Coucouuuu, voici le chapitre de la semaine comme promis! Encore une fois, on se retrouve avec un trèèèèèèès long chapitre hihihi J'en ai eue de l'inspiration ! Et il le faut bien, pour que l'histoire avance ainsi que le relationnel des protagonistes !  J'espère que ça vous plais toujours autant! 

Bonne lecture ! 📖✨

***

Peter et MJ suivirent les pas de Jasmin et Arthur ainsi que de Ned et Constance. Peter soupira et regarda MJ sortir son agenda pour le parcourir des yeux en soupirant, marchant à ses côtés dans le couloir.

—Que se passe-t-il ? demanda Peter, curieux du soupir lâché par son amie.

—Eh bien, il se trouve que j'ai anglais ce matin...

—Anglais ?

—Je déteste cette matière...fit savoir MJ en contractant son visage de mécontentement.

Peter fronça les sourcils et ses yeux pétillèrent en repensant à une information que Ned lui avait donnée plutôt grâce à Constance hier soir.

—Ça veut dire...que tu seras avec Arthy à la première heure ? demanda Peter.

MJ releva la tête de son agenda pour croiser les yeux marrons de Peter tandis qu'ils gravissaient les escaliers de droite pour monter à l'étage supérieure puisqu'à gauche se trouvait le domaine sportif dans l'étage inférieure.

—Ma foi, oui. Je suis avec Arthur en cours d'anglais. Comment le sais-tu ? Arthur te l'a dit ? demanda MJ, curieuse.

Peter déglutit et détourna le regard, embêté puisqu'il ne sut quoi répondre à cette question. Après tout, il ne voulait pas paraître trop fouineur. En même temps, cette information provenait de Ned. Techniquement, ce titre ne lui reviendrait pas puisque l'information lui a été léguée par quelqu'un d'autre d'une tiers conversation. D'autant plus, que s'il dit qu'il était, entre-guillemet, intéressé de quelques manières que ce soit par Arthur, il était sûr que MJ allait lui faire un interrogatoire et Peter préféra ne pas embarquer dans ce flot de conversation avec MJ.

—Oh, ma salle de classe est juste ici. On se voit plus tard, annonça Peter abandonnant MJ à l'intersection du couloir.

MJ regarda avec étonnement son ami s'éloigner d'elle à toute vitesse pour s'engouffrer dans la salle de classe de science, fuyant toute conversation ce qui la surprenait. Michelle fronça les sourcils et repensa au comportement étrange de son camarade tout en pénétrant dans la classe d'anglais. Elle balaya du regard celle-ci et trouva la silhouette d'Arthur près de la fenêtre, la mâchoire posé contre sa paume droite. Elle sourit et vagabonda dans la pièce pour le rejoindre, déposant son agenda et son sac-à-dos sur son pupitre.

—Salut, salua-t-elle faisant sursauter Arthur.

Celui-ci se retourna et croisa le regard marron de MJ. Celle-ci lui sourit et il rendit son sourire ainsi que sa salutation.

—À quoi tu pensais ? demanda Michelle tout en commençant à sortir ses affaires de cours.

—À rien, mentit Arthur tout en ayant la silhouette de Jasmin et de Peter encré dans son esprit d'adolescent.

—Hmm...Tu as rejoint un club ? demanda-t-elle, suspicieuse.

Arthur leva les yeux au plafond en soupirant et secoua négativement la tête pour répondre à MJ.

—Hélas, non. Est-ce que c'est vraiment obligé de choisir un club ? s'enquit Arthur.

—Ça te fera une bonne note dans ton diplôme, répondit honnêtement MJ.

—Comment ça ?

—Eh bien, participer à un club équivaut à participer à la vie scolaire de l'établissement. Et ça montre que tu es sociable et que tu t'investis dans ta scolarité, que tu prends des responsabilités et que tu es ouvert à tout pleins de choses. Crois-moi, ça n'a que des avantages pour ton futur, expliqua Michelle en énumérant ses arguments avec ses doigts, un par un.

Arthur soupira en s'affalant sur son pupitre tandis que MJ mit son pouce et son index devant sa bouche pour cacher son léger pouffement de rire, se moquant gentiment de la réaction de son nouvel ami. Arthur n'y prêta pas totalement d'attention à cela et il grimaça avant de se redresser.

