thời gian hình thành Trường Ký Ức.
Đề cử bởi *** : Thông qua cuộc thí nghiệm số 077 trong chuỗi giai đoạn Tác Động Năng Lượng, tôi cảm thấy *** là ứng cử viên đáng được đề cử.
+ Khi vật chủ chết đi Trường Ký Ức sẽ mất đi người điều khiển, dẫn tới việc vỡ "cánh cửa", cần có biện pháp ngăn chặn nếu có ý định thực hiện.
Trường Ký Ức có hai cách ngăn chặn rủi ro.
1. Niêm phong, tìm một vật chủ khác đủ tương thích để thay thế, sau đó giết vật chủ mới và niêm phong Trường Ký Ức.
2. Trước khi hình thành hoàn toàn Trường Ký Ức, phải có một cá thể khác tham gia tạo thành "chìa khóa", nếu muốn giữ Trường Ký Ức thì nối liền dây mạch thần kinh giữa vật chủ và "chìa khóa" còn khi muốn phá bỏ thì phải phá hủy "chìa khóa". Nếu "chìa khóa" và vật chủ bị đứt liên kết, phải nhanh chóng nối lại hoặc phá hủy "chìa khóa", bởi vì sẽ có nhiều rủi ro xảy ra nếu có người không cẩn thận rơi vào Trường Ký Ức.
Hậu quả để lại là : gây tác động xấu tới các ý thức khác, hao mòn tâm trí, dễ mất ý thức và gây nhiều hậu họa dù có đạt tới trạng thái "Flow" hoàn toàn.
### Trường Ký Ức là thực thể hóa từ ký ức, tức là những gì đã xảy ra trong quá khứ, dù người ngoài có thể xâm nhập vào, nhưng đều sẽ mang tới một cái kết đã được định sẵn từ trước do nguyên lí hoạt động của Trường Ký Ức là xoay quanh một sự kiện đủ "trọng đại".
*** Về Ảo Mộng Cảnh Giới :
+ Ảo Mộng Cảnh Giới được tạo nên dựa theo nền tảng của Trường Ký Ức, nhưng đẳng cấp về không gian và khả năng bành trướng lại cao hơn, nhưng nguyên lí hoạt động lại dễ hiểu, dễ tiếp xúc và dễ gây chết người hơn.
Việc thực hiện : Cấy gen biến dị có nồng độ cao nhất vào não của vật chủ, sử dụng thêm nhiều cá thể "chìa khóa" có ý thức yếu hơn, bành trướng mở rộng phạm vi hoạt động của Trường Ký Ức thông qua việc sử dụng nhiều cá thể vật chủ tương đương nhiều Trường Ký Ức.
Vấn đề có thể phát sinh :
+ Mất ý thức mãi mãi hoặc tệ hơn là đột biến gen thần kinh.
+ Dễ rơi vào nhiều lỗ hổng, gây hỗn loạn chết người.
### Ảo Mộng Cảnh Giới : Nguyên lí hoạt động dựa theo trí tưởng tượng của vật chủ, vì là tưởng tưởng nên khu vực của Ảo Mộng Cảnh Giới sẽ luôn xuất hiện những vấn đề và tình huống ảo lòi, dễ tạo nhiều lỗ hổng qua từng Trường Ký Ức và gây rối loạn ý thức.
===[]===
Túm váy lại về Trường Ký Ức và Ảo Mộng Cảnh Giới :
+ Trường Ký Ức :
Mấy bạn có thể hiểu là một không gian được mở rộng dựa theo ký ức của một ai đó về một sự kiện trọng đại hoặc gây ấn tượng mạnh.
Ví dụ là hôm nay mình mới bị người đâm nát chắn bùn chẳng hạn, người ta tạo ra khung cảnh có dòng thời gian xoay quanh việc mình bị đâm nát chắn bùn. Ví dụ dễ hiểu đúng hơm, nguyên lí hoạt động thì hiểu sơ qua là :
+ Người đâm nát chắn bùn của xe mình có thể là người khác, vào thời điểm, thời gian hay vị trí khác, nhưng sẽ luôn đưa tới một kết quả đủ ấn tượng là "bị đâm nát chắn bùn". Vậy trong truyện cũng có thể hiểu như vậy chỉ là một tình huống hoặc vấn đề khác mà mình chưa đăng.
*Về khái niệm "chìa khóa" và "vật chủ", bạn hãy tưởng tượng Trường Ký Ức là một cái điện thoại, vật chủ là cái pin - thứ mà điện thoại không có chỉ có tổ ăn hại và "chìa khóa" là dây sạc.
Vật chủ và "chìa khóa" phải kết nối với nhau như dây sạc kết nối với điện thoại.
Nhiệm vụ của cả đám là tìm "Dares" - "chìa khóa", tức là hướng tới mục tiêu một là sạc điện thoại vào, hai là phá hủy cái dây sạc và cả cái điện thoại luôn.
+ Về Ảo Mộng Cảnh Giới :
Ảo Mộng Cảnh Giới thì các bạn cứ hiểu là nhiều Trường Ký Ức gộp lại, tức là liên kết nhiều con điện thoại với nhau.
Ký ức của mọi người thì không ai giống ai, trộn vào chỉ có giống kem trộn hỗn hợp, tưởng không hợp, ai dè hợp phết. Nhưng đáng buồn là sẽ có nhiều rủi ro xảy ra hơn.
Chỉ ăn cá rán hoặc chỉ ăn kem thì có vẻ ngon đấy nhưng ăn kem cắm thêm con cá rán là đéo ổn rồi, ai ăn được hết mà khen ngon thì thật giỏi, không thì sang chấn tâm lí và nghi ngờ về gu ăn uống của mình thôi ý mà, giống như Ảo Mộng Cảnh Giới vậy, hợp thì ngon không hợp thì ối giời ơi luôn chứ báu gì.
Ảo Mộng Cảnh Giới có nhiều điện thoại và nhiều dây sạc, nó sẽ lú lẫn và không biết sạc nào của điện thoại nào và cắm linh tinh, gây cháy nổ, hỏng điện thoại và hỏng chân sạc, khiến người dùng rơi vào tình thế bất lực.
Trong truyện thì cả đám phải chạy qua nhiều cái điện thoại tìm nhiều cái dây sạc và còn phải chịu những rủi ro liên quan trong suốt quá trình điện thoại hỏng.
Ảo Mộng Cảnh Giới tạo ra nhờ trí tưởng tượng phong phú của người khác nên ảo ma là điều đương nhiên.
***
Đó là những gì bạn nên biết về hai khái niệm Trường Ký Ức và Ảo Mộng Cảnh Giới.
Bạn đang đọc truyện trên: AzTruyen.Top