—Est-ce que tu aurais des nouvelles de Peter ? demanda Arthur, intrigué et en sentant un léger picotement dans son ventre en pensant au jeune homme.

—Oui, je l'ai vu ce matin. On s'était donné rendez-vous à l'entrée du bahut.

—Rendez-vous ? répéta Arthur, d'un ton maussade.

—Hum, il va...bien. Il a l'air de penser à beaucoup de choses en ce moment, confia MJ.

—Ah bon, tu crois ?

—Oui, je le trouve vraiment différent depuis ces derniers jours. Il a l'air plus absent et pensif qu'à son habitude, dévoila MJ.

Arthur cligna des yeux à cette nouvelle information donnée par MJ et observa la jeune fille avec curiosité et inquiétude. Que se passait-il avec Peter ? Pourquoi semblait-il changer de comportement en leur compagnie ? Pourquoi semblait-il plus lunatique qu'avant ? À quoi, pensait-il ? D'ailleurs, Peter était-il plus proche de MJ qu'il ne le pensait ? Leur relation à l'air vraiment plus fusionnelle qu'il n'y paraissait. Toutes sortes de questions sans réponses envahissaient l'esprit d'Arthur et il continua d'y penser même quand le cours d'anglais débuta à l'arrivée de l'enseignant.

—Sortez votre manuel à la page 365, s'il-vous-plaît. Aujourd'hui, on parlera de grammaire et ensuite, on effectuera des exercices oraux pour exploiter la grammaire que vous aurez appris aujourd'hui.

Des chuchotements mécontent se firent entendre faisant retourner l'enseignant qui balaya de ses yeux marrons l'assemblé.

—Est-ce qu'il y a des commentaires à faire pour l'heure ? demanda-t-il d'une voix sèche.

Le silence se tut automatiquement. Le professeur d'anglais savait montrer son autorité envers ses élèves et ça, Arthur, l'avait bien remarqué depuis son deuxième cours, la semaine suivant son arrivé en milieu d'année.

—De ce fait, aujourd'hui, on reprend les bases de début d'année pour l'examen oral qui se déroulera dans deux semaines. Il vaudra quinze pour cent. Ce n'est peut-être pas beaucoup pour vous, mais ça le saura pour la finalité de votre note. Surtout, si certain(e)s d'entre vous ont des notes assez basses. DONC...

Le professeur appuya sur le dernier mot de sa phrase avant de se retourner vers ses élèves après avoir marqué sur le tableau quelques notions grammaticales. L'enseignant remis ses lunettes sur son nez et redressa ses manches longues pour les mettre au niveau du coude avant de mettre ses mains sur son bureau. Il regarda la classe de ses yeux marrons.

—...J'espère que vous coopérerez encore aujourd'hui. Dans une heure, je vous ferais pratiquer des exercices de discussion pour que vous mettiez en pratique la théorie de base. Et je ne tolérerais aucune flemmardise de votre part, déclara-t-il d'une voix solennelle.

Quelques élèves soupirèrent, se renfrognèrent et la voix froide de leur enseignant continua de briser le silence en parlant de sa matière. Une heure plus tard, un brouhaha incessant parvenait aux oreilles d'Arthur et de MJ qui se retrouvèrent l'un devant l'autre, feuilles sur la table et stylo bleus à la main.

—Bien, par quoi on commence, Arthy? Je peux t'appeler Arthy, n'est-ce pas ? demanda MJ, j'ai entendu Ned et Peter t'appeler comme ça, alors, je me suis permise de te surnommer comme ça, mais si ça te dérange, je peux le comprendre, tu sais.

—Euhm...Oui. ENFIN...J-je, je veux dire que tu peux me surnommer comme ça...

«—La bourde, pensât Arthur, embarrassé. »

—Ah, super ! Je suis contente ! Je me sens un peu plus proche de toi comme ça, moins singulière et plus familière. Tu es super gentil, tu sais, Arthy.

—Merci beaucoup, je pense...remercia Arthur.

Une légère teinte rosée s'était installée sur ses joues, par gêne d'être complimenté. Il n'en avait pas l'habitude. Il regarda MJ parler joyeusement de sa relation qu'il entretenait avec elle et de sa matinée passée avec Peter avant qu'elle ne soit reprise par l'enseignant qui vagabondait dans la salle.

—Humphfr, il m'énerve...Une heure de colle ? Tu te rends comptes ? Juste pour discuter...

—Oui, mais on est en cours.

—Je le sais bien, bouda MJ, bon...Tu veux commencer par quoi ?

—On pourrait commencer par l'exercice numéro 01? Ça serait plutôt logique, répondit positivement Arthur.

Arthur était impressionné par l'attitude changeante de MJ. Parfois, elle peut-être bavarde, une seconde plus tard, elle peut clairement être silencieuse où y'a des moment, ou elle peut être super extravertie tandis que d'autres journées, elle peut en être le contraire. Au début, il ne pensait pas que MJ pouvait être aussi versatile en termes de personnalité. MJ s'adapte vraiment à n'importe quelle situation qui est devant elle. Arthur brisa ses pensées quand il entendit la voix féminine de MJ briser le petit silence léger qui s'était créé entre eux pour se concentrer, de nouveau, sur le cours d'anglais.

—Eh bien...allons-y pour l'exercice numéro 01.

—Relier les verbes avec leur correspondant de temps, lut Arthur.

MJ leva les yeux au ciel, las de ces exercices peu intéressant de leur enseignant.

—On se croirait revenir en primaire...dit MJ d'une voix las.

—Hum...Mais ça fait du bien de revoir les bases, tu ne crois pas ?

—Ouais, mais on est plus des gamins. Cet exercice est ultra facile, même un enfant de six ans peut le faire.

Arthur sourit devant les propos enfantins de Michelle.

—C'est pour ça, que c'est l'exercice numéro 01, tu ne penses pas ? demanda Arthur en laissant échapper un fin rire.

—Ça ne veut pas forcément dire que l'exercice numéro 01 est facile, contredis MJ.

Michelle haussa les épaules en disant cette réponse et commença l'exercice. Quant à Arthur, il regarda de nouveau sa feuille et traça des flèches pour relier les verbes. Ils firent ensemble le reste des exercices jusqu'à pratiquer pour la dernière heure de cours, des échanges de discussion afin de pratiquer leur prononciation en anglais.

***

Peter soupira à sa table tout en regardant leur enseignante de physique parler de leur matière. Ned à ses côtés notait tout ce que leur enseignante disait sur son cahier de note. La mâchoire contre sa paume droite, Peter faisait des œillades entre le dos de leur enseignante et l'horloge.

—Je m'ennuie, lâcha-t-il subitement.

—Eh bien, c'est plutôt honnête de ta part, rigola Ned.

Peter soupira et mit son front contre son pupitre, regardant les lignes de son manuel de science avec lassitude. De sa position, il voyait les lignes faire des petites vaguelettes alors qu'elle ne bougeait absolument pas. Peter jouait avec les rebords de la feuille du bout des doigts la faisant surélever de part et d'autre; bougeant l'écriture noire en vague.

—Mr. Parker, je vous prie de vous redresser et d'écouter mon cours si vous ne voulez pas que je vous mette un excellent zéro à la fin de votre examen la semaine prochaine, assura l'enseignant.

Peter se redressa et regarda le professeur avec ébahissement.

—Vous ne feriez pas ça ?

—Vous croyez ? défia l'enseignant.

Peter déglutit et regarda l'enseignant balayer la salle de classe de ses yeux.

—Bien, si vous êtes si malin, Mr. Parker, pouvez-vous me dire ce que stipule la loi des boucles d'un circuit électrique ? demanda le professeur, zieutant la réaction du châtain.

Ce qui ne tarda pas à faire sourire l'enseignant de satisfaction en voyant l'hébétement sur le visage de Peter. Il vit du coin de son œil Ned se pencher et murmurer une phrase dans l'oreille gauche de son meilleur ami.

—Je vous prie Mr. Leeds de ne pas souffler la réponse à votre camarade ou je vous sanctionnerais une heure de coller pour tricherie, cingla-t-il d'une voix sèche et acerbe.

—Mais, je-

—Ah, ha, je ne veux rien entendre. Alors, Mr. Parker ? Une réponse ? Non ? Pas même une seule ?

Ses questions à répétition statufiaient Peter qui ne sut quoi répondre exactement. La bouche-ouverte prêtant à répondre avant de se raviser rapidement faisait rire quelques camarades.

—Silence ! Je suis déçu de votre peu de réaction, Mr. Parker. Eh bien, pour manque de concentration, je vous mets une heure de colle. Vous viendriez à la fin du cours me voir pour que je puisse vous donner l'heure et la date de votre retenue, Mr. Parker.

—Quoi ? s'écria-t-il, reprenant ses esprits.

Le regard noir de l'enseignant le fit se taire brusquement. Satisfait, l'enseignant se retourna et prit une craie blanche afin de pouvoir écrire sur le tableau vert de la salle de classe. Sans hésitation, il écrivit au tableau la matière scientifique du jour : les circuits électriques.

—La loi des boucles d'un circuit électrique...stipule que la tension contenue aux bornes à la source d'alimentation doit être égaux dans un circuit électrique. De ce fait ! La source d'alimentation doit être la somme des tensions aux autres composantes du circuit pour que l'électricité puisse circuler. J'ESPÈRE QUE VOUS NOTEZ CE QUE JE DIS.

Les élèves sursautèrent au haussement de la voix de l'enseignant qui avait entendu quelques chuchotements ci-et-là des recoins de la classe. Le silence revint et seule la voix de l'enseignant survint aux oreilles de Peter.

La cloche sonna délivrant les élèves après une heure de cours scientifiques. Le chahut revint dans la salle de classe exaspérant l'enseignant qui effaça le tableau tandis que Peter se levait de son bureau.

—On se rejoint à la cafétéria ? demanda Ned.

—Hum...accepta Peter en hochant lassement sa tête.

—Courage, mec !

Peter vagabonda dans les allés des bureaux et se posta devant l'immense bureau noir de son enseignant de physique et science, qui plus est, se retrouvait à être son professeur principal.

—Peter Parker, appela le professeur en se retournant, remontant automatiquement ses lunettes sur son nez.

Il fusilla des yeux le jeune homme qui hochait timidement la tête, sautillant un pied sur l'autre, mal-à-l'aise, ce qui fit sourire l'adulte.

—Eh bien, une mouche vous a piqué, Mr.Parker ?

—Euhm...Non...Excusez-moi.

Peter se calma et arrêta de sautiller sur place. Muet, il fixa les nombreux crayons qui se trouvaient allongés sur le pupitre du bureau de son professeur principal.

—Que diriez-vous de venir à la bibliothèque demain soir ? proposa l'enseignant.

—Demain soir ? Euhm, je n'ai rien de prévu, répondit Peter.

—Parfait ! Alors, retrouvez-moi à la fin de vos cours à la bibliothèque pour 15h.

Peter hocha lamentablement la tête et dépité, il retourna vers son bureau pour prendre ses affaires. Il mit tout dans son sac-à-dos gris à la va-vite sans prendre la peine de faire attention et il quitta promptement la classe de science pour rejoindre le couloir presque vide d'étudiant(e)s. Il soupira, une fois dehors et commença à marcher pour rejoindre la cage d'escalier de l'étage. En chemin vers la cafétéria, il repensait à son étrange comportement en cours de science. Il était peu habitué à s'ennuyer en classe. Surtout, en classe de science puisque c'était son programme, il devait y être intéressé. Cette fois, c'était tout le contraire. Aujourd'hui, il sentait que ça allait être une dure journée de manque de motivation. Il repensa à son heure de colle. Ce n'était pas la première fois qu'il en avait, par ses absences répétés à cause de son côté ''SpiderMan'' qui était mis en jeu, il avait raté plein de cours et a été plusieurs fois collé, ses professeurs espérant qu'il reprenne son droit chemin et qu'il apprenne une certaine leçon, en vain.

Aujourd'hui, n'y échappera pas. 

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Voilààà, merci d'avoir lu jusqu'ici ! ✨

Que pensez-vous de l'histoire jusqu'à présent ? J'ai envie de savoir ce que vous en pensez. 😊